[1000字]2024年小学教师工作总结范文(通用4篇)
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小学教师工作总结1000字【第一篇】
通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本学期个人继续教育总结如下:
1、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道,学习网络的使用与管理。
2、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩。
3、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功、
4、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
1、学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学习了各种先进的教育教学经验,参加了学校主办的新课程专题培训。
3、顺利完成上级规定的各项继续教育任务。
4、通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。
通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。
小学教师年度工作总结 | 小学教师年终工作总结 | 小学教师个人工作总结
小学教师工作总结1000字【第二篇】
教师继续教育是教师教育的重要组成部分。它不仅是国家新课改全面实施素质教育的关键,也是教师提高整体素质和促进专业化成长的有效途径。教师继续教育的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,提高教育工作质量。本学年,我严格要求自己,按照继续教育工作计划,积极参加培训学习。现将我的个人继续教育总结如下:
新课改对教师有了更高的要求。为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,认真备课,撰写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效教学,努力做好教学工作。教学中,始终把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有先进的教育思想和理念。为此,我平时认真阅读《中学语文教学参考》、《新教育》等教育教学刊物,认真做好读书笔记,领悟书中的精髓,以拓展教育资源,力争做一名与时俱进的新型教师。
1、师德学习。我继续加强师德学习,自修学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》。我以教师职业道德规范自己的教育教学行为,努力成长为一名爱岗敬业的、受学生喜爱的教师。
2、远程研修。“海南省20xx年初中新课程教师远程培训”短短6天,通过网络,我每天进行教学视频观摩、现场研讨、撰写作业、在线研讨、案例分析,直面各种问题和观点,互相交流,发表评论,分享心得。专家们的一次次精彩讲谈,优秀教师们的一个个生动的教学课例,都围绕课程改革与初中语文教学改革的主线,准确把握新课程初中语文教学中的问题和实效,促使我不断成长。
3、“国培计划”。很感谢辛苦为我们编制丰盛课程的专家和团队,让我收获良多,感悟颇深。杨豫辉教授主讲的备课五项基本功专题让我明白:确定教学目标、确定教学起点、确定教学内容、设计教学活动、编写教案等环节的重要。还有新课程背景下的教学实施、教材与课例分析、知行阶段在岗实践。特别是周卫老师的《教师如何做课堂观察》、《教师如何做课例研修》,使我的思想很受震撼。“国培”让我真正更新了教育教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。
4、“海师周末流动学院”培训。我积极参加培训,并且完成了听课反思、教学反思、教学故事、教育著作读书笔记、教案设计、论文等培训材料。
5、听课评课学习。我积极参加市局和学校组织的听课、评课活动。我总是以名师为榜样,以身边好多优秀的老师为榜样,研究学习他们的长处,认识自身在教学上需要改进的地方,提升自身的业务水平。我会把自己用心悟的教学原理通过最朴实的教育教学手段来进行实践。
反思是教师发现问题、分析问题的过程。在教学中,我结合教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。我进行“课前反思--课中反思--课后反思思后实践”并且写好教学随笔和反思案例等,在反思中学习,在反思中进步,不断提高教学能力。总之,这一年的培训学习,我的收获不少。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有高标准的师德,也要有先进的教学策略与方法,才能满足学生求发展、求进步的需要,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。
小学教师工作总结1000字【第三篇】
吕铭新学期开学前,学校组织了教师继续教育师德培训,经过漫长的暑假,我认为这次的法律教育和师德培训具有很重要的意义。这既是对教师即将开展的新学期教学工作的指导,又是对新形势下教师应该具备的素质的培训。对于个人而言,这次活动既让我把身心都集中到了工作上,又在很多法律法规、教师师德建设方面使自己的认识有了突破和提高,现就本次的培训心得体会总结如下。
本此培训的第一个板块就是强化教师队伍对于法律的觉悟。本次主要学习了《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律条文。学习这些法律,既使得自己巩固了以前所学,同时又让自己站在全新的角度认识了这些法律对于自身的意义,对于所从事工作的规范作用。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的基础,是最具权威,每个机构、单位、个人必须遵守的基本法。在学习的过程中,感悟最深的就是宪法的最高法律效用性和它的基本性。虽然以前也学习过宪法,但是通过这次的学习,我认识到了宪法的定性和作用,使我明白了宪法在规范国家最基本方面的准确性、严谨性、权威性、强制性和朴素性,可以说从某种意义上讲,将我对宪法的认识又推向了更高的层次。
学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》对于我有很重要的作用。以前虽然知道有这两部法律的存在,但并不知道他们规定了怎样的范畴和行为规范。作为教师,学习这两部法律是十分有必要的,我们从事的是教书育人的工作,而特殊教育学校教育的对象几乎全部都是未成年人,他们所接受的教育也是义务教育,所以通过这次学习,使得我明白了国家对于未成年人的重视和保护,知道了未成年人的权利,知道了义务教育阶段教育的特点和国家在这方面的要求和保障。这样,结合自己的所学和经验,以后在工作中就可以更好的教书育人,懂得怎样做是对的,怎样做是合理的,怎样才能更好的保护未成年特殊学生,从而提高自身综合素质,更好的开展工作。
通过本次的培训,作为新时代的人民教师,我认为一定要知法、懂法、守法,只有做到这样才能更好的开展工作,规范行为,用法律武装自己、保护自己、保护学生。
师德建设培训板块我认为做的很好,近来关注社会新闻,发现在教育界、教师队伍中师德缺失现象还是时有发生,因此,进行师德培训,建设高素质的教师队伍是很及时、很有意义的。
本次培训从多方面、多角度进行,有法律、有事实。总体上要求我们教书育人、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。教师的使命是教书,但更重要的是育人,只有处理好这两方面的关系,才能培养出全面优秀的人才;俗话说干一行爱一行,作为教师就要爱自己的工作,兢兢业业,在自己的岗位上无私奉献;教育的对象是学生,所以作为教师就要关心学生,不仅关心他们的学习,而且要关注他们的成长;做老师的首先要明白,自己就是榜样,所以更应该严格要求自己,言行谨慎、以身作则,为学生树立好旗帜和榜样,做表率,用积极的东西去影响学生;作为教师,从事的是教育,自己更应该坚持终身学习,用最新的知识塑造自身,保持与时俱进,这样才不会落后,才能做一名称职的老师。
一言以蔽之,我认为本次的培训活动很及时、很有意义。通过这次培训使我学习了很多,思考了很多,也明白了很多。我在思想上已能够重视起来,也体会到自己一定要做一名知法、学法、懂法、守法的好教师,努力进取、为人师表,在自己的岗位上做有利于学生的事情,有意义的事情。
一年来,我们在继续教育网学习的带动下掀起一场又一场的网络学习浪潮,在这过程中我校开展“做快乐的教师”演讲,进行教学经验交流,从交流中我发现通过这些活动促进老师自我素养的提升,大家受益匪浅,我也有同感,很想和老师们分享一下自己的感受,说说我的“师德点滴感悟”吧。
在这半年的学习中,我认真学习了新课程理念下的小学英语文本。让我进一步明白了教师要怎样才能上好一节课,什么样的课才能使一节好课。教师如何才能做到真正角色的转变。在课堂上,我们的老师总在拼命的讲,恨不得把一切所知都统统给予孩子,其实结果往往是费力不讨好。为什么会这样?因为孩子最感兴趣的不是你给的固有知识,他的天性在于探知未知世界。我们要给予孩子的不应该是死记硬背,而是通过我们对问题的分析,引导孩子学会学习。学会学习,孩子才能独立思考,才有可能单独的应对实际问题,解决学习障碍,获得个人的经验。从某种意义上来说,我们让孩子学会学习,远远高于让孩子学会知识。
师德的学习更是让我明白,“学高为师,身正为范”的意义。教师的人格力量是一种无穷的榜样、是完成教育的背景。面对新世纪的挑战以及素质教育的要求现代教师具备高水平的素质十分必要。在教育过程中,我们不仅要以先进的技术科学文化知识影响学生,而且要以“为人师表”的姿态将自己的道德、人格、情操、责任感及献身精神潜移默化的渗透到教育过程中,影响着学生的发展。人们把教师比作蜜蜂、蜡烛、人梯、基石、渡船。这是对教师光辉形象的真实写照,教书育人,甘为人梯、鞠躬尽瘁的高尚品德常常对学生的一生发生深远的影响,受到学生的终身尊敬。学生是祖国的未来,祖国把未来交给了我们,把前程交给了我们,我们应该感到无比的骄傲和肩负的重任。教育者对被教育者要一视同仁,做到“有教无类”。我们应该爱每一位学生,用亲情、友情去爱、去感染每一名学生。处理每件事情都要采取公平公正的态度,用无私的人格魅力去打动每位受教育者。教师的人格魅力无时不在影响着学生们,正所谓“身教重于言教”。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂效果。
小学教师工作总结1000字【第四篇】
经过定期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务本事等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的提高,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。丰富的继续教育,培训资料多,涉及的知识面广,现将教师继续教育学习总结如下:
我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学习,集中学习和自学都按照计划要求,到达了集中学习5学时,自学3学时,并按学校的要求结合自我的实际,认真撰写并上交了师德学习心得体会。经过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一天一个学生,学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,学时到达了既定要求,即集中学习6学时,自学4学时。并结合自身的实际,对自我的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自我的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。
教师要想给学生一碗水,自我就必须有一桶水,并且是为断更新的水。本学期中,我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。
随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。本学期中,我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外,并且很多阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改善了课堂教学的组织方式和教学模式,也程教学质量在必须程度上得到了提升。
新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我按照学校的安排和自我的计划,进取参加学校组织的新教育技术培训,认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学习能到达学校的要求,并且能训练地制作各种ppt幻灯片,为自我的课堂教学服务。
我们仅有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。