校园运动会活动方案(案例)与流程优推10篇
校园运动会活动方案与流程【第一篇】
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
(一)活动时间:2019年4月17日----4月18日。
(二)活动地点:幼儿园活动场地。
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长。
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长。
于园长焦丛丛各班班主任。
裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛。
主持人:焦丛丛。
摄影:高园长。
比赛前运动器材准备:各班老师。
音乐:高园长马园长、焦丛丛。
计分:马园长、各班班主任。
统计:马园长、郭园长。
安全、后勤:高园长。
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等。
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长。
(七)退场。
(八)开幕式:
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》。
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)。
(九)注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则:
1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。
1、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团。
6、挤欢乐球。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球:
材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个。
游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。
3.大力水手。
材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个。
游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。
4.同舟共济。
材料:呼啦圈一个。
游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
1、大青虫:
材料:球、竿子、
规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。
2、快乐小青蛙。
材料:纸板4块。
规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。
3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。
4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。
5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。
6、倒挂猴子。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
7、喊数抱团。
8、挤欢乐球。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
规模:每班参赛男女生各10人。
器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个。
游戏玩法:
列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。
规模:参赛男女生每班各10,
游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛,
器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。
游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
四、游戏名称:挑夫挑担。
规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、
游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。
准备:球。
游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
游戏准备:沙包三个。
游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备:沙包、小筐若干。
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8。
规则:家长欢乐球挤破方算数。
建议:游戏分两组3~4家庭组。
校园运动会活动方案与流程【第二篇】
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
“青春、顽强、健康、快乐“。
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长:。
组员:
裁判员:
1、组别设置。
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为a组;三年级、四年级、五年级为b组。
2、项目设置。
本届体育运动会共设以下比赛项目:
a组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球。
集体项目:班级迎面接力赛。
b组:。
径赛:100m、200m、400m、800m。
田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高。
集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛。
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人。
(3)、班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人。
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单。
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法。
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干。
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日。
地点:店坪小学。
20xx年11月22日。
8:00---8:20各班准备。
8:20---8:30各班入场。
8:30---8:40升旗仪式。
9:10—11:50各项比赛。
(1)、下列项目依次进行。
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)、下列项目同时进行。
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛。
(1)、下列比赛依次进行。
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛。
2)宣布比赛结果。
校园运动会活动方案与流程【第三篇】
为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。
月上旬确定比赛项目。
月中下旬加强项目练习。
月6日至4月11日各班准备班牌。
月13日下午正式比赛。
1.男、女4×110米接力赛。
2.低年级一分钟跳绳比赛。
3.中年级男、女分组拔河比赛。
4.高年级投掷板球比赛。
5.高年级440米跑比赛。
6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛。
(一)入场仪式。
1.运动员入场。
2.升国旗,奏国歌。
3.宣布比赛正式开始。
(二)进行比赛。
(三)颁奖。
(四)校长致闭幕词。
总负责:
负责人:
主持人:
裁判:
场地布置:
安全急救:
奖状书写:
校园运动会活动方案与流程【第四篇】
尊敬的家长:
你们好!
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一”。
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园将组织全园幼儿开展“我运动!我健康!我快乐!”亲子运动会。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动的快乐,增强家园之间的情感,培养幼儿合作精神和荣誉感,老师们精心设计了非常有趣的亲子活动项目,诚意邀请各位家长(最好是爸爸、妈妈)届时参加。
活动主题:我运动!我健康!我快乐!
活动地点:幼儿园操场。
邀请人:
20xx年xx月xx日。
校园运动会活动方案与流程【第五篇】
2)报名程序:
a、班级体育委员组织报名,填写体育部下发的报名表;
b、各班按照体育部要求的时间报送到体育部;
c、体育部将结合报名情况抽签、分组、制定赛程表。
3)各班自行组织本班运动员利用课余时间进行训练。
4)奖品及采购:由院学生会办公室组织。
5)运动会各部门工作安排。
6)编写赛程表。
7)成立院运动会组委会名单(附组委会名单)
为确保运动会的顺利进行,设置下列办事机构:联络组,后勤组,记录组,保卫组,礼仪组,器材组,竞赛组。
联络组:设组长一名,需要2人。其中径赛1人,田赛1人,(荐由主席团成员担任)。后勤组:分为医疗组和服务组。医疗组负责受伤运动员,负责比赛场内工作人员的用水和其他情况。
记录组:分为场内记录和场外记录。场内记录设田赛组长一名,共需5人,跳部2人。径赛组长一名,共需8人,终点成绩收取4人,统计整理3人,核对一人。场外记录设组长一名,共需8人,统计抄录4人,公布1人,核对1人。
保卫组:设组长一名,共需20人,维持比赛的秩序。(各班选派)
礼仪组:设组长一名,共需5人(开幕式,闭幕式,颁奖)
器材组:比赛期间搬运器材
竞赛组:设总裁判长一名,田赛裁判长一名,径赛裁判长一名,检录裁判长一名。径赛项目终点计时裁判8名,终点名次裁判3名。田赛项,跳部裁判8个。田赛4人,径赛3人。(老师与学生共同担任)
宣传展板300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队400元
保安工作人员、秩序维护员,元
宣传人员200元
设备:运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用元
预计赞助费用总计:1500元
[日期]:
[地点]:田径场
2)女子组:100米,200米,400米,800米,,跳远,
3)团体:男子4*100米,女子4*100
[参赛对象]:
[比赛规则]:竞赛规则采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。
[计分方法]:
1、各单项设前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1计分,不足8名运动员参加比赛的项目,按实际人数减一名录取,不足3名运动员参赛的项目取消该比赛,成绩相等者名次并列,如两个第一名则无第二名,依次类推。
2、团体项目以单位比赛计分乘以二,即名次按 8. 6. 4. 2计分。
3、单项成绩相等时,并列名次以相关名次得分之和的平均值计分。如第一名2人并列,每人得分为(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此类推。
4、 100米,200米,取前八名参加决赛,其余径赛项目一律计时取名次。田赛项目取前六名参加决赛(预赛成绩带入决赛)。
5、以代表队为单位记团体总分,取前八名,若分数相等,以精神文明得分多者优先,若再相等,以破纪录多者优先,若仍相等,以获第一名多者优先,以此类推。
6、若比赛中发现有冒名顶替者,取消比赛资格并扣团体总分9分。
7、若比赛中有人由于合理原因,不能参赛,需要换人者,在该项比赛前提前十分钟到检录处登记,未登记者以冒名顶替论。
1、各班级七点半集合完毕;
2、入场式(时间待定):
国旗,会徽;
各班级入场;
奏国歌;
领导宣布开幕、致开幕词;
裁判员、运动员、学生代表宣誓;
退场。
3、入场顺序:(待定)
3、退场顺序:(待定)
(具体比赛见比赛赛程表)
(要求全体同学必须到场)
1、院领导致辞;
2、总裁判长宣布比赛结果;
3、颁奖仪式;
4、宣布运动会闭幕;
1、各班必须在规定的时间以前在新校区田径场集合完毕;
2、各班须知:
a:每班出一名引导员负责持班旗;
b:各代表队入场应体现自己班级的.特色;
c:各代表队入场方阵采用6*6队行;
d:各代表队着装整齐统一,有自己的特色口号;
e:各代表队需出一张海报;
f:各代表队需交一份介绍自己班级的广播稿;
3、运动员及各班同学应听从大会工作人员的指挥及劝告,自觉遵守赛场纪律、保证大会顺利进行。
4、本次院运会设总检录处,各班运动员根据秩序册上比赛时间,佩戴好号码布提前10分钟到检录处检录。检录时间过后未报道者作弃权处理。
5、运动员如遇田径赛同时进行,应先参加径赛,但应事先向田赛裁判员请假;径赛结束后,立即参加田赛。若田赛已结束,不再补赛,以无成绩论处。
6、运动员在比赛前,一定要佩戴好号码布(佩于背后),否则不得参加比赛。
7、参加运动员要注意比赛安全,赛前应做好充分的准备活动,以免受伤,受伤后请立即到医务组进行治疗。
8、届时将设咨询处在主席台旁,如有问题及意见请向我们反馈;医疗队设在田赛场地中央。
9、获100米等比赛决赛权的运动员大会宣布,如有不清楚可到起点检录处或服务处询问,各班注意准时参加。
10、参加比赛的运动员应发扬“重在参与”的精神,按时参加各项比赛。在比赛中要发扬良好的体育道德风尚,服从裁判,理解裁判,尊重裁判。
11、如遇天气变化,本届运动会是否进行由大会组委会决定,届时以大会通知为准。
a、开幕式(40分)
1、全体出席,准时到场(10分)缺席1人扣2分,迟到1人扣1分(扣完为止)
2、服装统一、精神面貌良好(5分)
出自
3、进场队伍步伐整齐一致(5分)酌情扣分
4、进场特色(标语、口号)(10分)
5、在升国旗、奏国歌和大会发言时,方队成员及基本观众保持良好的会场秩序。(5分)
6、退场整齐有序(5分)
b、赛场纪律(20分)
1、绝对服从裁判,与裁判争执者,一次扣5分,扣完为止。
2、严禁冒名顶替,一经查出20分全扣
d、海报展板(10分)
e、观众(10分)
1、文明观赛比赛期间,观众没有打牌、下棋、相互打闹、乱扔杂物等现象,始终保持环境整洁。(5分)
f、体育精神分(上限20分)--检录处凡参加比赛者,不论获得名次与否,每参加一项给分参赛分,团体项目参赛分3分,计入团体总分。凡报名但不参赛者以弃权论。
注:本次运动会解释权归大会组委会体育部所有。
校园运动会活动方案与流程【第六篇】
新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段,有效指导其进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。
二、学情分析。
由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣,他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野,提高学习的兴趣;在交流。讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容,激发学生的阅读兴趣。
三、教学目标。
1、诵读儿歌。童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。
2、通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。
3、在老师的引导和帮助下,阅读浅近的童话。寓言。故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。
4、通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。
5、激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。
6、培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。
四、教学措施。
1、精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。
2、教师多读书。读好书,拓展自己的视野,以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。
3、和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造读书氛围,促进阅读。
4、努力丰富阅读资源,使学生读到适合他们的,有意义的课外书籍。
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校园运动会活动方案与流程【第七篇】
2、及时处理比赛过程中出现的打架斗殴、失火等突发性事件。
餐饮总负责:王孝民。
餐饮协助发放:王莉莉、蒋晓琼、各代表队领队。
大会统计:付晓芳。
负责从各比赛项目的计分员处收集比赛结果,并汇总,运动会,。
奖品看管及发放:王莉莉蒋晓琼。
运动会各项物品采购准备:安德立、孙然。
拔河比赛:
裁判:赵海(管理中心)。
职责:1、提前准备并检查本次比赛用器材。
2、赛前宣读拔河比赛规则;
3、清点各队人数并组织进行比赛;
4、确定比赛结果并告知记分员做好记录。
副裁判:刘瑞江。
职责:协助裁判裁决比赛。
记分员:周伟。
负责记录各场次比赛结果,并将结果报大会统计处。
夹球运水比赛。
裁判:孙然。
职责:1、提前准备并检查本次比赛用器材。
2、赛前宣读比赛规则;
3、组织各参赛选手进行比赛;
4、确定比赛结果并告知记分员做好记录。
副裁判:李祥华。
负责在起点处看到裁判手势后发令,协助裁判裁决。
记分员:祖捷飞。
负责记录各场次比赛结果,并将结果报大会统计处。
障碍赛跑比赛。
裁判:李丕华。
职责:1、提前准备并检查本次比赛用器材。
2、赛前宣读比赛规则;
3、组织各参赛选手进行比赛;
4、确定比赛结果并告知记分员做好记录。
副裁判:赵海。
职责:协助裁判裁决。
记分员:于洋。
负责记录各场次比赛结果,并将结果报大会统计处。
飞镖比赛。
裁判:周伟。
职责:1、提前准备并检查本次比赛用器材。
2、赛前宣读比赛规则;
3、组织各参赛选手进行比赛;
4、确定比赛结果并告知记分员做好记录。
记分员:李祥华。
负责记录各场次比赛结果,并将结果报大会统计处。
拔河比赛规则。
每支队伍限八人参加,共计11支队伍。
抽签分组比赛,签数1和2比,3和4比,依次向下,11轮空,直接进入6强。
前两轮(11进6、6进3)实行单赛淘汰制,获胜的晋级,第三轮实行循环赛决定前三名名次。假如第三轮循环赛后,出现1:1:1的情况,抽签决定名次。
获得第一名的队伍积7分,第二名的队伍积5分,第三名队伍积3分。
每次比赛开始及结束的'时间以裁判的哨音为准。
校园运动会活动方案与流程【第八篇】
为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进部门之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个部门的同学参与其中,展现新一代华立学子的精神风采。
炫青春,乐运动。
xx学部团总支、学生会趣味运动会。
快乐运动,和谐城建。
(一)活动时间。
20xx年11月9日(星期六)上午8点。
(二)活动地点。
7、8号篮球场。
(三)参赛对象。
城建学部团总支、学生会各部门代表队(16人以上)。
(四)比赛项目及规则。
1、“全明星”篮球技巧赛。
在中场准备好的男生接应,双方背对用身体夹住篮球继续前行,走完另一半篮球场;然后,参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍,过半场后投三分,再回中场投球)。
注:满分20分,掉球一次扣2分,运球过障碍不顺畅扣1分,三分不进扣2分,三不沾扣4分;中场投中加2分,不进不扣分,三不沾扣2分。
2、拔河。
参赛人员:各部门选派20人。
比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
注:获胜一方加5分。
3、气球大战。
参赛人员:各部门选派5人(2男3女)。
比赛规则:5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内pk比赛(抽签决定),比赛开始后气球全部被踩爆的同学,失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟,结束后以气球数得分。
注:赛后气球数x2分。
4、眩晕大pk。
参赛人员:各部门选派4人(2男2女)。
比赛规则:比赛开始后,要求每队队员依次原地转6圈,然后跑致指定地点,将所放的球投入6米外的小球门,每射入一个球得一分,时间限制一分钟。
5、瞎子背瘸子。
参赛人员:各部门选派1男1女参赛。
比赛规则:男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
注:获胜方加10分。
6、挤爆小宇宙。
参赛人员:若干。
比赛规则:在指定区域,每队队员陆续走入指定区域,有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时,30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。
注:获胜方人数x1分;。
7、人肉滚雪球。
参赛人员:各部门选派7人(4男3女)。
比赛规则:每队以纵队排在起跑线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手迅速跑回终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物,全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。
注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。
(六)奖励规则。
第一名:每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状。
第二名:每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状。
第三名:每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状。
注:所有参与者奖励一个棒棒糖。
1、活动当天提前布置现场;。
2、合理安排各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场;。
3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员;。
4、主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行;。
5、运动会项目开展(可穿插一些表演活动);。
6、主持人宣布最后的比赛结果;。
7、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖;。
8、合影留念;。
9、相关人员清理现场。
1、条幅。
2、嘉宾纪念品。
3、奖品:
4、活动物资:
校园运动会活动方案与流程【第九篇】
__大学将于__年_月__、__两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性。
1、本次运动会都能得到__市和_大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达__人而在本校区就有__多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为__人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到__大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动__等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,__市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式。
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。
竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
2、号码布。
号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售。
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
4、广播宣传。
在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
5、冠名宣传。
贵公司可以以“__大学……杯春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
6、其它宣传方式可以共同商议。
希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。
期待您的加入!达到共赢目的!
校园运动会活动方案与流程【第十篇】
"风雨同路共创你我"。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会。
赞助单位:第一范文。
活动时间:xx年4月1日——xx年5月1日。
活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)。
(一)横幅宣传方式(暂定)。
制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条。
(二)广播宣传方式。
活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排。
(三)宣传方式。
(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传。
(四)喷绘宣传方式。
大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)。
(五)海报宣传方式(暂定)。
在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报。
(六)内部宣传方式。
(七)网络宣传。
(八)活动当天宣传攻势。
活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度。
(一)活动准备阶段。
1、策划阶段。
2、宣传阶段。
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)。
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3、项目申报阶段。
报名资格:
(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;
(2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;
(3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。
4、活动审核阶段。
具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。
上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。
5、场地申请。
(1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展。
(2)关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题。
(3)严禁以校社团联合会的名义私借场地。
6、赞助经费筹集阶段。
此项由外联部和财务部完成。
(二)活动举办阶段。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀。
时间:xx年4月1日。
地点:活动中心五楼(暂定)。
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会。
时间:xx年5月1日(暂定)。
地点:活动中心五楼(暂定)。
(2)精品月娱乐周—协会部门活动。
时间:xx年4月5日——xx年4月12日。
地点:宁波大红鹰学院内。
具体活动:
(3)精品月文化周—我与理想通行演讲比赛。
时间:xx年4月15日——xx年4月25日。
地点:宁波大红鹰学院内。
具体活动:
2、活动过程的监督。
各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。
(三)活动后续阶段。
1、协会部门考核。
活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核,将纳入每学期协会考核的一部分,从而加强各个协会的竞争力。
2、协会部门活动总结的提交。
各个协会在活动月各类活动之后,必须去相关部门领取活动反馈表,在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。
3、活动总结会议。
活动月结束后,理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励,并且树立优秀协会的榜样,此外鞭策部分不合格的协会,形成一种优差氛围,加强协会间的竞争力。通过本次会议,提高了社团联合会的自身素质,使协会良性竞争,加强团体竞争力。
4、活动月相关资料的保存。
由办公室负责收集本届活动月的相关资料,可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核,宣传部将部分电子稿和照片,更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。
(一)活动月参与活动协会报名问题。
原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动,但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中,展现出各个协会的风采。
(二)活动月活动安排问题。
原则上在活动周,各协会的活动在办公室会有明确的时间安排,但可能会存在部分协会脱离约计安排,并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排,如出现此类情况,要及时上报理事会,待理事会作出调整,被调整的协会将服从安排。
(三)活动月安全问题。
由办公室负责本届活动月的安全问题,而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。
八
附录(个性达人秀才艺大赛晚会策划书,我与理想通行演讲比赛策划书)。
附件1。
活动筹备组委会。
指挥组。
1、全面负责活动月中的管理工作,并主持召开各类相关会议。
2、指导、督促各部门在本届精品月中开展工作。
会务组。
2、项目申报(各部门负责所属协会)。
3、活动审核。
活动月活动审核(办公室)。
活动周活动审核(策划部)。
4、活动通讯稿(办公室)。
5、活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)。
6、宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)。
7、活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)。
财务组。
1、本届活动月的赞助经费筹集(外联部)。
2、对协会活动的财务申请进行审核(财务部)。
3、对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)。
宣传组。
1、本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)。
3、张贴活动月相关海报(各部门协助)。
2、负责本届活动月活动的拍摄工作,并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)。
联络组。
1、统计社联部门以及协会节目单(外联部)。
2、负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)。
3、联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)。
4、负责联系参加活动的老师(外联部)。
考核组。
1、对各协会及部门的活动进行监督(办公室)。
2、对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)。