教育工作者分享作文光写作技巧热选最新5篇
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教育工作者分享作文光写作技巧【第一篇】
让孩子比较以下三句话。
张三说:“……”;
张三无可奈何地说:“……”;
张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”
显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。
遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”
按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)。
学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!
很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。
经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”
教育工作者分享作文光写作技巧【第二篇】
婚姻状况:未婚民族:汉族。
培训认证:未参加身高:155cm。
诚信徽章:未申请体重:
人才测评:未测评。
我的特长:
求职意向人才类型:普通求职。
应聘职位:广告:美工。
工作年限:0职称:无职称。
公司性质:所属行业:
担任职位:平面设计兼职。
工作描述:
离职原因:任务结束。
博罗县高级中学起止年月:20xx-08~20xx-09。
公司性质:所属行业:
担任职位:助教。
工作描述:
离职原因:新学期开学志愿者经历。
教育背景毕业院校:广州美术学院。
最高学历:本科获得学位:毕业日期:20xx-07
专业一:平面、广告、网页设计专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07广州美术学院平面、广告、网页设计`-。
语言能力外语:英语良好粤语水平:优秀。
其它外语能力:
国语水平:优秀。
工作能力及其他专长电脑技能办公室软件、ps、coreldraw等均较熟练。
详细个人自传有毅力开朗。
细心踏实。
好学学习快薪酬要求100左右/天。
教育工作者分享作文光写作技巧【第三篇】
中考作文,除要符合2011版《语文课程标准》的要求“语言文从字顺、具体明确”外,还要符合各地考纲的评分标准,如讲究文采、语言亮丽、语句意蕴丰厚等。这样,考生的作文才能获得理想的分数。具体来说考生可以从以下几个方面做起:
杜甫留下了“语不惊人死不休”的经典佳话,贾岛也有“推敲”的感人故事,名家写作历来重视词语的雕琢、精心锤炼,力求传神。生动贴切的词语可以为一个句子增色不少。中考作文要使语言鲜明生动、新颖脱俗,考生应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
著名语言学家王力曾说过:“修辞的作用就在于给平实的语言赋予超凡的表达效果。”修辞之于语言,犹如华美的服饰之于人。俗话说:“人靠衣装扮靓。”文章语言则需要修辞来装饰。
如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反复的修辞手法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。
表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。表现手法在文章文采方面所起的作用是显而易见的,可以说,文章语言因表现手法而内蕴丰富,文章主题因表现手法而不断升华。常见的表现手法有渲染和烘托、联想和想象、借景抒情、借物抒情、欲扬先抑、象征、铺垫、照应等。
如《安塞腰鼓》一文,作者正是通过第一段的铺垫、对比来衬托安塞腰鼓的.壮阔、豪放、热烈的特点,从而表达了对质朴、粗犷、豪迈的安塞人的热情讴歌。如没有这些表现手法的巧妙运用,语言带给读者的震撼是不会如此强烈的。
真题再现。
阅读下面文字,按要求写作。
请以“自律”为题,写1篇文章。
要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
教育工作者分享作文光写作技巧【第四篇】
对申请人的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括申请人的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。推荐人写申请人的优点时应注意事项:
1、客观评价申请人的成就,避免赞美过度。
2、插入申请人的一些具体实例,避免泛泛的赞美之词。
推荐信中对于申请人的重要素质和能力要有实例的支持。作为推荐教授,总是可以讲述申请人在做一些科研项目时的责任和表现。作为申请人的老板,总是能说出申请人某一项具体成就。就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。
3、转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度。
自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
教育工作者分享作文光写作技巧【第五篇】
留学文书一般由ps(个人陈述)、cv(个人简历)、rl(推荐信)等几个部分组成。英国留学文书更加看重学生的相关性和严谨性,对学生的意愿选择和专业相关性的描述比较看重。
在文书当中最关键的部分在ps,ps需要将申请人学术成就、背景、职业规划和研究方向等相关信息进行写作。推荐信即根据申请院校要求,一般是需要2封。
1.了解自身的情况。多丰富经历,将自身的经历和所申请的院校及专业结合起来。多对自己深度解析,通过学校的官网、资料了解与自己匹配的信息。其中自身的情况包括教育背景、实习经历、校内活动、获奖与证书等等。
2.了解学校和专业。在写ps之前应该多查看官网信息,多挖掘相关专业需要的条件,甚至一些详细的文书材料格式要求等等。
3.整理资料,多头脑风暴。明确了解自身的情况和意愿要求,多次挖掘有利信息。
3.兴趣爱好。描述自己的兴趣爱好、特长、社交等等;
4.工作经历。实习、义工、志愿者的经历都可以,尤其是和课程相关的经历会更加有效;
5.成长规划。可以描述一下自身的学习、工作等人生规划,增强自身形象。
再说一下cv,简历的长度最好控制在一页。
其大致框架为:
3.实习/工作经历。描述自身参加的真实实习/工作经历,与专业相关的经历更佳;
4.荣誉奖励。专业相关的比赛荣誉会更有说服力,展示学生的个人专业水平和能力;
5.其他。例如科研论文、课外活动、技能等等。
学生经常踩雷的cv写作误区有这些:
2.经历太过冗杂,与专业相关性不够强。建议有多段实习或经验的同学合理选择自身的经历描述,不要全部堆砌,否则可能适得其反。
推荐信是从第三者的角度展示学生的成绩背景、学习能力、研究潜质等等信息,一定程度上加深学生申请材料的真实性和权威性。
英国硕士留学一般需要2封推荐信,长度一般为300-400字。还未毕业的同学可以准备2封学术推荐信;已经毕业或在职的有工作经验的同学则可以准备1封工作推荐信1封学术推荐信。
1、2封学术推荐信可以选择1位是核心专业课老师,可以真实详细的描述你的学习和生活状况;另1位可以选择名人教授,增加推荐信的权威性。
2、如果是工作推荐信可以让主管或者经理撰写,日常联系比较紧密的最佳。