[200字]2023年我的老师小学生作文实用优推4篇
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我的老师小学生作文200字【第一篇】
我的语文老师：王老师是一位我们敬爱的副校长，同时也是我们和蔼，有时严厉有时温柔的老师。
王老师戴着一副圆圆的眼镜，可爱的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，虽然王老师的嘴巴长得和别人一样，但是从她的嘴巴里总能知道很多的知识，很多的难点。正是王老师的嘴巴带给了我们很大的知识，当然也有王老师多年的来的丰富知识，才能让我们懂得这么多。
班上的很多同学不会的问题总会到副校长办公室问老师，老师也是每一次都会认真，耐心的告诉同学。不管哪时候老师心情有多不好，有多忙，有多累老师都会耐心的告诉我们，王老师是多么的好！！！
班上的同学有时候作业本会掉页，老师常常用心把它粘好；原稿纸没用订书机，老师也会认真帮同学订好；王老师是一位细心，细致的老师。
当然老师也会有凶的时候，但那是因为我们老是有同学不交作业才会惹王老师生气，王老师才会凶。但我知道，王老师凶是为了我们好，是为了我们能够交作业才会凶，王老师的付出真的很多很多。
最近有一次汉字听写大赛，我们班十个同学都被淘汰了，简单来说就是全军覆没。王老师挺失望的，在5月28日星期四这一天的时候，把我们每个同学都批评了一遍，把我们的缺点都一一指了出来，我们的启示很大。最后王老师也说自己也有缺点，她说着说着眼睛都湿润了，我也很感动，我心想：我要把缺点改好，争取考高分让王老师开心；让我开心；让我的爸妈开心！我相信同学们也会这么想的。
这就是我的语文老师，一位可爱和蔼又有时严厉的老师。王老师：谢谢你！
我的老师小学生作文200字【第二篇】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师的付出让我们难以忘怀。我们班以前有一位“大神仙”，她就是我的语文老师彭老师，就像我们的贴身朋友，每时每刻都知道我们想干什么。
彭老师有一头乌黑的长发，尖而挺的鼻子，一双“透视”的眼睛，一张能说会道的嘴。
在一次考试前，老师找了每个人谈话，几乎个个都很谈定，可我却非常紧张，可是正是那次的谈话激发了我，让我变得更好了。老师的每一个眼神，每一次微笑都让我很是难忘。
到我了，我胆怯地走进了办公室，只见彭老师用她那春光般的笑容和那温暖的目光看着我，顿时一股暖流流遍了全身。我轻轻地坐在老师身旁，她用那柔软的手抚摸着我的肩膀，我心里慢慢地平静下来，。老师终于说话了：“叶诗语，马上就要考试了，老师对你抱有很大的希望，你一定要加油，打败上一次失败的自己，争取更上一层楼......”在这一次谈话中，我又学到了许多，一出老师办公室，我就给自己下了一份战书，因此作为我前进的动力。
回家后，我思绪万千......
这一天终于到了，“叮叮叮”要考试了，要考试，同学们个个精力十足，都做好了充足的准备，我也不例外：“加油，加油，我是最棒的。”经过一天的决斗，终于考完了，我一点都不担心，因为我尽了自己最大的努力，我相信自己。
公布成绩的时刻到了，老师又一次叫我到办公室，这时我不知怎么了，有一点担心了，担心考得......可让我出乎意料的事情发生了，我从老师办公室笑着走出来了，我居然...... 这一次，我超越了自己，不仅我高兴，老师也为我自豪，家长也为我喝彩。
这就是我以前的语文老师彭老师，就是她鼓励了我，激励了我，让我变得更出色。
我的老师小学生作文200字【第三篇】
高挑的身材，乌黑的长发，白皙的脸庞，眼睛里流露出慈爱的神情。她就是我最爱的老师——周美莲老师。
她是我们知识上的启蒙者，每一堂课上总是认真引导我们思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游。我们最喜欢听她讲课，因为她的课总是那样趣味横生。记得一年级识字课上，学“碧”字时，老师为了便于我们很快地记住它的字形就说：“小朋友们请看，王大爷和白大爷一屁股坐在石头上。”我们都哈哈大笑，当然这个字从此就印入我们的脑海。我们遇到不懂的问题的时候，老师也会细心地给我们讲解。周老师非比寻常的教学方法使我们的成绩芝麻开花——节节高。
周老师像一部永不生锈的播种机，又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
有一次，在语文课上，周老师提出了一个问题，我在心里默念着：
不要叫到我，不要叫到我。顿时间，老师关切地叫到：“陈淑慧。”我慢慢地站了起来。老师用她的那双慧眼微笑地望着我，好像在对我说：“相信你能行的！”这微笑顿时间让我多了一份自信心，最终，我还是将这个题目解了出来。
周老师，您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师！
我的老师小学生作文200字【第四篇】
我的课外英语老师名叫rex，他是一个酷酷的大男孩。
他的个头高大，身体结实，皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大，却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发，总是那么酷。
rex上课十分幽默。记得有一次，他教大家读“umbrella”这个单词，大家学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮，脑筋一转，想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑，对大家说：“herry，mike，跟我说俺不玩了。”我和herry都很纳闷，为什么要说“俺不玩了”？ rex看大家一脸迷惑的样子，就告诉大家：“你们想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系？”哦，这下大家恍然大悟，原来两者之间读音竟很相似，多么有趣的记忆方法呀！大家哈哈大笑，同时牢牢记住了这个单词的发音。
rex不仅幽默，而且很有责任心呢！
每当大家上完一课，rex就会请大家的爸爸妈妈坐在一旁，听大家朗读发音，rex和大家小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握，学习态度有没有进步。除此以外，他还会没两天打一次电话，和我进行一些口语小练习，听听我的英语课文背诵情况，并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处，还会告诉我是我家长，请他们提醒我多加练习。
这就是rex，一位尽心尽责的英语老师，我喜欢他！