幼儿园班主任的重要工作职责实用【汇集5篇】
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幼儿园班主任的重要工作职责【第一篇】
幼儿园班主任工作职责与要求:
1、作为班主任,必须模范遵守助教教师工作制度。
2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观察记录,积累整理幼儿成长档案册。(确保每月完成对全班每位幼儿的观察记录)。
3、热情接待家长,了解全体幼儿家长的基本情况及家教情况,有计划的进行家访,并做记录。与助班教师共同做好家园栏工作,采用多种渠道加强与家长的沟通与联系。
4、负责管理本班班务,带领本班教师共同创设与保教相适应的良好生活、教育环境,设置合理、有利于幼儿发展的区域,指导助教老师及时提供和更换区域材料;协助保持教室环境的整洁工作。
5、根据“一日生活即课程”的课程理念,运用多种方法合理组织安排幼儿一日活动,做到动静交替,户内外交替。
6、注重与配班教师的班级工作、主题进展的沟通,保证一周一次对课程计划目标实施的有效探讨,做好分析记录。
7、每学期开放1—2次教学研讨活动。
8、为人师表,热爱尊重幼儿,模范遵守园内规章制度。随时接受园长及教研组长的检查、指导与考核并及时整改。
幼儿园班主任的重要工作职责【第二篇】
1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。
2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。
3.处理好幼儿的事务。
4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。
5.负责考核配班老师的工作。
6.定期汇报工作,接受检查和指导。
三、开展家长工作。
幼儿园班主任的重要工作职责【第三篇】
班主任是班群众的组织者、管理者和策划者,班主任工作是学校工作的重要组成部分,它的成效决定着班级的状况及整个学校的教育教学质量,为充分发挥班主任在教育管理中的主导作用,调动班主任工作的用心性、主动性、创造性,促进学校班级管理工作的制度化、规范化,结合学校奖励性工资分配办法,特制定本岗位职责。
出处
1。每学期制定好班主任工作计划,检查并执行,做好总结工作;了解和掌握本班学生的家庭、思想品德、生活和身体状况,以及个性心理特点、兴趣特长;了解班级、队干部的思想状况,并经常掌握他们的发展动态。
2。依据《小学德育纲要》和学生实际状况制定本班群众建设的目标,运用多种形式向学生进行思想道德品质教育,建立班级常规管理机制和班级目标,培养良好的班风和学风,教育学生遵守《小学生日常行为规范》。在班级中建立班级管理岗位,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的潜力,为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。
3。帮忙学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
4。搞好日常组织管理工作:认真组织学生参加每周一的升旗仪式,做到纪律严明、秩序井然;组织并督促学生用心参加校、年级的社团活动,每班至少有百分之三十----百分之五十的学生参加学校各种社团活动,每位学生参加一项自我最喜欢的社团活动。为本班学生认真写评语,负责填写本班学生的学籍;根据多元评价理念,组织学生开展各项评比工作,填写好学生素质报告单,安排好学生的假期生活。
5.根据学生的实际生活,定期开展少先队活动;指导并帮忙学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
6。加强学生的安全教育,及时处理班内突发事件。培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。教育学生注意个人卫生保护环境,不吃零食,不乱丢乱抛生活垃圾。课间开展正当有益的活动,不追逐不打闹。做好教室及卫生包干区的整洁工作(教室没有垃圾,地面无尘土,包干区无垃圾)。
7。做好班级的文化设计与布置。组织学生开展各种评比活动,让每个学生在活动中理解教育;做好班级的文化布置,定期更换板报。给学生一个清新的学习环境。
8。协调教育力量,沟通各种渠道。定期做好学生家访工作,关注班级中的弱势群体,关心他们的学习与生活。在班级中成立家长委员会,召开家长会,透过校信通、班级网站等形式,加大与家长沟通的力度,展示班级文化活动以及学生的个性特长,构筑教育网络,共同做好学生的教育工作。
9。经常与本班其他学科教师互通班级管理状况,共同商讨本班的教育工作。协调各门学科的作业量,掌握并调整学生的课业负担,采取恰当措施,因材施教,共同教育好学生。
10。做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物,节约能源。
幼儿园班主任的重要工作职责【第四篇】
班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。
一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。
二、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。
三、重视学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明习惯。
四、注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
五、做到班队课、晨会课专课专用,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好记录工作。
六、重视激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作,上课认真听讲、积极思考,课后认真作业。
七、能与任课教师密切联系,共同商讨本班的教育、教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课业负担。
八、关心学生身心健康,帮助学生树立“健康第一”的思想,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,上好体育课和“两操一锻炼”,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。
九、重视班容班貌布置工作,有条件的班级设生物角、图书角等,做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学习氛围。
十、搞好班级常规性管理工作,建立班级常规,对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。
十一、做好班级学生管理材料的填写工作(班主任工作手册、、学籍表、学生成长脚印等),填写完整,及时上交。
十二、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。
幼儿园班主任的重要工作职责【第五篇】
亲爱的宝宝和各位家长朋友:
大家好,我是_老师。作为一名幼教工作者,我已经在__幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自我的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和__班全体教师,真诚的为家长们服务,期望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。
20__年毕业于__学院,在__幼儿园工作_年。
我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽,在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大本事做到精益求精。好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战,对任何事都充满着信心,相信自我的实力和胆量。世上无难事,只怕有心人,我认为只要自我肯下功夫,用心用力地去对待一件事,肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘,一份收获其中也蕴含着这个意思。
本人在思想上进取要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践本事,团体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真进取的配合年级组的各项工作。
我喜欢幼儿园的工作,我此刻是在__幼儿园当一名普通的班主任教师,可是我很开心,每一天都过得很充实。此刻的我在__幼儿园工作已经工作__年了。在这_年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。
_年来,我从孩子们身上获得了许多欢乐,也伴随着孩子们的成长,让自我逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一齐游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。异常喜欢小班幼儿,吸魂他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自我也回到了童年。
和孩子们在一齐,有时候很辛苦,但更多的还是欢乐!期待_班所有的宝宝们快快加入进来!
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