市领导读书班工作总结范文集聚3篇
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市领导读书班工作总结篇1
各位领导、同志们:
作为学员代表交流发言我感到十分荣幸!读书班学习期间,我们静下心来集中读原著、学原文、悟原理,政治站位得到提高、思想境界受到洗礼、工作作风得到了锤炼,加深了对新时代中国特色社会主义思想的理解把握,树牢了全心全意为人民服务的宗旨意识,坚定了担当作为、狠抓落实的奋斗决心,受益匪浅、收获颇多!
作为全区农业农村工作战线上的一名干部,自己一直关注各级乡村振兴战略系列决策部署。参加全区领导干部理论读书班以来,自己进一步深刻学习领会了习近平总书记“三农”工作的重要思想和对“三农”工作的深厚情怀。总书记对我省提出了“打造乡村振兴X样板”的殷切希望,X市提出了“打造乡村振兴X样板省会标杆”的奋斗目标。这些都需要我们扎扎实实、认认真真地贯彻落实。下面,结合读书班学习感悟和部门职责、工作实际,就推进我区乡村振兴向更高水平迈进,向各位领导和同志们简要汇报如下。不当之处,请批评指正。
一、正视问题找差距
(一)产业振兴缺乏龙头带动。一是大型龙头企业偏少。目前,全区只有1家国家级农业龙头企业、4家省级农业龙头企业。年营业收入过10亿元的企业只有农业集团1家,缺乏百亿级以上农村产业融合发展集群,缺乏省级以上现代农业产业园,缺乏农村产业融合发展示范园和田园综合体。二是企业联结机制薄弱。我区农业龙头企业有的原料基地在外,有的加工能力较弱,缺乏对农业产业发展真正起带动作用的大型农业龙头企业。三是经营主体实力不强。我区新型农业经营主体虽然数量不少、达到2500多家,但整体经营水平不高、经营能力不强,整体上缺乏适应社会需要的现代经营观念和手段,市场营销和三产融合发展缺乏有效手段。
(二)美丽乡村建设特色不突出。一是体量不够大。前期到临沂考察,从沂水到沂南再到费县、临沭县,一路上不仅仅点上好,而且沿线都是美丽乡村,已经实现区域化打造。我们目前更多地还是零星式建设,精品线路、精品区域不多,通盘设计、统筹布局还要加强。二是档次不够高。我区美丽乡村示范村建设重在建工程、强配套、改环境上,也取得了初步效果,但在村集体经济发展、农民就业增收、乡风文明挖掘传承上,做的还不够到位。三是知名度不够强。我们这是是全省乡村振兴X样板示范区,重点打造的24个样板村,目前仅X村知名度较高,在村庄打造上缺乏深刻内涵和对外宣传,在省级层面、国家级层面缺乏叫得响的村庄。
(三)乡村振兴工作思路不够鲜明。在推进机制上,省农委今年3月初已经成立并开展工作,市农委第一次会议也已召开,都分别成立了乡村振兴“五大专班”。我区“五大专班”尚在筹备之中,乡村振兴尚未形成强大推进合力。在投入方向上,目前农业农村、发改、住建等部门均有乡村振兴项目,包括美丽乡村、“十百千”工程、美丽村居建设等,整合资金、集中优势资源打造优势片区、优势产业的力度还不够大。在建设要素上,群众没有真正理解乡村振兴做什么、怎么做,在家里坐着“等建设”、“被振兴”。农村青壮年大多外出务工,部分村两委班子存在老龄化、低学历的现象,能人返乡还不够多,农村建设用地指标严重不足,村庄建设欠账较多,资金不足问题非常明显等。
二、担当作为抓落实
(一)以点线片区带动为抓手,推进绿色生态乡村建设。一是强化示范村庄建设。抓好全省“十百千”工程所涉及的7个样板村建设,目前已完成80%。抓好24个市级样板村建设,目前其中13个村已完成80%、11个村正在规划建设。二是强化示范片区建设。以美丽乡村建设为龙头,覆盖周围官庄、普集10个村,总面积约万平方公里,到202-年建成省级文化体验示范片区。以湿地公园为依托,以建设南路为轴心覆盖周围13个村,总面积约平方公里,到202-年建成市级X样板示范片区。三是强化整区示范建设。按照南部明山秀水、中部泉水特色、北部田园风光总体思路,充分利用各级乡村振兴扶持政策、积极整合涉农资金,高标准规划村庄布局,区域性打造特色产业,组团式建设精品线片,全面加强全区省级乡村振兴X样板示范县区建设。
(二)以壮大特色产业为抓手,推进产业兴旺乡村建设。一是抓牢三大产业。紧紧围绕市十大农业特色产业,建设百亩精品园、千亩示范园,到202-年建成3个市级现代农业产业园。积极推进四季种植及全程机械化生产,实现常年鲜葱供应,降低生产成本、提高产业附加值、增加农民收益。二是抓牢田园综合体。花海田园综合体由景环美园林工程有限公司建设,总投资亿元,带动周边6个村近千户群众致富。东方商人田园综合体,由农产品专业合作社等主体建设,总投资亿元,打造都市田园微度假目的地、“新六产”融合发展示范基地。三是抓牢载体平台。利用好农民丰收节名优农产品展销会、农事节庆活动等载体平台,打造农产品区域公用品牌,争创农业企业品牌和农产品品牌。加强与“北京网库”、“乡村赋能”等大型企业合作,推动全区各行政村益农信息社建设,全力推进全区农业特色产品上行。
(三)以人居环境整治为抓手,推进宜业宜居乡村建设。对标浙江“千万工程”经验,承接省农委“四五乡村建设行动计划”,积极争创全省“农村人居环境整治示范县”、“美丽乡村示范镇”、“美丽乡村示范村”和“清洁示范村庄”。强化村容村貌提升、生活垃圾治理、农村厕所革命、乡风文明创建、农业废弃物资源化利用等工作责任落实,积极宣传“党建引领在官庄”工作品牌,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,坚持群众参与、坚持自力更生,积极推进我区农村人居环境整治工作再上新台阶。
(四)以加快职能融合为抓手,推进乡村振兴队伍建设。按照机构改革方案,区农业农村局整合了原农办、农业局、畜牧局、农机局、蔬菜中心、农广校、水产等11个单位有关职能,并被赋予统筹实施乡村振兴战略的繁重任务。我们将继续加快内部职能融合,抓班子、带队伍,打破界限、高效联动,统筹推进一体化发展,加快建设一支思想境界高、能力素质优、担当精神强的农业农村干部队伍,统筹建设一支由专家顾问、产业领军、创新创业、专业服务、文化传承、职业农民等组成的农业农村人才队伍,聚力描绘乡村振兴X样板新画卷!
市领导读书班工作总结篇2
同志们:
按照中央、省委关于开展主题教育部署要求,在省委第五巡回指导组精心指导下,经过大家共同努力,我局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班今天结业。几天来,我们认真学习了规定的原著原文,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求。
这次读书班,我们紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标,联系工作、聚焦问题,精心谋划、细心安排、用心领悟,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,取得了阶段性成效,为局机关深入开展主题教育打牢了思想基础,为推动全省信访工作高质量发展,进一步明确了思路方向、提振了奋进动力。具体来讲,有四个方面特点:一是主题把得准。紧扣学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,系统读原著、学原文、悟原理,尤其是将其与习近平总书记视察xx重要讲话、习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想等紧密结合起来学习、连贯起来理解,达到了领会内涵、把握实质、统一思想、深化认识的目的。二是结合工作紧。既有必读书目的内容:党的二十报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等x种必读书目;又有凸显信访部门特色的学习内容:习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想、《习近平总书记关于做好群众工作的重要论述和采访实录摘编》等书目。三是形式方法活。综合运用党课辅导、个人自学、集体研学、专家讲学等方式,特别是创新建立“局主题教育读书群”的方式,从x月xx日至x月xx日,每周三天,安排专人重点领学、精读精讲,大家跟进学习领悟、分享认识体会,达到了“一人读、大家学、全受益”的效果。四是研究讨论实。上周五(x月xx日)下午,局班子成员分别到各自支部,组织开展了分组讨论。大家紧跟形势任务、紧盯职责使命、紧贴工作实际,围绕党的创新理论的科学体系、核心要义、实践要求,如何把握新使命、迎接新挑战、谋求新发展,进行深入研讨、交流学习成果,进一步凝聚了共识、开拓了思路、振奋了精神。
这次读书班,大家普遍反映收获较大,在“学思想”上充了电,在“强党性”上补了钙,在“重实践”上加了油,在“建新功”上赋了能。
一、进一步增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉。大家深刻感到,理论就是方向、理论蕴含力量,通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密联系新时代十年伟大变革取得的辉煌成就,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,既提高了政治能力、增强了思想定力,更坚定了紧跟核心、追随核心的政治自觉和行动自觉。
二、进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义的理解把握。大家普遍谈到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容、“两个结合”的根本途径、“六个必须坚持”的世界观和方法论以及推进中国式现代化的实践要求,承载着我们党的初心使命,擘画了实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图,充分体现了当代中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范,开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。
三、进一步深化了推进自我革命的思想认识。大家一致认为,勇于自我革命,是我们党区别于其他政党的显著标志。党的十八大以来,习近平总书记带领全党以作风建设开局起步,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,引领全党持续纠风治弊、整治顽瘴痼疾,一以贯之、步步深入、久久为功,党风政风焕然一新、社风民风持续向好、党心民心空前凝聚,以伟大自我革命推动伟大社会革命取得了历史性、开创性成就,必须始终牢记总书记“作风连着党风,关系人心向背”的谆谆告诫,严守政治纪律、政治规矩,对标对表、持续淬炼过硬作风,自觉经常接受政治体检、打扫政治灰尘,以实际行动赓续好传统、弘扬新风尚。
四、进一步增强了做好信访工作的信心力量。大家一致表示,通过读书班的学习,坚定了做好工作的信心决心,激发了干事创业的热情干劲,一定扎实开展好主题教育,积极适应新形势下群众工作、信访工作新特点新要求,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动落实的举措、促进改革的本领。信访干部当不负时代、不负使命,学思想、强党性、重实践、建新功,为谱写全面建设社会主义现代化xx新篇章贡献智慧和力量。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项重大政治任务和长期战略任务,必须持续发力、久久为功。读书班结业虽是一种阶段性工作的安排,形式上表现为学习的结束,但也是我们抓理论学习深化提升、抓主题教育深入推进的新开始。我们务必要持续在学懂弄通做实上下功夫、见实效,紧密结合岗位职责和具体工作深学笃行、狠抓落实,确保信访事业始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。
一要把学习成果转化为绝对的对党忠诚。对党绝对忠诚,是共产党人首要政治品格、根本政治要求。我们要紧密联系党的百年奋斗历程,紧密联系新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,紧密联系这些年来我们走过的极不寻常、极不平凡的历程,深刻把握“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要把学习成果转化为深厚的为民情怀。江山就是人民,人民就是江山。以百姓心为心,是我们党的初心,也是我们党的恒心。信访工作是送上门的群众工作,信访部门是党委、政府联系群众的窗口、桥梁、纽带,信访干部与群众面对面、心连心。我们要始终坚持人民立场不变、根本宗旨不丢,涵养为民情怀,增进群众感情,为人民担当、为人民造福,特别是在主题教育调查研究中,必须走好新时代群众路线,问需于民、问计于民、问效于民,千方百计为群众解决好“急难愁盼”问题,以实际行动造福广大人民群众,架好连心桥、当好贴心人。三要把学习成果转化为强烈的责任担当。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与做好本职工作结合起来,坚持学以致用、身体力行,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持守土有责、守土担责、守土尽责,以“时时放心不下、紧盯不放”的责任感和“始终如履薄冰、时不我待”的紧迫感,抓学习、推工作、促落实,种好各自岗位“责任田”、跑好信访业务“接力赛”,示范带动全省信访系统干部职工认清形势、直面问题、攻坚克难,推动中央和省委、省政府各项决策部署在信访系统落地见效、开花结果。四要把学习成果转化为过硬的履职本领。深刻把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,把研究解决实践中的热点、难点问题作为着眼点,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,持续组织开展精准化的理论、政策、业务、法规培训,加大对信息化、大数据等新技术手段应用能力的培训力度,着力提高信访干部一专多能的综合素养,提高发现和解决问题、现代化治理、服务群众和防范化解风险的能力,努力成为推动新时代全省信访工作高质量发展的行家里手、专家内行。五要把学习成果转化为过硬的作风形象。牢记“三个务必”“两个永远在路上”,自觉把加强党性修养作为终身必修课,扛起推进全面从严治党政治责任。大兴“提高效率、转变作风、服务基层和群众”之风,持续纠治信访工作中的形式主义、官僚主义,弘扬担当实干精神,勇于在风险预警、矛盾排查、应急处突一线实践锻炼。坚持把干净和担当、廉政和勤政统一起来,严于律己、严负其责、严管所辖,做到思想有防线、用权有敬畏、办事有规矩,构建更加风清气正、健康向上的良好政治生态。
总之,我们要按照党中央决策部署和省委工作要求,围绕主题教育的总要求和目标任务,抓实“思想大提升、问题大梳理、积案大化解、工作大推动、作风大转变”实践活动,持续推动深化、内化、转化工作,不断在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更加扎实成效,奋力推动新时代全省信访工作高质量发展!
市领导读书班工作总结篇3
同志们:
县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班,今天就要结束了。五天来,我们按照市委的要求和县委主题教育工作部署,紧紧围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等篇目,开展了集中学习和交流研讨。
市委第六指导组☆同志出席读书班和县委理论学习中心组学习会,给予我们精心的指导。
总的看,这次读书班,主题突出、内容丰富、研讨深入、安排紧凑、学风浓厚,取得了比较好的成效。
一是学习比较系统。县委常委班子带头领学,突出学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,结合学习习近平总书记最新重要讲话以及对☆重要讲话和指示精神,一字一句从原文学起,逐篇逐章认真研读领悟,与以往相比,内容比较全面,学习也相对系统,进一步坚定了用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉,达到了预期目的,收到了良好效果。
二是研讨比较深入。读书班期间,我们进行了☆次交流研讨,有☆位领导同志围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义学习纲要》等内容作了交流发言,☆名同志提交了书面发言材料。大家在交流中,紧扣“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,既谈学习的体会和感悟,又结合学习和工作实际,从解决思想根子问题出发,检视了存在的差距和不足,学习和思考都有一定的深度,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。
三是形式比较灵活。采取中心组集中述学、领导领学、班子研讨学等多种方式,做到了踏踏实实读原著、学原文、悟原理。同时,还观看了警示教育片,比如,观看的《增强忧患意识、防范风险挑战》,提醒我们要时刻警醒、戒骄戒躁,在忧患中继续砥砺奋进。再比如《建国大业》,以抗战胜利为背景,讲述了重庆和谈不久,国民党独裁统治政府单方面发动内战,中国共产党人通过建立广泛的爱国统一战线,坚决予以武装反击,最后成功召开中国人民政治协商会议,建立新中国的重大历史事件,充分展示了中国共产党与人民血肉相连,不忘初心、不懈奋斗的伟大精神。通过学习,观看教育片,进一步增强了本次读书班学习教育的感染力,思想政治受到了深刻洗礼。
四是氛围比较浓厚。对参加这次读书班,大家都很重视、也很珍惜,在工作非常繁忙的情况下,都能自觉按照县委常委会的安排,以良好的精神状态,积极克服工作任务重,严格遵守学习纪律和相关规定。除个别同志参加会议外,大家都能把自己的工作安排好,排除干扰、静下心来,认真读书、专心听讲,发扬理论联系实际的良好学风,深入思考、相互探讨,形成了比较好的学习氛围。
通过一周的读书、学习和交流,大家普遍感到,在当前喜迎新中国成立70周年之际,举办这次主题教育读书班,意义重大、很有收获。综合大家学习和研讨交流的情况,主要有以下几个方面。
一是强化了理论武装,补足了精神之钙。这次读书班,大家紧紧围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,认真深入学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和习近平总书记重要讲话精神。通过学习,使大家进一步坚定了对“初心”“使命”的坚守,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了贯彻落实习近平总书记重要指示精神的自觉性和坚定性,在理论学习上取得了新的进步。
二是深化了思想认识,提高了政治站位。在学习过程中,大家结合工作实际,对自己在坚守共产主义理想信念、干事创业的责任担当,为民服务的群众立场等方面进行了深查细照,进一步坚定了对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。尤其是通过学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作会议上的重要讲话,大家更加深切地感到,今年是新中国成立70周年,也是我们党在全国执政的第70个年头。在这个时候开展这次主题教育,回望我们党为什么出发,对全体党员始终牢记为人民服务的根本宗旨,主动担负起自己的职责使命,更好完成党中央部署的重大任务,具有重大的意义。
三是加强了党性锻炼,拓展了思维视野。大家通过观看影片接受革命传统教育、开展专题研讨交流谈认识谈体会,紧紧围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、主动担当、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题,进行交流研讨,大家谈感受、找差距、提建议,畅所欲言,进一步强化了对党的认识,开拓了谋划工作的思路,普遍接受了一次严格的党性锻炼。
四是增强了发展信心,坚定了必胜信念。大家利用一下午的时间,集中对习近平总书记视察☆重要讲话和指示精神进行了学习。大家深有体会,习近平总书记再次来☆视察,实地调研指导工作,亲切看望干部群众,充分体现了对☆人民的深情挂念、对☆发展的特殊关心、对☆工作的高度重视。总书记的讲话,为我们明确了前进和努力的方向,给我们提供了思想指引、行动指南和强大精神力量,是我们党员干部做好本职工作、推动发展的根本遵循,极大提振了我们砥砺前行,干事创业的斗志和干劲。我们一定要把习近平总书记的指示要求转化为推动经济社会发展的实际作为,把习近平总书记的教导嘱托转化为造福人民群众的务实举措,把习近平总书记的亲切关怀转化为履职尽责的强烈担当,确保总书记的重要讲话和指示精神在我们工作中落地生根、开花结果。
今天读书班要结束了,这里,我就抓好主题教育下一步工作,提几点要求。
第一,继续抓好学习教育。这次县委常委会的集中读书学习,只是初步的。我们要按照把学习教育贯穿始终的要求,持续抓好理论学习,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着信仰学,带着问题学,带着宗旨学,带着反思学,带着责任学,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义和实践要求,真正做到入心入脑、真信真用。各乡镇、县直各部门党委(党组)要结合自己的工作实际,完善党委(党组)理论学习中心组学习计划、党支部学习计划及党员个人学习计划,统筹安排时间,在抓好党支部集体学习的基础上,抓好党员个人的学习。学习计划要报县委主题教育办。没有参加这次读书班的人员,要进行“补课”学习,“补课”学习情况要报指导组。对年老体弱党员、离退休党员要坚持送学上门,确保学习教育党员全覆盖。
第二,深刻检视反思问题。按照要求,主题教育前期我们检视出了一些问题,但是还存在问题没有落细落小、没有做到见人见事见思想。各乡镇、县直各部门党委(党组)及班子成员要通过走访座谈、面对面谈心、发放征求意见表、设置意见箱、开设网络平台、开通专线电话等形式,广开言路、畅通渠道,真心诚意征求党员群众意见建议。要自觉对表对标,围绕思想、政治、作风、能力、廉政等“六个方面”,按照“六个对照”要求(对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署;对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题;对照《中国共产党党内重要法规汇编》;对照初心使命;对照人民群众新期待;对照先进典型、身边榜样),结合征求到的意见建议,搜集各类新闻媒体的曝光、投诉、举办的普遍性、热点难点问题,各类巡视巡察、督查检查反馈问题,联系工作实际、实事求是检视自身差距不足,从主观上、思想上剖析,把问题找实,把根源找深,把问题找准,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去。要认真检视反思,针对工作短板、具体问题,形成检视问题清单、制定整改方案,建立整改台账,经单位主要领导和县委主题教育指导组“双签字”后,于9月24日前报县委主题教育办,希望大家把握好、做到位。
第三,深入开展调查研究。习近平总书记对搞好调查研究十分重视,他指出:“一语不能践,万卷徒空虚”;“调查研究要注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。”这些要求,大家在调研中要很好地对照,落实到位。
这次主题教育的调研,还是要着眼我们正在做的事情,带着问题去。科级以上领导班子成员要结合“五个围绕”(围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、省委、市委和县委决策部署,围绕解决本乡镇本部门存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好“三大攻坚战”、应对和化解各种风险挑战,围绕优化营商环境、深化“放管服”改革、持续转变工作作风),列出调研主题,突出调研重点,把需要了解的情况掌握清楚,把需要研究的问题研究透彻,做到底数清、情况明、数字准。
县四大组织领导、乡镇、县直各部门领导干部都要下去调研,要注意改进调研方式,做到轻车简从,不搞层层陪同,不增加基层负担。四大办要统筹好县级领导干部的调研,县委主题教育办要统筹乡镇、县直部门的调研。要分批次、分时间组织开展调研,防止出现扎堆调研、重复调研的情况发生,影响基层单位的正常工作。调研要有针对性,先进经验要学,但更应该到工作比较薄弱、问题比较多的地方去,这样才能掌握真实的情况。
第四,扎实推进专项整治。衡量主题教育成效的关键在抓落实,开展专项整治是这次主题教育的一个重要抓手,各乡镇、县直各部门要结合中央《意见》列出了8个方面整治问题、省委部署的5项集中治理问题集中开展专项整治,认真开展整改落实,要坚持即知即改,发现一个问题就解决一个问题,对调研发现的问题、征求意见中群众反映的问题、巡视巡察指出的问题等,要列出清单、制定方案、落实责任,盯住不放,确保问题一件一件整改清零,以整改的实际成效推动各项工作落实落地。
第五,统筹做好当前工作。当前,已经到了脱贫退出验收的关键时刻,如期完成减贫任务关系到整县脱贫摘帽,责任重大,各乡镇、县直各部门要切实提高政治站位,把退出验收工作做实做细。同时要全面做好国庆期间社会稳定治理、扫黑除恶专项斗争、安全生产、防汛等各项工作,县委政法委、公安局、信访局、应急管理局、水务局要统筹协调,加强宣传引导,成立突发事件应急队伍,积极稳妥做好关系群众切身利益的热点难点问题,障人民群众生命财产安全,为庆祝新中国成立70周年营造良好的社会环境。
同志们,初心体现的是宗旨,使命直指的是担当。目前已是整县脱贫摘帽冲刺交账的关键时期,尽心竭力打好脱贫攻坚战就是我们的初心和使命,也是检验主题教育成效最直接的体现。各乡镇、县直各部门要切实提高政治站位,把开展主题教育同脱贫攻坚、生态保护、经济高质量发展、社会稳定、全面深化改革、党的建设等各项重点任务结合起来,统筹兼顾,真抓实干,全面推进各项工作,为庆祝新中国成立70周年营造良好的社会环境。
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