做化学实验的心得体会范文实用【优秀5篇】
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做化学实验的心得体会【第一篇】
高中化学实验模块的教学,是增大学生实验机会,提高学生动手能力,训练学生化学技能,了解化学实验的基本知识,提高化学实验素养和实验能力,锻炼分析和解决实验问题的基本思路和能力,同时还培养实事求是、认真严谨的科学态度,以及热爱化学实验和化学科学的积极情感。实验化学模块让学生体验学习运用化学实验手段进行化学实验探究活动,帮助学生发现学习、生活、生产中有意义的化学问题,设计、评价解决化学问题的实验方案,收集、处理有关实验数据,对实验现象进行分析、归纳,并对问题作出合理的解释,初步揭示化学变化的规律,来提高学生的探究意识和探究能力,进一步提高学生的科学素养。充分体现了实验化学模块在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面的作用。初步形成运用化学实验解决问题的能力,提高化学实验能力和培养学生的创新精神。
但在实施过程中,我遇到了如下的问题:
(1)学生的实验基本操作技能的熟练程度,如海带中提取碘、酸碱的中和滴定等;
(2)学生对实验的反应原理的了解和认识程度,如乙酸乙酯制备条件的选择;
(3)教材中实验的设计和教学时间之间的矛盾。
做化学实验的心得体会【第二篇】
医用化学实验是医学生必修的一门课程,通过学习该课程,我对医疗器械、药物等方面的化学内容有了更深入的了解。在进行此课程的实验时,我体验到了许多不同寻常的东西,下面就让我来分享一下我的一些心得体会。
第一段:对医用化学实验室的感受
在进行医用化学实验时,我深感医用化学实验室的严谨和安全措施的重要性。在实验室内,每一个动作都要小心谨慎,以免误伤自己和他人。此外,实验室内的设备和试剂都需要严密的储存和操作,避免造成污染和浪费。在实验过程中,我更加了解了安全规则和操作要领,学会了如何储存、操作和处理化学制品及废弃物,加深了我对安全文化的理解和重视。
第二段:对药品质量的认识
医用化学实验涉及到的许多实验试剂和药物是由不同的成分组成,必须采取一定的质量检验方法进行检测。在进行实验时,我们需要检查不同药品、化学试剂和医疗器械的质量,保证其在正常情况下具有正确、可靠、安全的特性。在实验过程中,我明白了药品质量的重要性以及正确使用和存储药品对人体健康的保障。
第三段:学会了如何测定血糖、尿糖、尿蛋白等指标
医用化学实验具有广泛的应用,是临床诊断的基础。在实验中,我们学习了如何取样、如何处理和测量不同指标,如血糖、尿糖和尿蛋白等。这些测定对于糖尿病、肾病等疾病的诊断、疾病进展的监测和治疗效果的评估等方面都具有重要的指导和参考意义。
第四段:加深了对药物代谢与药动学的认识
医用化学实验教学内容探究了药代动力学、药代动力学的关系,突出药物新剂型、药物的制备与研究、药物通量传递过程和药物代谢物的分析等理论知识。在实验中,我们学会了不同药物的代谢机制、药物在体内的转化和消失规律等,有助于我们更全面地了解药物的作用和应用。
第五段:感悟
通过进行医用化学实验,我不仅知道了实验操作的步骤和注意事项,还了解了许多医疗器械的材料、药物和测试方法,对医疗行业有了更深入的理解。在实验过程中,我也体会到仔细、耐心和认真对待每个实验的重要性,学到了执着和专业。虽然实验过程中遇到了许多困难,但最终的成功让我非常兴奋和有成就感。
总结:在医疗行业中,医用化学实验起到了至关重要的作用,对药物的安全性和治疗效果有着举足轻重的意义。通过进行实验,我们不仅可以学习理论知识,更可以通过实践了解到其具体应用。希望在接下来的学习和工作中,我能在实践中不断提高自己的操作技能和质量检测能力,为医疗行业做出贡献。
做化学实验的心得体会【第三篇】
有机化学是高等学校化工专业的必修课,要想学好有机化学,首先,要认真读书,读懂书上的定义,只有明白了定义才是解决以后所有问题的关键。其次,就我个人而言,我喜欢读完书之后做笔记,就是把书上的知识有条理的自己整理在本子上,记住方程式是重中之重,而且有机化学的方程式比较复杂,副产物多,而且在不同条件下产物不同,主要应记住特征反应以及重要反应条件。再就是整理网络图,就是有什么能氧化或还原成什么,这样让知识点成为知识面,方便在做推断题的时候能更好更快的推出产物。
想学好一门课程,死记硬背是肯定不行的。中学化学的知识比较散杂,要记的东西很多。例如:反应的颜色变化、沉淀的颜色、反应方程式等,这些都很重要,容易在推断题中出现。但是这些内容在教材上没有说明其原理,你就可以利用网络查询资料简单了解原理来帮助记忆。你还可以查找一些有关化学史的资料,了解一些物质的发现过程或者一些化学家的资料来培养兴趣,有了兴趣才能学好知识。学习过程中,老师的授课很重要,所以上课不可以不听,即使对老师不满意也要认真听讲。根据老师讲的内容作适当的笔记,但是记住,不可以老师讲什么记什么,那样对学习没有任何好处,只会浪费上课的时间。要定期整理笔记,对笔记进行删剔与补充。在阶段考试前将笔记拿出来看,对不扎实的知识夯实。而且要将新旧知识穿线,不要让知识结构发生断层。
要重新学习已经学过的东西,首先你要知道老师对这部分知识进行的怎样的补充,所以建议你借鉴同学的笔记,不要只看教材。在学新知识时,遇到问题要马上解决,因为你遇到的问题很可能是因为你对旧知识不了解所产生的。多背,多练习,多总结。
学有机化学要及时地对各章节的重点、难点加以归纳与总结。比如:碳的四价键原理,抓住烷、烯、炔、苯等等的官能团,官能团思想是有机化学的重要学习方法,在理解的基础上记住各类有机反应,学习时切记主要反应记牢;。完成一定量的习题,特别是综合性的习题,通过解题,加深对重要概念的理解,在思维方式上有所提高;。动手做实验,通过实验加深对理论的理解。适当看一些参考书和参考文献并做好读书笔记,扩大知识面,注意观察身边的化学现象,并与你所写知识相联系;多参加一些社会实践活动。下面将结合本人在有机化学学习中的心得,分类论述本人是如何学习有机化学的。
1、总结经验规律
掌握有机化学中规律性的东西对于更好地掌握、理解有机化学反应及其原理是很有帮助的。
2、善于归纳总结
在有机化学学习中,会发现有机反应式错综复杂,且种类繁多,想要全部记住,记准并非易事,但若在平时的学习中善于归纳总结,将所学的每一章节的内容归纳出其知识网络图,相信学好有机化学并非难事。
3、注重实验
有机化学作为一门实验科学,若不能掌握其基本的实验操作,不重视实验技能的培养,是很难学好有机化学这门课的。掌握实验操作,在实验过程中理解和记忆有机化学反应能够达到事半功倍的效果。
4、结合实际生活,培养学习兴趣
学好有机化学,重在要有兴趣,培养学习兴趣能够使我们更有效地进行学习。结合生活实际,解释生活中常用的一些问题,或通过所学知识去解决一些与有机化学有关的问题,均能使我们能更近一步掌握和灵活运用所学知识,并逐步建立起学习兴趣。
当然,以上仅是对课堂学习的一点补充,我们应该在认真听取老师的讲义并作好课堂笔记的基础上灵活运用以上方法,才能学好有机化学这门课。化学实验心得体会我们都说化学是一门以实验为基础的学科,化学实验能增加学生学习化学的兴趣,培养学生观察能力和动手能力以及理论联系实际的环节。在化学实验教学环节,要想取得良好的教学效果,准备实验对化学课的成功起着举足轻重的作用。
在实习之前,我们每周也会进行中学实验教学设计,每人选择一个实验进行设计,进行模拟课堂讲实验,然后由其他同学作为学生,最后由老师给出指导意见。实验教学需要实验的准备,实验的实施两部分。实验的准备分为实验仪器和药品的准备和自身的准备两部分。首先来说一下实验仪器和药品的`准备:准备实验仪器要与实验类型相适用,忌实验准备中的盲目性,随意行。其次便是要仔细检查调试,坚持课前试做,忌拿来即用。再次就是要考虑周到,准备齐全,忌丢三落四。再次是准备好仪器要放置有序,整齐美观,忌乱摆乱放。最后是玻璃仪器的洗涤。然后说一下自身做的准备了,要备好课,还要充分的准备实验,做好预实验。只有将这些都准备好了才能完成一节高质量的化学实验课。上面说的是试验准备,实验准备做好了,下面就开始是实验的实施了。实验的实施需要主要的就是实验操作有哪些规范,还有,就是实验过程中的注意事项。在这在学校进行实验设计的时候因为是模拟课堂,所以跟现在的实习过程中是感觉完全不同的。在课堂上,因为是在大学中实验的仪器都是差不多齐全的。而且因为是经常用的实验仪器,所以用着会非常的顺手,比较习惯。而来到茜茜学校,在我第一次上学课的时候去借了实验仪器。但发现实验仪器并不全。而且刚开始教给他们认识实验仪器,有一部分仪器只能通过视频来演示。还有当时拿了实验仪器并没有想着提前去做一下实验,直接就拿到了班上去演示实验。而第一次做实验的结果便是失败的,就这一堂实验的教学中。就会显得非常的失败了。
所以通过实习过程中更加注重了这些实验之前的准备,还有再次就是在做好背课。有的时候因为觉得对对这节课的内容已经熟悉了,媛只拿科卷就去讲课,发现在讲的过程中和柯建上说的不一致,那样就会非常尴尬。
化学是以实验为基础的科学,也是很严谨的科学,所以在教学过程中一定要准备好,高质量的完成实验,这样才能起到对学生提高兴趣的作用。
做化学实验的心得体会【第四篇】
在医学领域,医用化学实验十分重要。我们在学习医药相关专业时,不仅需要学习理论知识,还需要进行许多实验操作来提高我们的实战能力。在医用化学实验中,通过实验操作,我们可以更加深入地了解化学的基本原理和实用技术,同时也能锻炼我们的实验操作能力和实验数据处理能力。最近,我在进行医用化学实验的过程中,也总结了一些心得体会。
第二段:实验前的准备
在医用化学实验中,准备工作非常重要。首先,需要仔细查看实验手册并准确理解实验流程,然后检查实验器材的质量和完整性。在开始实验之前,还需要进行一些实验前的准备工作,如正确称取样品、准确调制试剂等。
除此之外,还需要做好实验环境的建设。比如保持实验室的干净整洁,确保实验环境处于安全状态,避免化学物品与离子交换树脂、工业纯水等误敷混淆,以减少大量资源和重复浪费。在实验中,安全是最基本的要求,我们需要严格遵守实验室的安全制度和操作规程,保障自身安全和实验成功。
第三段:实验中的注意事项
在医用化学实验中,我们不能掉以轻心。实验过程中要进行仔细观察,注意试剂的质量和使用方法,保证实验结果的准确性。还需要严格遵守实验的时间、温度、浓度等操作条件,以及毫升标度等精密度的要求,确保实验的稳定性和可重复性。
此外,我们也要注意对试剂的保护。比如,化学试剂在密闭的条件下保存以防吸湿或挥发。需要与氧气孤立的试剂应使用惰性气体对试剂进行保护,保证实验的成功性和准确性。在实验过程中,也要注意试剂的剩余量,并及时记录和处理废弃物,保证环境的卫生和清洁。
第四段:实验后的数据处理
完成实验后,还需要进行数据处理。我们需要认真计算所有实验数据,特别是需要进行数据的平均数、标准差等统计计算,以便得出更加准确、可靠的实验结果。在数据处理过程中还要进行误差分析,找出实验中可能出现的误差和原因,以便进行改进和完善。
此外,数据处理还要考虑到实验结果的可重复性和相关性。我们需要对实验结果进行一定的误差范围和置信度的估计,以确保数据的可靠性和科学性。
第五段:总结和思考
医用化学实验是我们在医学领域学习中必不可少的环节。通过实验,我们能够提高实战能力和科学素养,从而更好地适应未来医学发展的需求。在实验过程中,我们需要做好实验前的准备工作,注意实验中的细节和注意事项,同时还需要重视实验后的数据处理和分析。通过对医用化学实验的深入研究和实践,我们能够更好地掌握这门学科的理论和实践,为未来的医疗服务做出更大的贡献。
做化学实验的心得体会【第五篇】
我有幸参加了在赣三中举行的全市高中化学“实验创新设计”大赛,我带着自己准备多时的作品来到了赣三中,遗憾的是没能获得自己期待的成绩,但不管怎样,首先要感谢学校领导给我这次参赛的机会,给了我一次锻炼、提高自己的机会;还要感谢陈人萍、彭亮辉等老师对我的悉心指导。通过准备、参加本次比赛,我也收获了许多:
首先,对于创新设计大赛,在实验设计中,我深深体会到“工欲善其事,必先利其器”这句话的重要性。创新实验不同于教学实验,它需要我们做好充分的准备工作。它的每一个实验步骤都需要我们自己去设计、每一个实验条件都需要我们来尝试、摸索,因此统筹实验时间、安排实验用具、设计实验步骤无不需要通过认真的思考以进行合理的安排;否则,实验过程将混乱无序,甚至导致实验失败。
其次,实验创新不能完全靠某人的突发奇想,而更多的是要在教学中不断反思自己的教学,反思实验教学中的不完善的地方,再通过备课组、教研组集体讨论,从而获得新方法、新设计。我认为,这样的设计才是大赛的宠儿。
再次,认真落实化学实验教学。实验创新设计的方向应从教师演示实验向学生实验、向绿色化实验过渡。好的实验设计,不仅能很好的完成实验教学,而且能更好的培养学生学习化学的兴趣。
最后,本次参赛的作品中有些是非常值得去推广的,我个人觉得也包括我自己的作品。我将在我今后的教学中不断改进自己的教学实验,不断完善自己的知识体系,把本次好的作品引申到我的化学实验教学中去,使我的课堂更加精彩!