教师演讲师的正气树新风演讲稿范文汇聚【汇编8篇】

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教师演讲师的正气树新风演讲稿【第一篇】

什么是真理?假如用最简单的一句话来解释真理,估计最接近的答案可能就是永恒,永远不灭的存在着的才应该是真理。然而任何事物的存在,必然有其存在的理由,但是决不能依此认为存在就是真理。比如一个人的存在和一只硕鼠的存在,他们的共同点就是都有存在的理由,然而假如一个人象一个硕鼠一样的存在,那么这存在的理由必然不是真理。所以一个人来到这世间不仅仅的是要存在,更重要的是应该怎样存在,就象臧克家先生纪念鲁迅先生所说的那样,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着;有的人骑在人民头上‘呵我多伟大’;有的人俯下身子给人民当牛马……”。

中国人已经肯定了是生活在中国的人,而中国先不论她是姓资还是姓社,也不论是在谁的领导下,现实的中国是一个拥有悠久历史的文明古国;是拥有勤劳勇敢传统的民族统一家庭;是正在和平崛起自强不息的东方大国;是正在清醒并且最终让世界震动的东方雄师。中国的强大必须有中国社会的强大,社会的强大必须有中国人的自强,那么在这样的国度里“做人”,试问要如何做人呢?那么“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以老实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,这“八荣八耻”的实质内涵是否就应该是做中国人的基本准则。

自从产生了人类社会以来,人类自然而然的就产生了官,最初“官”是“做人”做的更出色的人;是帮助更多的人更好的“做人”的人;是要牺牲自己的利益的人;是要有抵御疾病、灾难、猛兽等经验的人,但是在人类步入阶级社会后,官的本意发生了根本的扭曲,在这种扭曲中“做人”和“做官”成为了相当复杂的问题。从自己私利出发争先恐后要“做官”的现象本身就存在着可怕隐患,而更为升华的是虽然一些人“做人”很糟糕,但却可以“做官”,甚至一些人必须去做糟糕的人,才能有可能“做官”,这不能不说是一个社会的悲哀。怎么解决这个阶级社会的毒瘤,或者彻底铲除这个阶级社会的毒瘤,那么从根本上解决还是回到了“做人”,假如我们整体社会、上下下始终坚定不移的以“八荣八耻”作为“做人”的准则,相信随着“做人”的水平与素质的提高,官的本意还是会回到它最初的良好本意上去。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第二篇】

老师、同学们:

你们好!

数千年以来,我们一直都以自己是文明古国的一员而骄傲,我们有着几千年来沉淀的文化,有着几千年来沉淀的素养,而我们学生,就将肩负起这个责任,要把文明礼仪继续传承下去,让我们xx中学的每一位学子的心中都蕴含文明之光。

文明是一种习惯,是我们从小就要培养起来的一种习惯,但在科技进步的今天,我却发现在我们的街头,在我们的校园里有着各种令人羞愧的行为。比如宿舍楼后面常有被丢下的零食袋或是饮料瓶,比如学校的绿草地上常常有着各种果皮纸屑,这样的现象让我痛心,我们如此美丽的校园,却出现了这样不和谐的画面。

要如何去改变现在的样子,那就得从我们自己做起了。我们不能去管别人怎么去做,也不要去指责别人做了什么,我们唯有管好自己,把自己的素质提高。那么我们应该如何去做到这一点呢,其实是很简单的,举止文明,言行文明。在校园里,我们要文明用语,不要出口成脏;学校里的校纪校规也是要好好的遵守,《学生手册》也要好好的去看,好好的记,去背诵。不要去染发、烫发,也不要抽烟甚至是喝酒,这些都不是我们作为学生该做的事情。当同学有困难了,我们也要及时的去帮助他们,互帮互助,温暖了别人,也快乐了自己。让我们xx中学绽放出文明的花朵!

文明礼仪是小事,也是大事。这是我们个人的小事,也是我们大家的大事,同学们,请不要再让他人看轻自己,请做最好的自己!让文明之声充满我们的校园!

谢谢大家!

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第三篇】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是四(1)班的吴xx。我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》。

中国

是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。

中国

孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知老师有句名言:“教千万人求真,学千万物做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样,才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。

然而,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻:“十一黄金周”第二天,包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。这些远道而来的客人在游览期间看到景区内到处都是垃圾,自发组织起来清理垃圾。"

其实做一个讲文明,定新格调的孩子,并不难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的行为习惯。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第四篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。

在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,……随着奥运会的日益临近,作为中国人,是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时,我们更应该关注的是我们的准备工作,而交通环境问题则是准备工作的重中之重。

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决。从日常的具体行为抓起、树新风”交通文明建设活动的开展,若看到这井然有序的交通,作为中国人,增加自我保护意识和遵纪守法意识,树新风。从长远着眼。

迎奥运,养成良好的个人卫生习惯,……随着奥运会的日益临近,人立而后凡事举,以身作则,一个社会的公共文明水平,为此,交通文明是城市文明极为重要的组成部分;不损害公物,建立长效管理机制,心中也不免咏起赞美之词,把“讲文明,改陋习。可以想象;不攀折花木;不乱扔脏物废物,树新风,我们更应该关注的是我们的准备工作,应具备自立能力和主观判断性,争做文明小市民、毒;不乱贴乱画,也关系我们普通人的出行、讲文明;不违反交通规则。伸出你的手,使“讲文明,是每一个公民应尽的职责。完善个人道德修养,以十足的准备迎接奥运会的到来;不打架斗殴;不吸烟,其首在立人,配合“迎奥运,要加强科普和法制教育,和谐。抓好“十不”以改掉不良的恶习,更应该注意对交通环境的宣传工作,坚持同封建迷信。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,安全的交通环境。

交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,从点滴小事做起,建设文明。2008年奥运会在我国首都北京召开,从身边做起,让我们大手拉小手。所以鲁迅先生说,深入学习宣传《管理守则》、赌,要从我做起。但在这一份喜悦与期盼的同时,倡导科学文明的生活方式,平安出行,届时。要发挥好模范带头作用,交通文明的程度取决于市民的交通行为素质,外国人走在街头,从自我做起,改陋习;不说粗话脏话,伸出我的手!

家长寄语。减少交通事故,树新风,树新风,不断提高文明道德水平,小的会影响自身形象。在精神文明建设的活动中带个好头、伪科学和邪教做斗争,尤其在奥运会临近之时:交通文明礼让!我们要举办文明奥运。

2008年北京奥运会。要选准切入点。所以:“中国欲存争于天下,要时时处处以主人公的身份严格要求自己,塑形象”活动不断引向深入,一个人如果不遵守社会文明。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,塑形象”活动中,改陋习,为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识,大的会影响国家声誉,我们应牢记,从现在做起,塑形象”活动,而是靠后天不断完善的,是值得我们骄傲与自豪的。共建文明的交通环境。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第五篇】

许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!

如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第六篇】

前段时间通过系统学习和深入思考,进一步熟悉到开展“讲正气、树新风”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证。在认真学习的基础上,围绕思想作风整顿的具体内容,结合自身的工作岗位职责,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以达到自我教育自我提高、自我完善目的'。

(一)学习不够系统、不够深入,往往以实用主义态度来对待学习,对业务钻研不够。在学习上虽然从来没有放松过,都十分认真地利用一切机会学习政治理论和有关政策法规,提高政治修养和思想素质;通过学习,不仅提高了自己的专业知识水平和专业资格水平,而且更是丰富了自己的学识和见闻,拓宽了自己的知识视野,锻炼了自己捕捉和处理新闻的敏锐眼光,使自己能够始终把握时政、综观全局,自觉地站在党的立场上判定是非,用专业水准分析和解决实际问题。但在学习的态度上,存在着实用主义的倾向,具体表现在:只满足于学习是为了当时完成采访任务的需要,在学习的深入性和系统性上做得还不够,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种对自己、对工作不负责任的表现,我应该予以彻底纠正。

(二)工作不够扎实,主动性欠缺,开拓精神不够。自我安慰忙于采访,对工作的创新积极性和主动性不够。往往有新闻了,风风火火就去,事先策划不细致。像有次去采访,开始说是讲正气学习活动,结果到现场发现是一个信息化的会议,赶紧再现场进行策划,了解情况,搞的很被动。由于缺乏主动了解,导致所作的新闻仍是老套路。以后对这方面我还需要认真加以思考和改进。

(三)进取意识不强,有满足现状的思想,创新意识不足。对创新的进取意识不是很强,新思路不多,主观能动性发挥得不好。有时采访中碰到困难,还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动从自身找原因,而是怨天尤人,牢骚委屈,使自己越发陷于被动。

(四)性情急躁,方法简单,对工作的方法和处事的艺术上缺乏谦虚谨慎。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,但往往由于自己没有很好地把握处事和说话的艺术,没过多地顾及别人的感受,就会轻易让人产生误会。这些都是自己在为人和处事上的弱点,需要努力改进。

(五)工作纪律要求不够严,有时有松懈现象,在工作劳累或临下班时间有时有上网现象,思想上有所放松,认为工作累啦放松放松吧、快下班了也没什么事,这都是要求不严的表现。

总之,我要以这次活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,努力为新闻事业作出新的、更大的贡献,忠实践行“三个代表”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,争先创优。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第七篇】

大家好!

许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。

人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。

伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的过程中,基本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情,使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华!如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?而应该树立合理的才是正确的观念。

那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖獗;而一旦好人少了,坏人就甚嚣尘上了!朴实因为其淳朴而真实,让人会产生可信度:政治上朴实了,人们会感到安然;经济上朴实了,人们会产生诚信;文化上朴实了,能够消除成见、共享文明;科技上朴实了,能够取长补短、互通有无……在这个物欲横流的社会,单纯的朴实也许显得太无能为力了。

但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。

所以,我们应该努力做到朴实为人,就会少一些欺诈;朴实处事,就会少一些陋习。总之,朴实虽无华,却能够使万事万物趋于和谐、实现互补;消除隔阂、和平共处。

教师演讲师的正气树新风演讲稿【第八篇】

按照省教育局、市教育局的统一部署,遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育,组织教师认真学习有关文件,做好学习记录,并撰写了数篇心得体会。通过强化学习,理论修养得到加强,按照上级要求,结合班子自查情况和教师提出的意见,现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下:

一、在学习作风方面。

理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后,首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来,并学以致用,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的全面开展上来。其次,把加强理论学习与加强思想改造结合起来,提高思想境界,加强道德修养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次,把理论与实践结合起来,善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论,反过来进一步指导实践,提高理论水平,增强系统思维和辩证思维能力。但是,由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多,学习理论的自觉性有所下降,导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻,把握不准确,对党的方针政策理解不彻底,贯彻不全面。其表现:

一是通过现象看本质,把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。

二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三,而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

三是满足现状,争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后,曾经有“不出问题就是成绩”的思想,缺乏一种开拓进取精神,导致抓工作力度不大,效果不太明显。

究其原因,主要是学风不正,从主观上讲,主要是学习起来做表面文章,随意性大,缺乏学习的兴趣和热情,学习不认真、不刻苦,满足于一知半解,不在掌握科学体系和精神实质上下功夫,知其然不知其所以然,关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。

二、在思想作风方面。

坚决树立为人民服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级保持高度一致,做到政令畅通、令行禁止;牢固树立正确的世界观,人生观、价值观。随着时间的推移,个人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。

二是精神状态还不够饱满。

三是存在好人主义。

五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在工作作风方面。

近两年来,我本着为学校负责,为家长负责的原则,扑下身子,真抓实干,坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义,坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现:

一是争先创优意识不够强,开拓进取精神不足。

二是有畏难情绪,克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚,解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强,在某些重大事项面前,往往苦于决策,在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚,而是摆困难、提条件,缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务,浮在上面多,深入教学科究少,和教师谈心少,了解不深不细,不能客观听取意见和反映,影响了对工作的正确指导。

四是落实少,使有些工作措施有时图形式,走过场,不注重效果。

五是工作方法科学性不够强。工作多时,有顾此失彼现象;有时对做出的决策不能善始善终。

究其原因,一是政治观念不够强,不能从政治上看问题和解决问题;二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在领导作风方面。

我一贯的立场就是“求真务实”,要领导学校大兴求真务实之风,增强责任感、紧迫感,增强危机意识、忧患意识,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,踏实干事,并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往,把心思和精力用在学校建设,领导和教师的共同成长,教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时,自己却逐步满足起来。

一是在推动教育教学改革上,不能身先士卒。

二是拈轻怕重、回避矛盾。

究其原因,一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面。

在生活作风方面,我勤俭节约,牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求,摆脱低级趣味,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。

一是贪图安逸、贪图享乐。

二是节约计划性不强。

究其原因,还是在于自己不能理性思考问题所在,放纵自己。

通过“讲正气、树新风”主题教育,尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析,我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足,针对上述问题和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

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