实用小学假期总结暑假【优质8篇】
小学假期总结暑假【第一篇】
日历一页一页地翻过,不知不觉,20xx暑假快要过去了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。
暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇。
读书笔记。
在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。
再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!
7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。
我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识。
看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:
近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。
总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。
近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。
近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在教师的写作,自从我在博客上发表第1篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了博客,于是坚持至今,几乎每天上博客感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢教师,感谢给予我鼓励和帮助的朋友们!
小学假期总结暑假【第二篇】
为了在高二里的我的学习成绩有所提高,今年暑假我特意制定了暑假学习计划,以下便是我的暑假学习计划:
语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。
首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。
然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。
锻炼自己的写作的能力。
争取在高二的上学期期语文成绩达到90分。
其实初中时的数学成绩还算ok了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。
今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。
争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。
英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本english,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。
争取在高二的上学期期英语成绩达到90分。
可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。
今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。
争取在高二的上学期期地理成绩达到95分。
我对古代史和外国近代史的学习还算ok,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。
今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。
争取在高二的上学期期历史成绩达到85分。
在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。
今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。
争取在高二的上学期期政治成绩达到90分。
小学假期总结暑假【第三篇】
各位家长:
中小学、幼儿园什么时间开始放暑假?日前,市教育局中教科和初幼教科分别就普通中学、小学、幼儿园20xx-20xx学年度校历作了具体安排,《武汉市20xx-20xx学年度中小学校历》公布,具体内容如下:
第一学期,中小学于20xx年9月1日(星期四)开学,义务教育学校于20xx年1月19日(星期四)、普通高中学校于20xx年1月22日(星期日)开始放寒假。
第二学期,普通中小学于20xx年2月13日(星期一)正式开学上课,7月5日(星期三)开始放暑假。
第一学期,于20xx年9月1日(星期四)开学。
第二学期,于20xx年2月13日(星期一)开学,寒暑假放假时间参照普通中小学执行。
小学假期总结暑假【第四篇】
实习期间我是带三升四的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生,返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时,教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是自己的分内职责,学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,写出他们的暑假生活,以配合学校的开学的新气象,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以动员他们新学期的学习热情,真是一举两得啊!
小学假期总结暑假【第五篇】
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。
在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。
这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。
在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的.向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己,更强的自己,去迎接新一学期的学习生活吧!
小学假期总结暑假【第六篇】
送行了烈日当空的暑期,激情绚烂的九月迎来大家多彩而成。回望全部暑期,队友们都过得丰富而更有意义,现将成员们暑假生活作如下所示汇总:
大部分队友都能主动地,有方案地进行假期作业。也有一些队友积极参加了各个各种培训机构的学习培训,如民族器乐、美术绘画、书法艺术、少儿跆拳道等。许多同学们在自身院校参与了暑期夏令营俱乐部队的主题活动,在学习培训中,队友们都踊跃参加,不断发展,提升了本身素养。301班的小鹤和601班的房屋同学们假日里意味着院校参与了南湖区的少儿钢琴比赛,各自得到了金奖和铜奖,欢呼声赠给她们!感激她们在提升自己的与此同时为校园增添光彩!
书籍是人类发展的台阶!在假日里,队友们都能与经典好书交友,博学多才,有的读过童话故事、寓意故事,有的读过名人励志故事,有的读了从古至今名篇,有的读过探寻动作类书本更有队友能开展好词佳句的累积或做念书小纸条。书不但让队友们开拓了知识层面,也使我们的内心遭受冼礼,更提升了大家的表述逻辑思维能力。该校共阅读文章了1679这书,在其中郭跃同学们假日里看过57这书,欢呼声赠给他!
队友们能运用假日在家里能积极做一些有意义的事的家务,并能学习培训一些劳动技能,如洗衣服、煮饭、养花有的乃至能帮爸爸妈妈照料弟弟妹妹,守候爷奶。队友们积极参加,变成一双双精巧手,一个个家务活小帮手,提升了自个的日常生活自控能力。也有一部分队友摆脱家门口,积极参加社区公益活动,有673位同学们参与了社区文化活动,并上缴了主题活动申请表,202小宇、203小橙、204小哲、小文,301小勋、304小微、小旸、小妍、401小轶、小星、小杰,503小丽、小婷、小磊,603小俊、小凡同学们小区实践活动得分成优,欢呼声激励,我们要做达标的行知少先队员,大家更应做达标的`中国公民,要遭受社会发展社会各界的五星好评。
队友们每日能有方案地开展锻炼身体,有的打篮球,有的滑冰、滑滑板,有的学游泳,有的慢跑大伙儿坚持不懈,锲而不舍,把身子都炼得棒棒的。
运用假日,队友们走亲戚,保证大气彬彬有礼。尤其是异地学员陆续回家探望爷奶,体会浓浓真情,也体会到了家乡的变化;也有队友乃至摆脱故乡,出游,她们资金投入自然界的怀里,领略了我国锦绣河山的漂亮风光无限,游览了全国各地风景名胜,宽阔了视线,熏陶了性格,提高了专业知识。出国旅行的同学们许多,(互动交流)期待你们把去海外的所见所闻和相片制成ppt在班队大会上与全体同学共享。
总而言之,队友们的假期生活是多种多样的,大伙儿也都获得了很多锻练,父母们体现也很好。新学期早已到来,期待队友们继续努力,迎来更高的试炼。
小学假期总结暑假【第七篇】
根据**市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结:
1、建立专门的领导机构。
为加强对校本培训工作的领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,由教务处、政教处主要负责同志组成的校本培训领导小组,对整个校本培训工作统一领导,整体设计,形成校长亲自抓,副校长、教务处、政教处分头实施的校本培训管理机构。
2、制订比较详细的可执行的校本培训计划。
校长室和教导处制订了暑期校本培训实施方案并检查执行情况。严格执行教师校本培训点名制度。参加校本培训是每个教师的权利,更是每个教师的义务,全体教师按规定完成了相应的培训计划。
3、加强对培训过程的管理。
8月22日,学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员,对教师参加校本培训的情况进行了登记,对培训过程进行检查和督促,建立并健全了教师培训的业务档案,并及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。
1、加强了思想教育和师德培训。
2、加强了教师的业务进修。
(1)参加了各级业务培训。
**市开展学程导航教学模式,全面推进课堂教学质量效率的提高,对我们教师的教育教学观念、技术,知识结构、能力结构提出了新的挑战。近日,**省又出台了“五严规定”。所以在这种形势下,靠抢时间,多留作业,多上课来提高学生成绩显然是不再可行了,我们只有在提高课堂效率上下功夫。在暑期中,我们组织了生物、历史、地理、英语学科的教师参加了**市学科教师培训班,以此来提高了教师的业务素质。8月21日,组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训,8月22日,由各学科组长对组内的所有教师进行了培训,通过培训,我们全校教师统一了认识,以学程导航课堂教学模式为先导,积极探索提高课堂教学效率打下了坚实的基础。
(2)进行了读书活动和中考科目试卷的质量分析。
暑期是我们教师静下心来进行学习、开展阅读的大好时光,今年暑期,我们以学科组为单位,认真学习了有关“师生有效沟通”方面的文章及案例。所有的学科都能认真组织,每一位老师学习以后,都写下了自己的心得体会,文综组、理综组的老师感想深刻,既有对以前教学的反思,又有对今后工作中如何进行有效沟通提出的自己的想法。这次活动促进了大家的思考,有利于改进我们的教育教学的方法。
中考科目的教师认真进行了xx年中考试卷的分析,制定了双向细目表,并针对今年的试卷,提出了今后在学科教学中应该注意的问题,为今后的学科教学提供了有益的借鉴。
小学假期总结暑假【第八篇】
眨眼间,为期五周的暑假已经结束。在这短短的一个月里,收获甚多,感受颇丰,现总结如下:
一、充分备课是基础。
老师想要上课,首先自己要“有米下锅”,要清楚地知道自己要讲什么,该怎么讲,这就是所谓的备教材。只有对教材了如指掌,才能在课堂上有的放矢,张弛有度,这样就避免了老师备课不周,被学生的问题难住或不知道怎样才能更好的解释知识点的问题,只是其一。其二就是备学生。所谓知己知彼,百战不殆。如果老师不能清楚地了解自己的学生,不知道哪些学生学的快,哪些学的慢,哪些基础好,哪些基础不好,只会照本宣科,一味地按自己的模式来,肯定得不到很好的课堂效果。所以说备教材、备学生是讲好一节课的前提,二者缺一不可。
二、正确教学是关键。
教学对老师来说是一个知识输出的过程。在这个过程中,保证自己输出的知识能高效率的被学生吸收是重中之重,所以说,正确的教学方法必不可少。
首先,作为老师,你在上课的时候要从学生的角度来考虑:学生有没有学过这这些内容?这样讲会不会不好理解?出题、讲题是不是很有条理,先易后难?题是不是难度太大?有没有把题中知识点与教材相联系,从而让学生记得更扎实?从学生的角度考虑,老师会发现自己有很多地方需要改进。一切以学生为主,才能让课堂质量有所提高。
其次,课堂时间的安排。一节课50分钟,老师应该充分利用每一分钟,高效率地教学。课前几分钟干什么,刚上课干什么,接下来课怎么讲,然后做题、讲题用多长时间,最后的复习、过关。个人认为,拖堂的老师不是好老师,因为不管你这节课任务量有多大,课外延伸有多远,既然你的课没有在计划的时间内完成,那就是时间分配不均的失败典型。
再次,课堂纪律的控制。好的纪律是保障正常上课的前提。事项,一个教室乱哄哄的,学生的声音比老师的还大,课还怎么讲?所以,老师必须能控制的了课堂纪律。哪些学生坐在一起爱说话,哪些学生爱捣乱,哪些上课不注意听讲,老师都要了然于心,然后对症下药。在这个点上,老师应该恩威并用:表现好的,表扬或加分;表现不好的,批评警告或扣分。如果一味的当“好好老师”或“严老师”,智慧适得其反。
最后,老师还应该起到调动气氛的作用,不能因为办理学生积极性不高自己也没精打采,这样一节课下来只会让学生感到索然无味。在生活、工作中遇到什么问题,心情再怎么不好也不能对学生发泄,当一个老师站在讲台上的时候,所有的不良情绪都应该被抛到九霄云外,面对学生露出的只有微笑。
三、过关、作业要抓严。
过关是对学生上课只是掌握程度的检测,同时也是对本届可大体内容的复习,所以不能流于形式。有些学生一到过关时间就乱作一团或在排队的时候打闹,以至于过关时记的不清、不熟。对于这种情况,老师应该给予引导,让学生把过关内容读够相应遍数再来过关。另外,过关时间不能太长,老师可以让先过关的学生给剩下的学生过关,这样既缩短了时间,提高了效率,也让学生得到了锻炼。对于作业,要有合理的安排,听、读、写、教各个方面都要涵盖。对于不及时完成作业的学生,要给予一定的惩罚,不能纵容学生养成坏习惯;错题该订正的订正相应的次数。总之,目的就是让学生掌握扎实。
四、交流、沟通是桥梁。
老师不能只抓课堂的时间,课下的交流也是增进彼此感情的催化剂。
和学生交流。课堂上只能是师生关系,但是课下大家就是朋友,应该让自己
和学生打成一片,让学生了解你的同时也充分了解学生:几岁了,上几年级,性格、爱好怎样,家庭情况怎样等等。只有了解学生才能有共同话题,从而让学生喜欢你进而爱屋及乌喜欢你的课,同时还可以从学生身上学到别的东西,达到教学相长。
和家长交流。平时多和家长交流,让家长及时了解到学生在学校的动态的同时也能让家长见到老师的.努力,以便得到家长的肯定。另一方面,老师还可以从家长口中得知孩子在家的情况,便于家校联合,共同促进孩子的进步。
和同事交流。针对教学中出现的问题,要学会和别的老师交流以便请教经验,一次来提升自己。同时,也要多听其他老师的课,采百家之长以补己之短。同时也要及时提出其他老师的优缺点,相互交流,共同进步。一个人不能闭门造车,只有相互学习才能相互提升。
总之,在课堂上,每一位老师都是一名演员,所以说,我们应该尽心尽力的为学生演绎一场场精彩。
暑假里基本上天天要上课,都没有时间能好好的停下来总结下、思考下,现在暑假结束了,可以对前一个阶段的工作做一个总结。
以下是我暑假里的工作总结,希望对今后的工作有所帮助。
一、要有全局观念。对具体的每一个学生,能准确把握他处于什么水平,需要讲哪些内容,大概需要好多课时,想要达到什么效果,这些都应该在开始的时候有一个全局的考虑,这样在教学的过程中才能得心应手,有的放矢。
二、教案学案测试题要三管齐下。要精心准备教案,对学生负责,准备教案的时候要精编习题,总结考点易错点,讲一个问题就要搞懂一个问题,并触类旁通,弄清楚相关联的问题。学案应该和教案配套,让学生下课之后能及时的巩固学到的知识,并对自己的教学能有一个及时的反馈,尽快摸索出一个能帮助学生较快提高学习成绩的方法。每学完一个章节后都要测试下,测试的题目以基础题为主,主要提高学生的自信心,激发学生的学习热情,尽量使分数好看些。
单的有效的管理方法,上课的时候要尽量发扬每个老师的特点,但课后落实这一块要规范统一管理,对大多数学生流水化作业,对学生制定严格的奖惩制度,使每一个学生养成在和圆按时保质保量完成作业的习惯(还在摸索中)
四、加强临场的观察和控制。暑假中人比较多,纪律比较差,而且由于是放假,学生普遍有一种散漫想耍的心理,很不好管理。对于那些比较难管或者是比较容易影响其他同学的学生应该及早采取谈心的方式端正他们的学习态度,规范行为习惯,让大多数同学能在一个比较安静舒适的环境中学习。还有的同学私交比较好,在学习的时候容易扎堆讲话,有的时候调座位并不能很好的解决问题,应该在作业上有所奖惩,并激发他们在学习上的进取心,让他们既能坐在一起,也能互相进步。
五、加强与同事、学生之间的沟通。暑假里都比较忙,没时间开会,也就不能和其他店上的数学老师交流讨论最近遇到的问题,有了问题之后只能闭门造车,自行解决。有的问题肯定是大家都会遇到的,大家共同交流后肯定能会有更深切的体会,也能讨论出更好的解决办法。暑假里学生和家长的关系没有上学的时候那么紧张,但还是需要和他们多交流,知道他们这段时间到底在想什么,干什么,和什么人交流比较多,多注意他们的动向,并加以适当的开导,为自己的教学起一定的辅助作用。
2015年的暑假已经结束,我们不能固步自封,沉浸在自己所取得成就中,要把更多的时间精力投入到接下来的工作中,将暴露出来的问题一件件的解决,这样我们才能取得更大的进步。
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