学年组工作总结范文 学年工作总结范文样例精选4篇
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学年组工作总结【第一篇】
一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的话真是很多。人民教师这一职业是非常辛苦的,下面分两个方面来说一说:
年来一直带病工作,身患13样毛病,有严重的高血压,抑郁症后遗症,睡眠障碍,有体检报告为证,仍然奋斗在教学最前线。这一学年仍然和蔡和美老师搭档合作,教得是我校家境特别困难的学生,大幅度的提高了他们的数学成绩和素养,教会了他们养成习惯,培养了读书和做人的意识。
2.为人正派公正,敢于直言,处事大局着手,小处着眼,善待同事。虽然同事们和领导们很少看到我的亮点和我的家庭困难。身为学校老教师仍然在这里努力拼搏了15年了,虽然没有为我留过什么好位置,给过好荣誉,甚至有讥笑打击,磨难锻炼,让我非常寒心。我仍然矢志不渝地奋斗在小学教育的第一线,不轻易为金钱和权力所诱惑,追求的是教育的本质和核心内容。终于好人有好报,有了贤妻良母,家庭幸福美满和谐愉快,教出来的学生也时常来探望问候,甚至请喝喜酒,经常被请去召开同学会!
3.认真钻研教材教案,面对这些贵州大山里出来的孩子们,力图创新教法,使学生学得认真轻松,自己也教的愉快开心。
4.去杭州听课,11年的机会才遇到一次,我几乎听了所有名师的课(包括晚上10点的讲座),领略了风采,收获了信心,找到了差距和奋斗的目标。
5.广交天下朋友,善待身边的人,与人为善,虽然经常吃了些小亏,却换来真情真心,以身作则去体现教育事业的人格魅力。
6.自从从事了教育事业以来,不仅在经济上没有什么收获,反而为学生垫付近5000块的现金,凭我的才干,我本来10年前早就可以过上很优越的的生活,但我的父母一直教育我多为别人考虑,再为自己考虑的理念,所以病苦贫穷至今,我未尝后悔过!因为我坚定的相信我以后会有很多好报,很多财富,很多的兄弟姐妹般美好的感情!
7.积极主动的参与学校的各种活动,不计报酬,不辞辛劳,不称功劳,比如篮球赛,比如文艺汇演,比如各种学校的评比,努力推动学校朝中兴的方向发展!
8.最后一点:我相信,再过5年我们的上望四小在戴圣建校长的带领下一定会有一个更美好的明天,发展成为滨海实验小学,我相信我们的社会因为我们对教育事业的付出,会政通人和,民族变得民富国强!
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
学年组工作总结【第二篇】
在过去的一学年里,我校在县委县政府的正确领导下,在县局的关心和支持下,以党的十七届四中、五中全会精神为指导,与时俱进,开拓创新,全面贯彻落实科学发展观,中学学年工作总结。坚持"以生为本、内涵发展、构建和谐校园,办人民满意学校"的办学理念,严格执行"五严"规定,积极开展素质教育,不断深化课堂改革,努力提升办学水平,精心打造优质教师队伍,走品牌特色发展之路,取得了令人满意的成绩。现将一学年来的工作总结如下:
1、加强学习,提高思想理论素质。一学年来,学校通过周前会、政治学习、党员例会等时机,组织全校教职工认真学习十七届四中、五中全会精神,树立正确的政治方向,认清教育改革和发展的形势。通过学习,大家能自觉地用党的方针、政策来指导自己的本职工作。在加强理论学习过程中,等同志在工作中不断创新,把兄弟学校的经验和做法,结合我校的实际,有创造性地开展工作。通过学习,全校上下形成了讲学习、比实绩、讲奉献的良好氛围。
2、改进和加强行政班子建设,进一步提高行政队伍素质。凡事带头走在教师的前面,为教师做出榜样,班子成员决不搞特殊化,制度面前人人平等。在青海玉树地震捐款活动中,班子成员带头捐款。学校定期召开校长会办会,不搞"一言堂",所有事情做到透明、公开、公正。加强行政领导蹲点年级组的工作力度,深入课堂,指导和服务教学。等同志,在平时的工作中能率先垂范,在全校教师中深受好评。
3、加强班主任队伍建设力度。一学年来,我校正常坚持班主任例会制度和班主任培训制度,全体班主任参与撰写成功德育案例,进一步完善了班主任的量化考核细则,在职称、评先评优等方面给予倾斜,不断激发班主任工作的热情。学期结束评选出优秀班主任并给予奖励。本学年,我校召开班主任例会8次,等班主任,班级工作出色,常规考核工作抓得实在。
4、加强教师队伍建设,大力提高教师专业化水平。我校结合"教师发展年",突出抓好师德师风建设和教师的继续教育。不断督促教师参加现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习,通过学习突破了传统教学的限制和模式。学校尽最大可能为青年教师提供更多的学习机会和展示自我的平台。在学习中,涌现出了像等一大批无私奉献、爱岗敬业的师德典型。学校切实完善好绩效工资考核方案,充分利用绩效杠杆,激发教师的潜能。
1、学校成立了德育工作领导小组,制定了德育工作总目标,同时分年级制定了年级目标,进一步完善了德育工作体系。本学年以来,我校不断提升"校信通"平台的功能,共发送信息600余条。10月份我校成功举办了"开放周"活动,征集家长建议1200多条,有效地促进了家校的良性互动。健全了学校、家庭、社区"三结合"的德育网络,充分发挥共青团、工会、学生会、班主任等群团队伍的优势,进一步理顺了关系。
2、坚持不懈,狠抓养成教育。每学期开学初都组织学生学习《守则》和《规范》,各班还根据自身特点,制定了《班级文明公约》,悬挂了"康乃馨约定",在校门口还设立了"文明监督岗",各班成立"自律队"对学生的文明礼貌、行为习惯养成起到了很好的促进作用。学校对各班的"一日常规"实行日查、周结、月考核,实行班级管理"流动红旗"制度,完善了班主任考核制度。每月开展一次"温馨教室"和"文明宿舍"的评比。本学年,等班级多次被评为"温馨教室",等宿舍被评为"文明宿舍"。
3、坚持"三有两会"和"六爱"的要求,积极开展校外德育教育活动。学校每月都开展德育主题活动,加强对学生的思想政治教育,同时利用升旗、法制讲座、板报等宣传载体,开展安全教育、禁毒教育、防流行病教育,提高学生的法制观念和自我保护意识。本学年,我校被评为"盐城市依法治校先进校"。学校还通过主题班会、征文比赛、手抄报评比、演讲比赛等形式,组织各种系列活动及社会实践活动,工作总结《中学学年工作总结》。各班团支部还开展了争当"四好少年"主题活动。七(5)班的同学在县"做一个有道德的人"演讲比赛中获一等奖,八(5)班同学被团县委授予"美德少年"称号。开辟了以庆丰社区活动中心、镇敬老院、乔冠华故居等为依托的德育活动基地,有力地保证了德育工作的成效。学校在4月份组织学生举行了清明扫墓活动;9月份举行了"迎国庆文艺汇演及演讲比赛";5月份和12月份成功举行了学生逃生实地演练。通过各种活动,有力地加强了对学生的思想教育。
1、严格执行"五严"规定和国家课程计划,开齐开足每门课程,加大对"五认真"的检查力度,做到月查和随机抽查相结合,对检查出的问题,一律找当事人诫勉谈话,并限期改正。实行行政领导推门听课制度,本学年,领导班子每人听课均超过了60节,教师听课都不少于40节。严控学生作业量,特别对主要学科老师布置的作业进行登记备查,切实减轻了学生的作业负担。
2、学校在集体备课、课堂教学、作业等环节上下真功夫。各备课组按"四定"原则,进行集体备课,为了切实提高课堂教学效率,在"两个有效"上谋求新突破,平时能抓实抓好单元整体教学工作,对学习有困难的学生及时做好查漏补缺。在平时教研工作中,等同志兢兢业业、一丝不苟,在秋学期县局对我校教学工作视导检查中,等同志的课被评为优质课。
3、学校定期组织教师开展业务学习,除了学校规定的业务学习外,还加强和兄弟学校的联系。本学年,我校先后组织教师北到山东杜郎口中学,南去常州六合中学学习,吸取名校的经验和做法,形成自己的特色,各科制定了符合我校实际的课堂教学模式。学校还组织了近百人次参加了省、市、县的各类培训,有效地提高了教师的敬业精神和业务素质。今年4月份学校开展的"鸿达杯"青年教师"同课异构"的赛课活动中,等十多位老师获奖,有力地促进了青年教师的专业成长。
4、积极探索有效的教学途径,引导教师认真总结教学经验,特别重视教师教后记的记录。鼓励青年教师加强课题研究。本学年,我校申报市级课题两项,教师撰写教育教学论文、教学心得及教学反思达500多篇,其中,等同志的论文分别获省、市、县等级奖;等同志的论文在国家和省级期刊上发表。
5、加强毕业班的教学管理工作。毕业年级能明确目标,认清形势,学校把全校精锐教师投入到毕业班的教学一线中,蹲点领导经常深入到课堂调研,强化过程管理,指导对新课程的研究和探索,落实好提优补差方案,及时召开毕业班教师会议,制定了系统、科学、周密的教学计划,强化"两个有效"。春学期,我校等5名同学被上冈中学特长班录取。
1、各年级学生的课外摘抄本按年级分级训练。目前,我校已形成了七年级以摘抄本为主,八年级以日记为主,九年级以读后感为主的训练特色。各年级手抄报不定期进行评比并张榜公布。校文学社定期出刊,积极宣传学校办学成果,宣传优秀教师和学生,刊载教师和学生的文章。从本学期开始,每期校刊都及时派送当地政府机关、教育局和县内部分兄弟学校,有力地提升了学校的知名度和影响力。
2、倾力打造书香校园,不断提升学生的人文修养,学校图书室、阅览室能正常对师生开放。学校规定每位学生每学期都要完成一定的阅读任务,并写好心得,交图书馆存档。到目前,图书馆存档的学生读后感已有厚厚的几大本,县局视导组对此也给予了高度的评价。各班还自建了图书角,学生自带一部分,每期还可以从图书馆借20本图书,定期更换,由专人负责,不定期开展读书心得交流活动,使学生的心灵在阅读中得到净化。
3、英语考研组能加大对英语交流角的建设和管理,不断把英语交流角做大,还结合学校的相关活动,及时组织排练英语节目,如相声、小品、歌曲等,有效地提高了学生的口语能力。英语手抄报工作得到了前所未有的重视,每月每位学生都必须出一期英语手抄报,并进行评比。通过多种形式,很好地促进了英语的教学工作和学生学习英语的热情。
4、积极做好艺体工作,落实"阳光体育"工程,确保了学生每天在校1小时的活动时间,学校成立了篮球、乒乓球业余队,平时能认真做好训练工作。本学年,我校乒乓球队参加市中学生乒乓球比赛获第三名,篮球队参加县中学生篮球比赛获第三名,音乐组编撰的舞蹈在"六一"汇演中被评为乡镇中学组一等奖。
1、严格执行财务制度,加强收费管理,严格采购制度,每月进行理财。落实好国家相关减免政策,大力促进教育公平。认真做好解困帮扶资金的发放工作,学校还联系了一些企业,重点帮扶孤儿和单亲家庭的学生。春学期,同学在鸿达公司的资助下,被盐城中学录取,同学在个体老板的资助下进入了县职教中心学习。
2、在学校财力十分紧张的情况下,学校通过多种渠道向上级积极争取资金。春学期,一幢高标准的学生宿舍楼已投入使用;秋学期,又对广场和学校大门及围墙进行了改造,如今学校面貌焕然一新。12月份学校通过了省"绿色学校"的验收。九年级各班还配齐了多媒体投影,其中两个班级还配备了电子白板,增加了课堂容量,有效地提升了课堂教学效益。11月份,学校迎接了省教育技术装备督察组的检查;12月份,县长苏冬率领县财政局、教育局等相关部门负责人来我校进行调研。
3、加强安全责任意识,积极配合好县政府和县局对学校的"安保"工作。做好来客盘问、登记工作,进一步落实了学校公共卫生,安全事件等突发事件的应急预案和消防、食品卫生安全管理责任,强化了责任追究。每学期开学初,学校都和家长、教师、学生签订了相关安全责任状。
学年组工作总结【第三篇】
20xx学年已将结束,回顾一学年工作,总结如下:
作为一名人民教师,我坚持在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。全面贯彻教育方针,重视素质教育,认真上好学校分配的每一门学科。教学态度端正,认真备课,按常规备齐备足,不抄袭现成教案,认真上好每一节课,坚持用普通话进行教学,执行课堂常规,作业认真批改,有等级,有评语,认真及时进行单元反馈测试,及时批改反馈。一学年下来,班级教学秩序正常,学生成绩提高较快。重视转差工作,不歧视、挖苦差生,不体罚和变相体罚学生,关爱学生,重视学生的身心健康。一学年来,我认真参加学校组织的各类会议和活动,并做好记录。
为不断提高自己的教学水平,一学年来我积极钻研教学业务,虚心向内行学习,这学期听课23节,有完整的听课记录。认真做好教育摘记和课后记录,积极认真参加继续教育。撰写教学论文,如语文教学论文,法制教学论文,虽然没有获奖,但我觉得很有收获。
教师的形象影响着学生,影响着社会,我身体力行,努力以一个好教师的形象出现在公众面前,遵守社会公德,作风正派,严以律己,不搞有尝家教,不在班级内擅自收取费用和向学生推销学习资料,不收受学生家长馈赠的礼品,洁身自好,衣着整洁得体,语言文明健康,举止文明礼貌。团结同志,谦虚谨慎,从不与同事闹不团结,维护学校荣誉,乐于承担学校安排的集体工作和临时性工作,从不斤斤计较。
这学年我担任了三(6)班的班主任,我针对我班实际情况,合理有效地开展班级工作,积极培养良好的班风。发动学生为班级争光添彩,培养学生树立班荣我荣的观点,使我班班风班貌明显好转,学习风气良好,受到任课教师的好评。在美化教室评比中,我班获得了年级组的第一名。
一学年来,我的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,我一定要再接再厉,扬长避短,在下学期的工作中再上一个台阶。
学年组工作总结【第四篇】
学年已经结束,回顾这一学年,真有很多不平凡的事,在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才;在学校管理上,坚持以人为本。具体总结如下:
积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守教师职业道德,团结同事,热心帮助他人;工作态度端正,钻研新课改,勤奋刻苦;工作认真负责,关心、爱护学生,为人师表,有奉献精神。
备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材,更在备学生,备教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。采取不同的教学方法,提高学生兴趣。每堂课后,认真写好教后反思,及时进行总结反思,好的方面继续发扬,不好的方面马上改正。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们补课,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。
在教学中,遇到难题,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。每周都会听教师的课,做到边听课边上讲,学习别人的教学艺术,促使自己尽快成长。并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
激励促进教师发展,激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察教师学生的量表,激励教师学生的教学和学习热情,促进他们的全面发展,同样也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。
一份耕耘,一份收获。总之这是我学习充实,提高经验的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
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