小记者伴我成长作文初中最新5篇
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小记者伴我成长作文初中【第一篇】
没有人会不喜欢美好的事物,一份因对美的爱恋而产生的占有欲,总使人产生错觉:幸福就是拥有这份美好。可当人们欲想拥有时,却从未深入思考过,拥有以后自己是否永远不弃,拥有究竟对错与否,拥有以后是否就意味着彼此都会幸福。
古人道:三思而后行。当你渴望幸福,欲想得到的这一时刻,请先经一番深思熟虑,因为拥有以后未必能看见你预想的幸福。
飞蛾能经得起寒冬,却未必能够抵御烈火的诱惑。满经风霜的它早已对一切心灰意冷,它从不留恋任何事物,但它却对熊熊的火焰无比向往。看着那美丽的光与热,此刻内心的挣扎早已被这份如春天般温暖的火焰所冰释。从此,它迷恋上了这能够给予它光与热的美丽火焰,它无法自控地一步步靠近,它只是希望得到更多的温暖,甚至不惜一切扑火自焚,终究伤害了自己。哀哉,只因当初它不懂得如何保持与美的距离,这就是飞蛾扑火的悲哀。
当春已至时,大地复苏,春暖花开,山花烂漫。这一百花齐放的盛景总会吸引不少的爱花之人前来观赏。粉红娇嫩的红牡丹,神秘而梦幻的紫罗兰,迎霜傲雪的腊梅,百花争艳,热闹非凡,赢得无数赏花者得芳心,赞口不绝,啧啧称奇,甚至在花海中流连忘返。在此赏花的同时,人们总不忘轻轻折下一朵,手持这这份春的美丽。但我发现惟有真正的爱花之人从不摘花,一直都只是默默地站在一旁静静地观赏,细细地品味它的美。因为,他们深知花一旦摘下,它的灿烂也随之而消失,花也将在不久的时间里凋谢,褪色昔日的美艳,也正因如此,他们从不摘花。这也就是惜花不摘的缘故。
很多时候,幸福不一定是拥有,而拥有以后未必就真的能得到幸福。
站在最适合的位置,保持最好的距离,静静地在一旁欣赏你所倾心的美,有时侯这可能是最完美的结局。
小记者伴我成长作文初中【第二篇】
回顾我懵懂的童年,没留下过多的充满童真的童年的乐趣,没留下过多的与小伙伴嬉戏的身影,生命难忘的,永映心海的是我与书一起走过的历程。
幼时起,爸爸经常出差,所以也经常买书给我,翻看那些五颜六色的童话本,就想起,唐老鸭的幽默,美人鱼的善良,这些书中一辩明了真善美,假丑恶。
小学,我踏进了校门,就喜欢上了四大名著,在西游记中,我欣赏孙悟空的机智勇敢。
唐僧的菩萨心肠,猪八戒的悠闲懒惰,沙僧的憨厚老实。慢慢地,我有喜欢上了三国,刘关张在战场商把生死之度外的兄弟之情。在水浒传中108位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我:[红楼梦]中语言精妙,情节动人,怪不得曹雪芹的这部巨著被称为文学之最呢!
给予我丰富的想象……。
他能够说;我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-----为全人类的解放而斗争”我品读着一个个字,沉思良久。
书,为我伴侣;书,是我的良师挚友。书,滋润着、丰富着我平凡的人生;书,带着我从‘迷雾’中冲出。不管远方是彩霞满天,还是阴霾密布,我都会在艰难中创出成功的道路----因为有书和我相伴。
小记者伴我成长作文初中【第三篇】
世界上有一种爱,伟大而平凡。这种爱是无私的,伟大的。它的纯真和甜蜜滋养着我。这种爱是母爱。母爱是温暖的,最值得铭记和难忘的。
记得小时候身体很不好,感冒就像是家常便饭,进出诊所更是家常便饭。我妈总是陪我去打点滴。每次我妈总是送我去诊所,回家做饭,然后把那里的饭送我。每次她总是喂我一口,看着我妈把勺子里的饭吹一口;看着妈妈头上的汗水,当它像一颗破碎的珠子不断落下时,我的眼泪像春天一样涌上来。我妈看到了,紧张地问我疼不疼。我摇摇头,扑到妈妈怀里,妈妈嘴里却说着傻孩子,手却紧紧地抱着我。那时候感觉时间仿佛还在那一刻,属于我和我妈的,美好的一刻。
母亲像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,让我们没有风雨也能茁壮成长;妈妈就像一只善良的鸟妈妈,每天用慈爱的手爱抚着我们,鼓励我们飞向蓝天。我妈也是这样,关心我。让我特别感激的是,妈妈经常引导鼓励迷失的我,让深刻的道理在我心中生根发芽。她是我的启蒙老师。
我清楚的记得那是几年前的事了,有一次考试,成绩不理想。放学后,学生们高兴地回家了,但我慢慢地收拾书包,金豆豆“在她的眼里转过身来”我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步一步一步向家走去。和过去相比,书包似乎重了很多。树上的鸟儿在啁啾,好像在嘲笑我。我的眼睛里满是妈妈半夜帮我复习功课的眼神,满是老师期待的眼神,满是同学们的讥讽和嘲讽……一切都让我感到羞愧。当我终于到家的时候,我妈看到我抑郁的样子,什么都明白了。她温柔的安慰我,告诉我如何不经历风雨也能看到彩虹。然后,我妈也帮我分析问题,告诉我怎么解决。在妈妈的指导下,我终于明白了丢分的根源,妈妈笑得很舒服。妈妈无私的给了我她的爱,让我可以蓬勃的成长。
来感谢我们的母亲。为她做点什么,哪怕只是洗脚擦桌椅。我相信,这些微不足道的举动,一定会抚慰母亲疲惫的心。记得小时候我很任性,我的东西不经我同意不能给别人,也不能被别人拿走。有一天放学回家,看到妹妹哭了,妈妈拿着我准备扔掉的毛绒熊哄妹妹。当时我很生气,因为我妈没经过我同意就拿走了我的东西。我赶紧跑过去,把毛绒熊扔到地上。我妈没有像往常一样安慰我。姐姐走后,我妈严厉批评我。让我懂得了如何去包容和爱别人。
是的,是我妈经常在我耳边敲响警钟;时刻教育我诚实守信勇敢,我也是我妈;还是我妈经常指导我学习!母爱深沉,无私伟大。我要用心去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。这个母亲节让我想起一位哲学家说过的话:母亲是一本用之不竭的书。耶!我永远不会忘记妈妈给我的爱,也永远不会忘记!
小记者伴我成长作文初中【第四篇】
父爱是我成长的精神食粮,是我前进的指路明灯。他既有母亲般的温暖,又有严师般的凝重,让我感受到了父亲的真爱。他激励着我,让我不断做梦。
三年级的时候在电视上看到女特种兵,心里很羡慕。第一,羡慕他们的豪迈态度;第二,他们羡慕国家的重任,是祖国的栋梁。所以,当一名女特种兵的梦想在我心中悄然生根。我迫不及待地想把这个梦告诉我父母。我妈一听,坚决反对。爸爸喜气洋洋。他高兴地说:“如果你真的想成为一名女特种兵,你必须首先接受我对你的训练。如果你能达到我的培养目标,我会同意的。如果以后有机会招募女特种兵,我会帮你实现这个梦想。如果不能……”
为了自尊,我咬了咬牙:“好,没问题!”。
第二天早上,我正在做一个美丽的梦,突然耳边响起了一声口哨。我试着睁开朦胧的眼睛,看到父亲在我的床前。然后我看了看表,才5点。我说:“爸爸,你真好,每一分钟都不差。”爸爸严肃地说:“快!一会儿穿好衣服,我在楼下等你。”我赶紧穿好衣服,跑下楼,跑向父亲。
先是拜了个少先队队礼,然后说:“爸爸教官,下命令。”爸爸看着远方,意味深长地说:“你现在站在追逐梦想的起跑线上,往前走!”我挣扎着往前跑,跑不到1000米就上气不接下气。爸爸说:“这就是缺乏锻炼的原因。再坚持跑100米,超过你原来的极限!”我按照父亲说的一直往前跑。
然而,没跑几步,我的腿突然抽筋了。爸爸赶紧停下来,抱着我,让我慢慢坐在地上。他还坐在地上,把我抽筋的腿放在他腿上,用右手按住我的脚后跟,用左手把他的脚趾向后推,然后给我按摩,打。过了一会儿,我的腿不仅不抽筋了,还变得很舒服。爸爸说:“我们再跑500米吧。”
我很自信的说:“好吧!”在爸爸的关心和陪伴下,我们又顺利地跑了500米,我的腿不再抽筋,呼吸也不那么困难了。三年来一直坚持……现在在8000米的路上跑。
通过这件事,我真的感受到了父爱的伟大。父爱让我在成长中感到神清气爽。父爱是我前进的指路明灯。
小记者伴我成长作文初中【第五篇】
“书籍是人类进步的阶梯”,相信大家对于这句话一定都是耳熟能详,书伴我成长。不错,这句话说得很对。如果没有书籍,你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想,你一定不能,我也不能,因为那样的世界,令人太难以置信。
我小时候很调皮,像个男孩子一样,可是一看到书,我就会安静下来,家人都说好像换了一个人似的,我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里,我可以领悟到许多东西,远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切,可以让我能够清楚的认识、了解历史,现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南,让你快速适应这个时代。
各个时代都有不同的优秀作品,只要我阅读这些书籍,就可以了解的更多,知道的更多,这样才能在社会上立足。幼儿园时,妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听,并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对,要向他学习;哪些人做的不对,我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情,又该怎样去做……因此,尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌,知道什么事该做,什么事不该做,对什么人要说什么样的话,遇到问题时怎样处理最好,所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误,他们也会很轻易的原谅我的。
上小学了。低年级,学了汉语拼音,开始看一些注音版的书籍,比如:《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣,都是根据儿童来编写的,简约明了,十分容易懂;中年级,开始学写作文了,于是又看《精编作文选》之类的作文书,看上面的名师点评,使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著,领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法,体验他们在写作时,所倾注的心血;高年级,学业开始紧张起来,所要求掌握的知识,也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识,还要能够灵活运用,让别人的东西变成自己的。这样,就又读了世界十大名著:《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家,了解了作家浇注在作品里的深厚感情。
很快,我又长大了,变成了一个初中生。对于读书,也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词,然后不去看注解,凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正,这样自己才会容易的理解,真正的理解。我呢,又读了《论语》《四大名著(文言文版)》,有些字晦涩难懂,可正是这样,我又知道了许多别人所不知道的,这对于任何一人而言,是大大有益的。