我的同桌写 我的同桌作文字优优推4篇

我的同桌写我的同桌字优【第一篇】

“借我看一题不？？”我同桌乞求的目光打动了我，我同桌是个不太好沟通的人，上课尽想着玩，一点知识都没有积累。

他虽然知识不行，但是有很多优点----乐于帮助，就是其中一个，很多人都愿意和他交朋友，他总是露出一片傻笑，呆头呆脑，老师叫他站起来提问题，他总是嬉皮笑脸的。

“考试咯！”老师竟用了那种孩童般的声音，引全班哄堂大笑。而我的同桌却笑不起来，他满脸羞愧，爬在桌子上，我问他是不是不舒服，他说他不好意思面对老师，老师对学生们的努力，而他却从不用心，他很自卑。

同学们拿出纸笔，准备着考个好成绩，而他拿出个好大的笔袋，深不知他的葫芦里卖着什么药，全部人都在拼命的做题，争分夺秒不浪费一点时间，而他却优哉游哉的四处张望，做到一题需要圆规，我没有带就是给“难”住了！他头一望，幸灾乐祸的笑道“没有工具了吧！还好我是多拉爱梦。”说着，随手从笔袋中掏出一大袋的东西，慢慢的探索着圆规。我接过他从一堆“垃圾”中找出的圆规，继续做题，当我一做完。

“朋友要互相帮助的，借我看看呗！”我听了这话，有点生气。“不是现在抄的爽了，你对的起老师吗？？”我头头是道的批评了他。他听了立刻羞愧的低下头去，反复思考了。最终他做出了决定，靠自己的努力完成试卷，不辜负老师对学生的希望。

当老师将试卷发下来的时候，同学们都大吃一惊，因为这时，这个之前还想着抄的同学竟考出了好的成绩。他看到考卷的一刻，热泪盈眶，心中无比的激动和感谢，感谢当时没有给他抄试卷的我，使他考出了自己本身的成绩。

我的同桌，你并不傻，也不笨，只是缺少思考，和独立判断。这是我对你最后的忠告，当我们跨入中学时代，我们就只能想到原来的天真和童年是无比的美好。

我的同桌写我的同桌字优【第二篇】

我的同桌小美是一个很腼腆的女孩。她长着一张瘦削的脸，一双单眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最为引人注目的是她的一头长发，只是随意束在脑后，就有到腰际那么大。

小美是转学过来的，因为个子和我差不多高，所以老师把她安排到我的旁边，我俩就成了同桌。

因为新来乍到，小美对什么都不熟悉，又不敢主动和别人搭话。

我之前也是转学来的，所以我知道到一个陌生的新环境是很孤独的，于是我就主动和小美聊天，还介绍我的好朋友小响跟她一起认识。

渐渐地我们就熟悉了起来，我发现小美还会骑自行车，而且每天早起她都一个人自己骑车半小时来上学，这一点让我觉得很佩服。

在学习方面，小美的成绩并不是很好，所以有时候她不懂的地方就会问我，我也会尽可能地帮她一些解答，如果我不会，我就帮她一起问老师，这样无形中也提升了我自己的学习。

周末的时候，小美还邀请我和小响去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次见到了柚子树，觉得特别的不可思议。

虽然我们才当了一年多的同桌，但我和小美很合的来，成了好朋友。

我的同桌写我的同桌字优【第三篇】

新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陆。

她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。

着对我说：你看，这不借来了吗！”

她不仅乐于助人，而且学习特别好，更重要的是她的学习方式很正确，很值得我学习。有一次，老师正在讲课，而我，却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了，用批评的语气对我说：“上课不好好听讲，期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗？”我听了，惭愧的低下了头，从今以后再也没有在课堂上玩玩具。

我很喜欢我的同桌，她是我的榜样。我要向她学习！

我的同桌写我的同桌字优【第四篇】

我的同桌不算是一个很漂亮的女生，她的眼睛很大，一闪一闪特别吸引人。她的头发是天生的卷毛，听她说这给她带来了很大的困扰，不仅难打理，而且总是给人乱糟糟的感觉，所以她特别烦恼。

第一次见她的时候，她正坐在窗边，看向外面。我以为她是有什么心事，后来才知道她只是比较害羞，不知道该怎么跟新同学打交道。

她特别喜欢画画，并且画的也还不错。每次她低头不语，认真画画的时候，你会感觉周边的空气都变得安静了许多，特别安逸舒适的气氛，这一点是她最有魅力的地方了。

她性格内向文静，我喜欢说说笑笑，我们两个正好互补，所以很快的就成为了好朋友。我们一起上下课，周末有时候也会约着一起逛街，分享彼此的小秘密，她有时会教我画画，我总是坚持不了多久就想着出去玩儿，真是三分钟热度。

我也会给她讲班里发生的趣事，告诉她该怎么跟别人相处。慢慢的，她的性格也活络了许多，跟班里的同学也熟悉了很多，作为同桌，我真的很为她感到高兴。