实用工程测量实训报告总结千字 工程测量实习报告(通用4篇)
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工程测量实训报告总结千字【第一篇】
秋风送爽,岁月流金,转眼又到一年开学时,我们09届的学生已经成为学长学姐了,开学的第三四周学校安排了我们班测量实训。现在为期两周的测量实训结束了,虽然实训只有短短的两周时间,准确的说只有十来天的时间,但是我们在这两周也就是十几天的实训过程中,学到了很多的东西,我们二小组成员的每一个人都收获很大。以下就是我对本次实习的一些心得:
实训使我们巩固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。使我们对控制测量和地形图测绘过程的整体有了良好的了解及怎样放样也有了一定的掌握,对仪器的操作也更加娴熟了。
这次的实训使我收获了很多,比如我通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照,将我的测量知识和测量水平提高了不少,同时在这实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性:每人的一个粗心,一个大意,都可能直接使我们一个上午的工作甚至一天的工作都白费,如果我们都毕业了在工作单位还是这样的大意,这样会直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无发弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,这次测量实训培养了我们小组的分工协作能力,增进了大家感情。虽然有的时候我们会因为一些实训中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但是大家最终的想法还是一致的,都是想把这次实训完成的更加完美。
我们小组成员在实训中的都付出了努力,最后很好的完成了这次的实训!
实训开始的第一天,我们先去了教室集中,听了我们测量指导老师的讲解,实训的小组人员安排,实训中的一些要注意的事项以及两周的实训任务安排,让我们大致的了解了实训安排和实训任务!随后由于实验楼仪器保管老师不在,暂时拿不到仪器,要第二天才能拿到仪器。指导老师只能叫我们几个组的成员先去踏勘选点。我们二组也听从了老师的安排,花了一个下午的时间去勘定了12个选点。
我们小组勘定了我们小组要勘的点后,大家就一起商量了一下明天我们测量的一些细节。
第二天上午可以领仪器了,我组在仪器室领了仪器之后,来到我们昨天勘定的一号点准备开始我们的第一天的实训了!
这天的上午,我们领来仪器后并没有很快的开始测量,我们而是先对仪器进行了检查以及熟悉了下仪器,对仪器各个部件及功能又进行进一步的认识,每个人都试着自己独立完成架仪器的操作。我们是用经纬仪用测回法进行测量。
下午我们正式开始了测量实训,今天的任务是完成我们测区范围内各个内角的测量。通过上午对仪器的熟悉,我们很快的在各个点架好仪器进行测角工作。测量过程中,并没有一帆风顺,我们遇到了一些问题,使我们测出来的角度有偏差。我们并没有放弃,第一次的测量出现了这个问题,我们小组成员进行了讨论,分析了出现问题的原因,之后我们又在各个点重新架好仪器,这次我们很细心的测量并很好的完成了测角的工作。五点多了,我们才完成了今天的测角工作。
第一天的测量不是很顺利,中间出现的问题是我们在测量工作中不注意就常常会发生的,这个小小的问题使我们第一次的测量结果出现错误。这次的`问题也让我们认识到在进行测量工作时一定要细心,认真仔细的去做!
测量实训的第二天,我们是进行了各控制点的间距的测量,借鉴第一天的测量工作中出现的问题,我们今天打起十分的精神,认真细心的去做,一次就很准确的完成了控制点的间距的测量!我们小组的每个人都感到十分欣慰,这是一种进步。
第三天外面下着雨,我们没办法进行测量工作,我们在寝室回顾了两天的测量时的一些细节,出现的问题。并翻出书本把一些遗忘的知识进行了回顾!还一起探讨了接下去的工作怎么进行!
第四天我们进行了各控制点之间的夹角的测量,我的工作就是把其他成员的测量出来的数据记录在纸上。测量过程中每个人都很积极的做各自分配到的工作。
他们把测出的数据记录下来,我按照数据进行地形图的绘制,一开始还真不知道如何把它绘制好,绘制的时候总是出现各种各样的问题。之后测量指导老师给我们讲解了绘图的的方法以及测量的人应该注意的事项。
在老师的指导下我明白了绘制的方法及一些注意点,我按照指导老师教的方法进行绘制,这次绘制出来的比一开始要好了很多,我很快的就熟悉了绘制地形图,他们测一组数据,我马上就将这组数据绘制到图上,有时们的数据我在图上绘制时发现不对了,就对现场进行查看,分析是我绘图出现了问题还是他们测量出现了问题。当发现我绘图时并没有出现什么问题,我就把他们测出的数据出现的问题向他们指出,他们便很快的进行了对出现问题的点进行重新的测量!又有时我不能明白他们测的数据对应的点时,他们就对我细心的指点,我绘图出现了问题,他们也能很好的指出了。
接下来的几天都是测绘地形图,在大家的努力下我们比预计的时间提前了一天完成。
很快的我们就开始了绘图,我们先在图上设计了十二个控制点,代表我们要在图纸上需要的画图范围,这样才能在图纸上绘出其他需要标注的各个建筑物。
我们先是用老师选定的几个基础点,然后推算出了其他的十二个点的坐标,和各点到已知点的距离,和各点的方位角。这些东西搞完了过后才能根据我们测出的数据以及算出来的东西画出我们需要的图纸。所以我觉得绘图是整个测量实习过程中最伤脑筋的一环,曾不止一次令我们头痛......
在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了经纬仪用途及使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法,其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差、观测误差。了解如何避免测量结果误差,限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、提高自身的测量水平,降低误差。2、科学处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,如:我们在控制点花费过多的时间,必须寻找科学的方法缩短测量时间,在有限的仪器情况下我们选择距离交汇法(皮尺),角度交汇法(经纬仪),分两组测量缩短时间。在测量中还要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,如我们在碎步测量时分两组测量使我们测量工作大幅提速,只有我们本小组各成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
(1)立卡尺时,卡尺除立直外,还要选在重要的地方,不要有障碍物阻挡。因此,选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。我们就吃了这方面亏,增加了测量工作量。
(2)计算问题。计算必须至少两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。
这次实习我想成功之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的同力合作才能顺利完成工作。应该说,没有团队就没有我们今天的比较完美的实习结果。
经过两周的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺利结束。在这短短的两周里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克服了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。所以这两周是紧张而又充实的两周。
建筑工程专业的测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个建筑工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。
在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
两周的测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。
这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。
从画图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多。
好了,以上就是我个人此次测量实习的一些心得,完毕。
工程测量实训报告总结千字【第二篇】
实习时间:20xx年6月1日——20xx年6月13日
实习地点:汉南校区内(全校区)
目的:
通过这次实习,巩固和深化课堂教学内容,能够比较熟练地操作水准仪。能够综合应用测量理论知识,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强动手能力的锻炼和提高,培养苦练基本功的良好风气,培养在工程测量工作中的、组织、安排、总结等各方面的意识和能力,培养在实践中灵活运用所学知识独立解决工程测量实际问题的能力。认识工程测量的科学性、艰苦性、重要性培养良好的专业品质和职业道德,增强个人工作的责任感和测绘工作的协作精神。 任务:
1、i角的检核;
2、了解水准仪的构造并熟练掌握水准测量的基本方法;
3、控制点高程测量;
4、导线长度测量;
5、闭合导线内业计算;
6、绘画水准路线、闭合导线草图。
1.水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。
2.望远镜对准水准尺,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器气泡居中,然后微调微倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
3.调水平微动螺旋,使得十字丝在水准尺上,测得后视读数和前视读数并记录。
注意:三脚架架腿抬高或降低,必须重新测量后视读数和前视读数并记录下来。
1视距计算: 前、后视距差,四等水准测量,不得超过5m。 前、后视距累积差,四等水准测量,不得超过10m。
2同一水准尺中丝读数的检核 :同一水准尺红、黑面中丝读数之差,应等于该尺红、黑面的常数差k(或),四等水准测量,不得超过3m。
3计算黑面、红面的高差:四等水准测量,不得超过5mm。
工程测量实训报告总结千字【第三篇】
由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们给水排水工程专业所有学生进行了为期两周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
通过实习要求达到:
1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
2.掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领
3.掌握钢尺测量的一般方法
4.练习用经纬仪配合小平板测绘地形图
二、实习目的:
1.掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用
2.掌握数据的计算和处理方法
3.掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测量小区域大比例地形图的能力
三、实习任务:内科大高职院校区
1.测绘1:500地形图,面积150*150平方米
实习时间和地点:内科大高职院校区
时间为两周,20xx年5月03日-5月13日
四、实习地点基本状况:
在测区范围内,包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;24#学生公寓、25#学生公寓、电教馆、高职院教学楼的一部分。实习地点大部分为水泥路面,周围为沥青马路,行人多,给实习带来了一定的困难。面积较小,地势比较平坦,在仪器的操作方面讲,实习的难度不大。
作业依据及作业内容
起算数据表
(一)、平面控制:敷设图根导线。
1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量,定向。
3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
(二)、高程控制:敷设四等水准路线
1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。
2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
(三)、碎部测量
1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。
2、外业工作:加密测站点、地形测绘。
3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。
工放样的具体内容见附表)
五、 控制测量
(一)平面控制
1、控制形式
因测区面积较小,地势平坦,建筑物较多,已知测量控制点不足等具体情况,平面控制采用导线测量方法,等级为图根,布设成闭合导线,采用假定坐标系。在此次实习中控制点已选好。
2、角度测量
(1).经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使水准管气泡也居中。通过对中器观察是否居中,否则反复调平。
(2).望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读数并记录数据。
(3).望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读数并记录数据。
(4).两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。
3、量边:
(一)用钢尺进行往返测或单向双次测量,读数至毫米,较差率
不大于1/3000;
(三)边长超过尺长度时,须用经纬仪定线。定线偏差不超过3厘米。
(二)高程测量
高程测量采用水准测量方法,等级为图根水准。假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。
1.观测
使用s3水准仪,先目估使前后视距离大致相等(差值应小于5米),调整水准仪之水平,变更仪器高法进行测站检核,高差较差应小于6毫米,以环形闭合差应小于毫米或(式中l 为水准路线的总长度,n为总测站数)。
2.内业计算
(1)准备工作检查观测手册,记录、计算是否正确,限差是否超限。起始点为一测点。
(2)计算步骤计算四个测点的高程闭合差,应用检查方法检查高程闭合差,必要时作出调整。
(3)计算取位高程及改正值均取至毫米,由于测站较少,高程计算也可在记录表内进行。
六、 地形图测绘
(一)一般规定
1、采用经纬仪测绘法,1996版地形图图式,正方形分幅。
2、当图根控制点不足时,可用交汇法或视距支导线法增设控制点。用视距支导线法连续增设的控制点不能超过2个。视距长度不大于80米,双向观测的.距离较差应小于边长的1/200,高差较差应小于100毫米。用交汇法增设控制点,交汇角在30~150之间,并须有第三个方向进行检核。
3、水平度盘读至5`,尺间隔读至毫米;竖盘读至1`,高程注记至厘米;
4、地形点间距不大于30米,视线长度,主要地物不大于80米,次要地物不大于120米。
5、楼角、庭院内、道路中心线上及其交叉、转折点、地面起伏点等应注记高程,高程点应均匀分布,间距一般为图上3厘米左右。
5、各类建筑物,构筑物及其主要附属设施,除临时性的以外,均应进行测绘,支架、线杆和附属设施可适当取舍。
6、测绘过程中竖盘水准气泡偏离中央不大于2格。
8、迁站前仪器应归零检核,并对本站所测数据进行检查不能漏测和测错。
9、控制点到重要地物点的距离应当用皮尺或其它方法丈量。
(二)测图准备
1、图幅尺寸:300*300毫米
2、方格网绘制:用长直尺法(丁字尺和图版)绘制。要求粗线毫米,小方格边长与理论值之差不超过图上毫米,图廓的边长、对角线长度与理论值之差不超过图上毫米。
3、展绘图根点:要求两图根点的展绘长度与实际丈量长度之差不超过图上毫米。
4、将展绘好控制点的图纸粘贴在图板上。
(三)碎步测量
采用经纬仪测绘法,每一测站程序如下:
1、准备工作:
(1)观测准备:安置经纬仪于测站点上量取仪器高,照准另一控制点,置水平度盘读数为0o00′。
(2)绘图准备:在图上绘出零方向,并用大头针将半圆仪固定在测站点上。
一个碎部点的测绘步骤:
立尺:立尺员将塔尺立于碎部点上;
观测:观测员用经纬仪瞄准塔尺,依次读取水平度盘读数求得水平角,再读上、下丝以计算距离、最后读中丝和竖盘读数可得碎部点的高程。
绘图:先用半圆仪量出水平角得出碎部点所在方向,沿此方向量取计算的距离得到碎部点的平面位置,在旁边标出其高程可得碎部点的空间位置。
七、结束语
通过这次实习,锻炼了自己很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有在小组的密切合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。这次测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不可分割的整体。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度而这些都是在测量实习之外所不能体会得到的。
就整个实习过程来说,此次外业实习的每个步骤都已了然于胸,对于书本上的知识已基本掌握,这样来讲,也就没有太多的遗憾了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。 最后,我仅代表我们给水排水09级全体同学向测量系的陈步尚老师在本此实习中的耐心讲解和指导表示真挚的感谢!
工程测量实训报告总结千字【第四篇】
(一)、公司简介
哈尔滨市xxx建筑工程公司成立于1973年,是房屋建筑工程施工总承包壹级企业。现有专业技术人员468人;总资产1。8亿元,拥有各种施工机械设备795台(套)。是具有土、水、电、预应力、智能化、装饰装修、机电设备安装等综合配套开发施工能力的建筑企业。公司年施工能力100万平方米以上,工程合格率100%。近年来,公司承建了大量民用、公企及高层建筑工程,相继建成了宏光大厦、金桂园b栋、新恒基1#、慧隆苑高层、碧江苑综合楼等高层建筑;共参加了我市100多个住宅小区的建设;承建了万达商业广场、海云国际商贸城等大型外埠投资我市的重点工程;军安绿色家园、海富康城等大批现代欧陆风情主题的群体工程。落实公司“稳固哈尔滨、扩大京畿、沿海,发展两江”的国内市场战略布局,承建了北京天通苑住宅小区,苏州古河电子、威亚汽配、又进无尘科技、建和机械厂、南京统宝光电、上海(现代)摩比斯等大批外商独资、合资的现代化、高科技工企工程。
公司以全面质量管理等科学手段,坚持“百年大计,质量第一”的生产经营方针,牢固树立“信誉第一,用户至上”的服务宗旨,把质量视为企业的生命,以优质高效的施工,出色地完成了我市重点工程建设任务。20年来,共创建优良工程260项,其中国家优质工程二次;三市观摩工程10项;省优工程20项;市优良工程228项。近年来,公司生产经营规模不断扩大,施工管理水平日益提高。1995年,公司荣获全质管理“金屋奖”,1996-1997年,公司在住宅小区建设中,两次获得“鲁班奖”。公司连续多年被评为省、市安全生产先进单位、哈市建筑业先进企业,连续三届被评为哈尔滨市先进单位。公司重质量、守信誉,先后被评为省市“施工质量管理先进单位”、“全省用户满意企业”。公司经理车行滨相继荣获哈尔滨市和黑龙江省集体建筑业优秀企业家称号。20xx年2月,企业通过了iso9002质量体系认证,公司的生产经营管理工作再上新台阶。哈建五公司得继续弘扬“团结、务实、优质、高效”的企业精神,为美化城市、建造家园做出更大的贡献。
(二)工程概况
1.本工程为哈尔滨市群力家园小区#3,#5,#8号楼工程,建设地点为哈尔滨市
机场路群力新区汉水路78号。
2.建筑规模:总建筑面积:21473平方米。
3.建筑层数与高度:主体建筑为地上17层,地下1层,建筑总高度:米。
4.本工程结构型式为框架剪力墙结构,建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为
二级;抗震设防烈度为八级;桩基础安全等级为—级;屋面防水等级为—级,防水层合理使用年限为20年。
(二)、实习的目的、意义
通过在学校两年的学习,对建筑工程的有关施工技术和工艺有了基本的了解,在第三年进入了生产实习阶段,我来到了哈尔滨xxx建筑有限公司--哈尔滨市群力家园小区#3,#5,#8号楼工程施工现场进行毕业生产实习。从而进一步提高自己对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。观察在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,培养自己的空间想象能力,提高识图能力。了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。真正的把学校学习到的理论联系到实际工作应用之中,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;掌握普通建筑的施工程序中应注意的问题、内部施工的延续性、施工组织的合理性。了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定。确定自己将来的发展方向和社会定位,使自己能够在毕业之后勇敢积极的去面对社会中可能随之而来的压力跟种种不如人意的状况,在锻炼实际工作能力的同时锻炼自己的心理素质,培养自己的职业道德。努力做到学校所提出的“毕业即就业,就业即顶岗。”
(一)实习岗位施工测量员
一个工程开工,工程测量先行。工程测量员必须进行工程测量中控制点的选点和埋石,进行工程建设施工放样、工业与民用建筑测量、线型工程测量、桥梁工程测量、地下工程施工测量、水利工程测量、地质测量、地震测量、矿山井下测量、建筑物形变测量等专项测量中的观测、记簿,以及工程地形图的测绘;检验测量成果资料,提供测量数据和测量图件等。只有做好这一步,才会又好又快地建设一个工程。
在这次生产实习中我所顶岗实习的岗位正是施工测量员,这一岗位让我感觉到了很大压力,需要我在施工第一线多走、多看、多动手、多跟相关工种交流,准确识图对相关规范、规定有一定的了解跟认知,提前做好后续工作的知识准备以便工作时迅速进入状态。认真检查施工中的每一步骤,重要部位重点对待,减少检查操作可能产生的误差,力争做到干一个完一个、完一个准一个切不可为了工作速度而忙乱操作,并且要坚持实事求是,认真负责,一丝不苟的工作作风。
(二)施工测量员需要的知识技能
作为测量员首先需要做到熟悉工程概况、图纸、有关规范、标准、施工工艺及相关操作操作规程等等文件。遵守公司各项管理规定履行自己的职责。能及时发现和提出有关是个方面的问题。熟练使用相关测量工具及仪器。
(三)实地操作经验
测量是一项精确的工作,各项都要达到一定的精度。测量应遵循“从整体到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高级到低级”的原则,并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累,及时发现错误,在课堂上也总听老师们说过这些。
这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的定点,找点,读数,计数,看图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组,或者向上级请教。
在对测量过程中数据的检查和矫正的过程,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差(由于人员的技术水平而造成)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。
(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。
这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,还有一些在课堂上见不到的东西和情况如何处理。建筑未完成了解的还不够多和详细,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
在这一年的实习过程里,我发现实践是理论联系实际的过程,本次实习使我加深了对结构概念的理解,从另一个更高层次的角度去看待施工,并且了解到了许多有用的概念和理论。同时也发现了自己知识掌握和认识上的一些问题。由于时间,个人素质等条件,认识会有欠托的地方,会在以后的工作中继续学习。在质检员的工作岗位上,我觉着我还是能比较快速的适应并进入工作状态的,对于工作单位我还是很满足的,能给我一个独立工作的空间、平台让我去学习对于一个即将进入社会的学生来说是非常幸运的事情。
实习过程中发现自己主要的不足有几方面,首先是针对工作的实际经验不足,在工作过程中对施工技术应用不够灵活。其次是对建筑行业现行的规定规范的认知、理解、应用不够透彻。还有就是对于社会关系、人际关系的处理不够融洽,沟通方式等等问题。需要再以后的工作生活中提高、锻炼、改善。
有人的地方就有问题的出现,人类总是在发现问题、解决问题的过程中不断成长的。
我实习的这个项目存在的问题主要就是各级人员沟通不是跟及时,比如说图纸变更时通知不是很全面造成木工模板返工,零星混凝土浇筑之前没有及时通知监理部门等等。造成了不必要的浪费跟误会,现场施工随时随地的沟通是非常重要的,可以及时的解决很多突发事件。一句话可以成事,一句话也可以坏事。我希望在以后的工作中多多注意沟通的重要性,避免不必要的冲突跟浪费。
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