学法制教育心得体会范文 两卡法制教育心得体会范文【通用5篇】

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学法制教育心得体会【第一篇】

这一笔笔带着血猩的案件在不断发生,发生在这个古老而又不断发展的中国大地上,着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一,所以,今天我就来谈谈法制。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。

古云“法令行则国治,法令弛则国乱”。社会主义化的`中国要长治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保证国家各项工作都依法有序地进行,逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响,任何人都在法制的约束力下生活。然而,如果这个世界没有法制存在,又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束,马路上的车辆肆意行驶,车祸遍生;没有刑法的约束,大街上坏人恣意偷抢,争执满是;没有工商的约束,市场上厂家任意造假,纠纷到处……多混乱,多可怕,湛蓝的天空也都因此变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制,对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里,我们能好好学习,幸福成长。

法制如此重要,青少年的法制教育显得极其突出。那么,应如何进行呢?我想有以下几点:

其一,要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后,一些教育部门对普法宣传的力度还不够,甚至有些偏远山区对此是一片空白,这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们可以开展一些法制宣传活动,像每年12月4日是中国的法制宣传日,也可以邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。

其二,学校、家长、学生之间应多沟通。通过有关部门的调查统计,近三分之一的校园民事纠纷是来源于学校执行政策时,各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师沟通,才能更好地了解自己不明白的东西。除了单独沟通外,家长会是个不错的选择。家长会不仅是告诉家长学生成绩,还能交流心得,提出意见建议,使双方意志统一,青少年也就能更好地成长。

其三,是摒弃旧教学观,树立新理念。过去,大多数人都认为学好语数英理化就行,只重视“智育”,却忽视了最重要的“德育”。现代化的教育离不开德育,而法制教育是德育的一种,是重中之重。师长们也就要加强宣传,给我们多传授些普法知识。这又是第一点所说的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分,我们要学会利用,也要学会掌握,才能成为真正的懂法,守法,学法的好公民。青少年是国家未来的建设者、维护者、开拓者,都需具备法制观,这又需要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实,法制教育,即是一种法治精神,是尊崇和维护法制的勇力和毅力!愿大家,愿这个社会,都能具备法制观,不断发展,变得更优秀!

学法制教育心得体会【第二篇】

通过学习《中小学学科教学渗透法制教育》后,让老师们明白了在校学生是青少年的主流,学校是青少年法制教育的主阵地,而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。从小培养中小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。

在教育教学的过程中实施法制教育的渠道有很多,有比较系统的法制政治教育课的学习,有少先队、团员法制活动的培育,有学校物质的、精神的、人际的法制教育环境的熏陶,还有沟通家庭、社区的法制力量而形成的整合型法制教育。

然而实施渠道纵然有许多条,课堂教学是实施中小学法制教育的主渠道,则是毋庸置疑的。中小学各科教育是一个不可分割的整体,它们相互联系,相互渗透,是学生接受文化知识的学习和思想品格的熏陶的主要途径。因此,有必要将现行各类学科的教学进行全面的开发,并把开发出来的法制因素在各个学科的教学中有机地进行渗透,从而在各科教学中增加法制含量,加强法制意识培养的力度,由此形成一个完整的实施法制教育的学科体系。

因此,教师在向学生传授知识的同时,应当充分挖掘里面的教育因素,把握时机,适时适度渗透,从而真正在课堂教学中唱法制教育的旋律。

学科渗透法制教育,首先应充分遵循学科教学的规律,根据学科的特点挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同时还要注意研究法制教育的渗透方法,使学科教学与法制教育两者处在一个相融的统一体中,只有这样才能使学科教学中的法制教育收到实效。

1、在生活中渗透。在法制内容渗透时,我们应从学生的生活经验和已有知识背景出发,体现“法制源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,来培养学生的法制意识。

2、在情境中渗透。创设优美的教学环境和艺术氛围,使学生一进教室就沉浸在法制教育的的气氛中,可以将学生思想和情绪立即转移到课堂教学浓郁的氛围之中,使学生产生学习的渴望。

3、在游戏中渗透。爱玩游戏是儿童的天性,它能有效激发学习兴趣,调动学生积极性。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当学生对所学的内容产生浓厚的兴趣,有着强烈的求知欲时,就能主动进行学习。另外,学生在积极参与游戏的过程中,加强了组织和纪律观念,培养了合作意识和集体主义荣誉感。

4、在案例中渗透。在课堂教学中,可以通过列举现实生活中的实例的形式,让学生讨论分析,最后明辨是非,掌握法律知识。

5、在课堂小结中渗透。结课点睛是教师在课堂结束部分的处理上运用的渗透法。一堂课即将结束之际,教师在对学科教学进行言简意赅的结课时,把课上学生所接触到的法制因素恰到好处地点上一点,使学生在课堂上形成的一些零碎的、不清晰的对法制的感受,通过教师的指点变得明了起来,这种结课时教师的轻轻一点,往往会给学生脑海里留下深刻的印象,起到“课已尽而意无穷”的效果。

教学中渗透法制教育时,渗透如果“透”得不够,不到位,则会功亏一篑,效果不佳;而“渗”得过度则会改变学科性质,变成法制课,这就要求教学中我们要做到既不可偏颇一方,又能抑扬有节,调度有方,处理好渗透的尺度,做到既到位又不越位,适度而不过度。

法制教育教学中处理好渗透的“点”、“时”、“度”至关重要,找准“渗透点”是重点,把握“渗透时机”是难点,掌握“渗透度”是关键。教师只有做到因材施教、寓情于教,适时、适度,点点滴滴、持之以恒地加以渗透,才能有机地熔知识传授、能力培养、智力发展和思想陶冶于一炉,才能充分发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。

学法制教育心得体会【第三篇】

作用深远的法制教育在现代教育中持续变化和进步,成为广大学生的核心素养之一。而在小学阶段,培养学生的法律意识和法律素养尤其重要。小学法制教育是为了使学生认识法律,尊重法律,懂得依法行事和维护自身权益。在我所在学校的实践中,我收获到了很多的经验和体会。

第二段:理论依据

小学法制教育是中国基础教育重要课程之一。法制教育不仅是学生学习法律知识的需要,更是形成健康法律意识和素质的必需。法制教育应是学校政治教育的一个重要组成部分,它不仅是有助于学生形成健康的心理品质,更是能够帮助学生建立起正确的价值观和人生观。在实践中,学生不仅能够掌握相关的法律知识,他们还能够通过以上的教育,提高自己的思维能力,激发自己的学习热情,促进有效成长与进步。

第三段:实践探索

在学校实践中,我们采用丰富多样的教育方式,包括课堂教学、案例分析和社区访问等。通过这些方式,学生能够全面掌握法律知识,加深对法治社会的认识和理解。同时,课堂练习、角色扮演和案例评议让学生切身体验法律实践的情境和方法,了解自己在社会中应该承担的角色和责任。社区访问是教育法制的重要方法之一,它能够让学生进一步认识社区法律环境,了解当地的法律运作机制,并调整自身的行为。

第四段:过程反思

在实践中,我们也遇到了许多问题。比如,教育方式不够新颖、案例不够丰富、学生兴趣不够高等等问题。为了解决这些问题,在经过医学实验和调查研究后,我们引进一些先进的教育模式和方法,比如互动教育、体验性教育和合作式学习等。通过新的教育方式,我们让学生学习变得更有趣、更有意义、更有价值。

第五段:总结

小学法制教育的实践非常重要。通过这个过程,学生能够全面掌握法律知识,增强自身的法律素养,培养健全的心理素质和正确的价值观。在实践中,我们需要寻找新的方法和理念,采用多种教育方式,注重形式和内容的创意,最终达到让学生喜欢法律,懂法律,守法律。只有这样才能让学生成为遵纪守法的公民,同时也是未来建设国家和社会的坚强后盾。

学法制教育心得体会【第四篇】

第一段:引言(绪论)

自古以来,法制教育一直是各国教育体系中十分重要的一部分。作为法治社会的基石,法律必须以法制教育为基础,而“两卡法制教育”作为现代法制教育的重要手段,逐渐受到了广大人民群众的认可和重视。通过参加这一教育的过程,我们切身感受到了法制的力量和价值,也收获了很多心得体会。

第二段:增强法律意识(提出观点)

参加两卡法制教育后,我们对法律意识的重要性有了更深刻的理解。法律是规范社会行为的准则,在日常生活中许多问题都涉及到法律,因此我们必须增强法律意识,遵守法律。法制教育让我们明确了自己的权利和义务,懂得了用法律来维护自己的权益,也明白了法律的公正性和不可侵犯性的原则。

第三段:倡导公正正义(提出观点)

两卡法制教育强调了公正和正义的原则。通过了解案例分析和模拟法庭,我们深刻体会到法律的公正性。在模拟法庭的演练中,我们扮演了法官、检察官、辩护律师等角色,学会了如何公正审判案件,如何保护被告人的合法权益。而案例分析则使我们清楚地认识到公正的重要性,并明白公正是法治社会不可或缺的基本原则。

第四段:遵纪守法与社会责任(提出观点)

两卡法制教育中,我们了解到不同的法律规范和法律责任,并学会了如何正确遵守法律,负起自己的社会责任。参与模拟法庭的过程中,我们深入学习了刑法、民法等法律知识,更加明确了法律的重要性以及违法行为所带来的后果。在实践中,我们还学会了如何处理纠纷和争议,增强了自己解决问题和维护社会公共秩序的能力。

第五段:总结与展望(得出结论)

通过参加两卡法制教育,我们深刻认识到法制教育对于提高公民素质、推动社会进步和维护社会稳定的重要性。我们的法律意识得到了有效提升,对公正和正义的认识更加深入,同时也明白了自己在社会中应尽的责任和义务。在今后的生活中,我们将时刻牢记法律准则,遵守法律纪律,坚守社会良好道德风尚,为实现社会法治建设贡献自己的力量。

以上就是我们参加两卡法制教育的心得体会。只有通过深入的法制教育,我们才能真正理解法治社会的理念和核心价值观,做到心中有法、行动合法。我们相信,在不断深化法制教育的过程中,我们的社会将更加公平正义、法治有力,我们作为公民的素质也将得到有效提升,为构建法治社会不断作出贡献。

学法制教育心得体会【第五篇】

今天在音乐厅,有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法律知识。

第一课是:大人不在家,小朋友应该怎么做?

如果小朋友自己在家玩游戏的.时候有人敲门。我们应该怎么办呢?首先不要开门,也不要出声,小偷以为屋里没有人,他就会撬门,小朋友可以假装说“爸爸,有人敲门!”小偷就不敢来了。

第二课是:不能横穿马路

有些汽车开得太快,实在刹不住车,如果横穿马路有可能就会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候,绿灯亮的时候,先左看看,右看看,没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥,应该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫,小朋友可以装死或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事,故事说明小女孩很勇敢,聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们,如果小朋友没有大人照顾的情况下是不能给陌生人开门的,也不能横穿马路。

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