冬天的美好回忆范例【热选8篇】

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冬天的美好回忆【第一篇】

回首往事，心灵的时间在逆转。一段对话，一段，仿佛又回到了从前那段美好的时光。

老师得知后立刻用自己的手机为我给父母打电话。看老师忙的焦头烂额，我突然发现老师竟是那么的像妈妈。对我无微不至的照顾和温馨的安慰的话语，我看着老师头上一串串的汗，恨不得时光倒流，让我不要摔跤，这样老师就不那么累了。日复一日，老师用自己的休息时间老照顾我，细心地为我讲解我因为疗伤而落下的课。同学们有时也会“羡慕”的说：“校内一个“妈妈”，校外一个妈妈。”

一个月后，老师再一次亲切地问我：“好点没？”“恩，好多了，谢谢老师的照顾。”而老师却谦虚地摇摇头。

老师，您是我。

冬天的美好回忆【第二篇】

开头：我一生当中最美的回忆只有一种美丽的场景。毕业时的离别，最伤心的回忆也是只有一种场景……毕业的离别，每当揭开心目中这难忘的一页，心仿佛都会在这不舍的场景定格或逗留几秒，然后才默默的流下怀念的泪水。

每当离别的时候才知道你的重要，人总是等失去后才懂得珍惜。或许每当面临离别时侯我才能知道这份友谊的真正价值，或许也只有待到真正离别的时候后才能知道你在我心中占着怎样一个位置，在我六年小学生活中扮演着怎样一个重要角色。

回忆到从前一起哭过笑过爱过的记忆，才默默的想到是谁每当伤心的时候悄悄走近我的身旁伸出双手，又是谁在最快乐的时候愿与我一起分享。是谁不离不弃的陪伴我度过六个难忘春秋。回忆到从前才发现，每次抱怨的学习生活才是我最想要最不舍的生活。因为不管受到怎样挫折我都知道有你在身旁。

小学的毕业是我最难忘的季节，因为在那同一天，我失去了我小学中的所有积蓄。却得到了难忘的经验，同学不是一种生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侣。

那一天我知道你要走，我们一句话也没有说，当放学的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们深深的沉默，那一天送到你最后，我们一句话也没有留。我知道你我都有着千言万语却都不肯说出口，当你背上笨重的行囊，我好难过好担心却又不敢说出口，只有面带微笑，用力的挥挥手说一声久违的再见。却把眼泪留在心头。

这是我心中最美好的回忆，因为我学会珍惜。这也是我最伤心的回忆，因为我失去了你。

冬天的美好回忆【第三篇】

我时常思念着外婆家的老丁香树。

那是一棵极古老、极高大的紫丁香树。它长在外婆家的前院里，树身粗大，那深褐色的树皮饱含了沧桑和神秘，树身在一米高处分成两个枝杈，它们如盘虬，向更高处延伸，到了顶端又密密匝匝长出千万个细枝，整个树冠如一把撑天巨伞，遮盖了多半个院子，外婆家的小院在这棵老树的荫护下，显得格外幽静、典雅。

“好雨知时节，当春乃发生”，几场春雨润物之后，丁香花便绽放了，每一朵盛开的花就像是一个小唢呐，花朵儿一朵接着一朵，一簇挨着一簇，彼此推着挤着，好像每一朵花儿都要吹出最美的调子似的，好不活泼热闹。花呈淡紫色，微风过处，满树繁花闪着紫色的光，漾着紫色的波浪，层层叠叠，一直荡向远方。那馥郁的香气四溢、沁人心脾。花香飘溢到小村的每个角落里，在田里劳累了一天的村民，闻到花香总要到外婆家折几枝，回家养在花瓶里，闻着花香，做个美美的梦。

那时的我只有四五岁，丁香树下便是我的乐园，在那里我可以喂蚂蚁，捉蜻蜓……但最快乐的还是听外婆讲故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身边，外婆那无穷无尽的美丽的故事会把我带进无限的遐想中……屋檐下，燕子妈妈进进出出觅食，雏燕们从窝里探出头来张望，黄色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的阳光透过树枝洒下来，那斑驳的树影在我们身上摇晃，空气中氤氲着花香。

小红帽终于战胜了大灰狼，屋檐下的小雏燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，我哼唱着外婆教的歌谣，高兴地舞了起来，我不停地旋转着，我那美丽的粉裙子也随风抖起来，那是外婆亲手为我做的，裙摆上还扎着一圈荷叶边，我最得意的事就是穿着花裙子到小伙伴中去炫耀了，因为外婆说穿着花裙子的我就是一只美丽的蝴蝶。外婆的手特别巧，身体也硬朗，空闲时为我做了各种各样的漂亮裙子，穿上它们我就骄傲得像个公主。

这时外婆顺手用丁香花编成了一个花环戴在我头上，我带上它手舞足蹈着，一阵风似的跑到当街去向小伙伴们炫耀，不一会儿，大大小小七八个孩子蜂拥而至，挤满了小院，院子里立刻热闹起来，大伙笑啊，跳啊，争着吵着要花环，有几个性急的男孩子已爬上了树去折花，跟小猴子似的。

树叶青了又黄，黄了又青。如今，外婆已去，留下那一树繁花在春日里与我相伴，那一簇簇的丁香花总会触碰到我心中最柔软的角落，让我的双眼情不自禁地盈满了泪，童年最美好的画面早已定格在丁香树下，外婆的嘱咐却依旧萦绕在我的耳旁：不管风吹雨打，都要快乐地长大，如这一树繁花！

这宁静的小院，是我心灵的港湾，让我累了的心小憩。

感谢那棵紫丁香，为我的童年留下了！

感谢外婆，让我的生命在初启程的时候芬芳绽放！

冬天的美好回忆【第四篇】

每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好的回忆，它像一盏明灯，照亮了我们的生活;它像一颗珍珠，给予了我们纯洁;它像天上的太阳，教会了我们热情;它像一杯咖啡，让我觉得苦涩......

我心中的那份美好的回忆，让我感到百般思绪在我脑海里交替。有时想碰它，却又害怕那种伤感;有时想忘记它，却又忘不了它教会我的东西;有时忆它，又感到心里有一丝暖意，一点舒心，一份美好，掺杂着一点苦涩....

事情发生在去年的一个秋天，桂花的香味在空气中渐渐弥漫，纷纷落下的树叶仿佛在向我诉说秋天的美好。我常常去小区门口的商店买东西，渐渐的和老板娘混得很熟。一次，我去商店买东西，便看见商店对面的桂花树旁蹲着一个衣衫破烂，可怜巴巴的小女孩。我情不自禁地问了一下老板娘关于那个女孩的事，老板娘对我说;“听说他三岁时父亲就去世了，只有母亲一人支撑着那个支离破碎的家，家里一贫如洗，现在她的母亲又卧病在床，所以她……”

这份记忆虽然看似苦涩，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教会了我孝顺，至少它触动了心灵深处感动。

冬天的美好回忆【第五篇】

嘴边那抹不易察觉的笑，是我最美的回忆。

——题记。

开头：每个人心中都有属于自己的最美的回忆。而对于我来说，最美的回忆是我内心深处的那个淡淡的微笑。

在别人眼中，也许微笑根本算不了什么，可那却是我学习生活中的一个重要的转折。

“铛，铛，铛……”时钟响了十二下，已经十二点了。“啪！”我扔下手中的钢笔，像泄了气的皮球一样坐在椅子上，望着成堆的作业，我想到了放弃，干脆明天跟老师说一声，不交作业了，我心想着。突然，眼前出现了一张带着微笑的面容。那微笑中充满了希望与舒心。没错，那是令我难以忘怀的微笑，那是你的微笑，我又重拾动力，拿起笔，继续完成作业。

脑海中仍然浮现着你的微笑，眼眸似水，笑迎满脸，不带任何瑕疵的天真大男孩的笑容，我总觉得你的笑是最美的。你的浅浅一笑，是我最美的回忆。

冬天的美好回忆【第六篇】

我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声；它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水；它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。

我也是一样，每当我回忆科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就会想起那令人发笑的童年趣事。

那是我三岁的时候，特别爱听故事，天天缠着小姨和舅舅给我念儿童读物，所以他们给讲了许多生动有趣的故事，但记忆犹新的是《神奇的魔咒》。

这个故事讲的是从前，在深山里住着一个坏女巫，她性格古怪，所以人们谁也不愿和她做朋友。于是，坏女巫就把自己关在一个小木屋里，专门试验出了一个魔咒，只要一念“格格妈咕……”幸福生活的人们都会变成一头头猪。听到了这个故事后，我不但没有被坏女巫的魔咒的事吓倒，反而说这只不过是吓小孩子的故事罢了。此时，我小姨却反没问我：“那你怎么知道这个神奇魔咒不灵呢！”“这有什么难的，试一下不就知道是假的！”我一边说着，一边念起来：“格格妈咕……”。刚念完，正想向他们夸耀自己的“聪明”呢，只见舅舅神色紧张地说：“呀，坏了，小羽怎么不见了？床上躺着头小猪！”|“那一定是小羽变的”。小姨忙解释着。我一下慌了神，吓得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下来了。这时小姨和舅舅早就笑作了一团，可天真的我还不知道是怎么回事儿呢！急得满屋子跑着找镜子呢！

于是，《神奇魔咒》引发的这个“故事”——小羽变小猪，在我们家被传为佳话！直到今年，我都十二岁了，妈妈还提起这件事，大家仍记得我童年时的天真、可爱、有趣。

啊，有趣的童年，我将一生都珍藏的！

冬天的美好回忆【第七篇】

课本第1-2页的。

1、通过学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学生的创作欲望。

2、利用水粉颜料、画笔，对头脑中的生活形象进行艺术加工，体验创作的乐趣，感受利用水粉画材质表现出来的独特的艺术效果。

3、通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感受能力。

一、电脑游戏导入。

从电脑游戏软件中截取小游戏“打雪仗”的片段进行演示。同时引导学生回忆现实生活中玩打雪仗的游戏在什么季节？揭示课题。

二、冬天还有什么你最感兴趣的或是最难忘的事情？小组进行交流。

三、欣赏回忆：先带着学生对课本上所出现的范作进行欣赏性评价，接着提问：冬天有什么特征？你对冬天有何认识？结合范图引导学生从天气、城市乡村景色人们的穿着、动作、姿态等到方面回忆冬天的特征。

四、你能用画笔将冬天画下来吗？学生尝试用笔把冬天画下来。表现出冬天的特征。

五、在上面的练习的基础止进行“添画”“改画”练习，将已经画出的冬天进行修改。也可以进行重画。让作品更能反映冬天的特征并富有一定的生活情趣。

转载自

六、学生自由练习，教师个别指导，播放音乐。

七：作业展评。要求学生对自己的作品进行自己评，并对同学的作品进行评价。教师进行点评。

八：展评：举行以为主题的作品展示会。要求学生对自己的作品进行自评，说出自己的感受。并将画面贴在墙上。

冬天的美好回忆【第八篇】

开头：时光荏苒，小学六年光阴眨眼便过。暮然回首，往昔美好的记忆犹如洪水一般，向我的脑海里涌去，心中更多的竟是对着美好回忆的眷恋以及深深的不舍。

一年级时，我是一个稚嫩的小丫头，刚来到教室的我看着里面一张张陌生的脸，既没有嚎啕大哭也没有深深的胆怯，反而主动和大家交朋友，玩游戏，久而久之，我们便变得熟络起来。想到这儿，我便有些自恋的佩服自己了，当年的我居然能如此大胆，要知道以前的我可是一个异常怕生人的孩子呢！也许这是因为周围都是一些同年龄的孩子吧！

站在教室前，我仿佛听到了琅琅的读书声和老师喋喋不休的教导。那时的我们也10岁左右，上课时的好动以及对未知的东西的好奇心是难免的，上课时，每当老师转身之后，我们便开始交头接耳，玩着橡皮，老师转过身，却又恢复如初；下课时，每当某个同学在哪里发现了“新大陆”，我们变回三五成群的往那边跑，直到满足了好奇心才会开开心心的回到教室。

回想当初我们天真无邪，又傻又呆的可爱模样，我不禁哑然失笑，那时的我们无疑是快乐的，好像一只自由翱翔天际的鸟儿一般，到处“乱飞”，惹出许多令人捧腹大笑的荒唐事儿。

这样，低年级在我们不断闯祸下，慢慢的过去了，很快我们便升入了高年级。

当我们踏进了高年级的班门，也意味着我们长大了，变得更加成熟了。虽然我们的功课也越来越紧张，但却丝毫没有影响我们欢乐的校园生活。“同学们下课时间到……”伴随着下课铃声响起，来到我们的班级，也许你会看到一个狼狈不堪的男生从教室里冲了出来，紧随其后的便是一位手拿武器(把书卷起来，当武器)，怒气冲冲的女生，嘴里还大喊着：“xxx，有种你别跑！”接着便是一场追逐战。走进教室，也许你会看同学们三五成群，有的在下象棋，周围鸦雀无声；有的在看着一本好看的漫画，时不时开怀大笑；有的在讨论着今天的作业习题……一切仿佛那么和谐。

回想起这些紧张却又不是乐趣的生活，我心中甜丝丝的，可，如今我却要告别这些美好的回忆，告别着美好的童年，走向那青年时期，开始新的生活。而这些最美的回忆，只能将它埋藏在心中的最深处，在夜深人静时，悄悄的回忆。