实用世界地球日的宣传活动标语实用精选5篇

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世界地球日的宣传活动标语【第一篇】

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为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“修复我们的地球”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组:

组 长:李世先

副组长:李训国

成 员:少先队大队部 全体班主任

四、活动内容:

(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:李世先

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:三、四年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

世界地球日的宣传活动标语【第二篇】

20_年4月_日是第52个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第52个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20_]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。__港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,认真部署

为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样,内容丰富

一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“”第52个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。

二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。

四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第52个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员,辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

六是与区教育局联合,向辖区中山小学、沈家营小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

三、主题突出,效果明显

利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

世界地球日的宣传活动标语【第三篇】

亲爱的老师、同学们:

地球,是我们赖以生存的美好家园。然而,旱灾、雪灾、海啸、地震……这些都是我们的地球母亲在呻吟、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉!保护地球、珍爱地球已是迫在眉睫!让我们珍惜地球资源,创造低碳生活。不要在伤害我们自己的“母亲”,不要再让最亲的“人”为我们伤痛。所以,从今天做起、从现在做起,我们应该为地球的可持续发展贡献自己的力量!

20xx年4月22日是第50个世界地球日。为了更好地宣传“世界地球日”活动,提高公众节约集约利用资源意识,我们面向全校师生发出如下倡议:

1. 保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;

2. 爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。

1. 提倡垃圾分类,便于循环再利用;

2. 拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

3. 做好废旧电池等污染环境物品的回收;

4. 出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放。

1. 节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;

3. 节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费;

4. 节约粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,学会珍惜他人的劳动成果。

老师们,同学们,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康,永展笑颜!

倡议人:

20xx年x月x日

世界地球日的宣传活动标语【第四篇】

__年4月22日是第46个世界地球日,为宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识,普及地球科学技术知识,我局精心策划,认真部署,开展了一系列地球日主题宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心部署

为组织好这次宣传活动,我局成立了宣传活动小组。制定了《第46个世界地球日主题宣传活动周实施方案》,明确活动主题、期限和内容,落实工作责任,将具体工作落实到各负责人,为搞好“4·22世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、突出重点,形式多样

我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式—提高资源利用效益”为宣传主题,突出地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1、手机短信宣传。4月22日,我们利用短信平台,向全县国土资源干部职工发送了世界地球日主题短信。

2、网站宣传:在国土局门户网上发布了“4·22”地球日的相关宣传内容。

3、横幅、图画宣传:在局机关大楼、城区主要街道和乡镇主要道路悬挂宣传横幅,粘贴地质灾害避险宣传图画。

4、地质公园免费开放:新邵县白水洞地质公园在地球日宣传周活动期间免费开放,并开展地球科普知识、地质灾害防治知识、地质遗迹保护等方面的教育宣传。

5、街头宣传:4月22日上午,局机关在大礼堂设置地球科普知识、地质遗迹保护和地质灾害防治知识宣传咨询点,由地质环境股、政策法规股、信息中心和办公室人员参加,接受群众咨询,并发放宣传资料500余份,接受群众咨询60余人次。

三、反响热烈,效果良好

通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,在各乡镇、地质公园、矿山企业中引起了广泛的关注,社会各界反响热烈,活动取得了显著的成效。通过发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式,大大增强了宣传教育效果,提高了公众对地球的认知程度,宣传了国土资源国情国策,普及了地质灾害防治科普知识,增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,做到了宣传口号家喻户晓,“4·22”地球日深入人心。在这次宣传活动中,各基层所干部职工得到了锻炼,提高了相关业务素质和能力。

世界地球日的宣传活动标语【第五篇】

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一、指导思想:

本次活动以“修复我们的地球”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:周文荣

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生;

四、活动安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

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