2024年线上家长会班主任发言稿(样稿)优推5篇

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线上家长会班主任发言稿篇1

下面是网友为大家分享的“2024年线上家长会班主任发言稿(样稿)优推5篇”,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。疫情期间,停课不停学,下面是网友给分享的“2024年线上家长会班主任发言稿(样稿)优推5篇”,以供大家参考!

疫情期间线上家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长、各位老师:

大家上午好!

很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了,谢谢各位家长和老师们的倾听!

疫情期间线上家长会班主任发言稿2

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是-班的班主任--,很高兴通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样,我们才能更快和大家在校园里相聚!

那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的情况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学习方式,因为它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学习的心理条件。

这次网络教学对孩子们来说也是一次考验,通过孩子们的作业来看,有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务,而有一些孩子就总是马马虎虎,书面潦草。孩子们,你是老师说的哪一种,你的心里清楚,那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分,你都应该把学习放在首位。我们学习过程中,总会遇到一些突发情况,当然我们也应该保持一颗冷静的心,让自己慢慢沉淀下来,把学习也重视起来,这样,我们才能够真正的长大,变成老师和家长们的骄傲和自豪。

这次班会其实主要说明的一点是,在疫情期间,我们要坚持做到停课不停学,虽然学校停课了,但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好,那么就请家长多家监督,孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好,那么也请家长平时多加关心和指导,让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任,在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方,还请各位家长提出建议,我也会继续优化我的教学,让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步,加油向上。

我的发言完毕,感谢大家!

疫情期间线上家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢大家参加这次特殊的家长会,因为特殊情况我们没有在学校教室举行家长会。因此通过网络直播的方式开启这次会议。

我们暂时停止学生来到学校上课,但是不代表学生就不上课,而是不在学校上课,因为在家中上课也是非常不错的授课方式,这样也符合我们的教学目标,我们的主要目标就是听课,但是不会停止教学,因为我们心中一直都牢记我们要教导学生,为了避免学生在家中浪费时间,无所事是,因为我们开启了网络授课教学任务,这是一次全新的尝试。

在这个过程中,我们必须要让学生家长清楚的知道在这个教学过程中,我们必须要完成一点,就是要保证得到家长们的支持。很多时候我们不是光靠这一点点的努力就完成任务,网课在家中开始,但是想要完成网课,不能光指望学生自主学习,虽然学生已经进入到了初中,有了一定的自助能力,但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间,多关注一些自己孩子的学习成绩。

我希望在开启网课的时候,给位家长可以陪伴在学生身边,但是也知道很多家长并没有那么多的时间,上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下,学什么现在还是在打基础的时候,不放手,就如同风筝,虽然已经在天上飞了,但是一旦放松了手中的线,就会随风飘落,总会从天空中掉下去。

进入学校每一个家长都期待这自己的孩子能够学好知识,不断的成长,或者有更好的未来,都需要靠我们老师和家长共同努力,信任自己的孩子没有错,但是不能放手永远要记住学生还需要我们一点点完成任务。我们任务艰巨,因为担心自己做的不好所以期待与家长联系,与家长沟通,把家长遇到的问题反馈给我们,我们做好相应的准备工作,保证按时开启网课。

上课之后因为需要一段适应期,所以这段时间很重要,这期间还请给我家长做到以下几点,禁止学生在家玩游戏,禁止学生玩手机,除非是上课,禁止学生旷课,毕竟我们老师不在电脑另一端,只能在屏幕上看,所以这些都要考学生家长来协助我们来管理,当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流,这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。

谢谢大家!

疫情期间线上家长会班主任发言稿4

尊敬的各位学生家长:

大家好!

没想到我们-班居然会进行这么一次别具一格的家长会,首先我非常的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会,看来大家都对自己孩子的学习非常的关心,也非常的关心学校的教学工作安排,各位家长,还请放心,就算疫情阻挡在我们之前,但是丝毫不会耽误我们去给孩子们传授知识,学校这方面也是态度非常的坚决,一定不能被这点困难打败,疫情在前,停课不停学,孩子们的学习将以另一种方式呈现,还望到时候各位家长愿意好好的配合我的。工作。

这次家长会,我需要说的就两点:

1、学校与老师方面:我需要说明的是,我们将进行网络教学这件事,完全是由县教育局下发的通知,然后校方进行安排实施的,完全不是我个人的想法,所以并不存在学校存在乱补课之类的问题,这点还望大家放心,与这次上课相关的问题回答,我已经悉数发给各位家长们了,请记得注意查收,其中包括大家都挺关心的问题,“这次网络授课靠不靠谱,能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?”“网络课程的时间安排又是怎么样的,是不是跟学校里的一样?”“这次网络授课将如何收费,是直接开学了吗?”等等问题,在我给大家所发的那份“致疫情期间的家长、学生的一封信”中都会为大家详细的解惑。

2、家长与学生方面:由于这次上课模式的特殊,所以的一定需要家长和学生的配合,首先是学生们要非常严格的要求自己,在家上课就没有老师的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度,反之要更加的打起精神学习,都说学习会被学习环境所影响,所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面,希望你们能抽出时间,好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间,并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担心的还是,有些对学习不太感兴趣的同学,对网课会有反感,会有抵触心理,到时候会十分的不配合我的工作,这就需要家长们耐心的做好孩子们的思想工作了。

虽然说我也是第一次上网课,我也是在学习当中,但是还望各位家长相信我的专业性,我是绝对不允许自己以一种非常糟糕的状态来上课的,既然学校现在开学了,我就会竭尽全力的去教导自己的学生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的学生落后于别人班的学生。我也是学习了很多的其他老师的教学经验,我相信我一定给大家一个有过之而无不及的课堂。

我的发言到此结束,谢谢大家。

疫情期间线上家长会班主任发言稿5

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。

同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行考试,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。

而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。

同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的'去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。

我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。

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线上家长会班主任发言稿篇2

尊敬的家长们:

大家好!

我是咱们班的数学老师xx,很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下:

1学校

(1)在线上课前一周,学校就在上级教育局的领导下,开始各种准备工作,例如:钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源,比如:郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习,以保证教学质量。

2老师

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变,老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高,学习效果更好。

1、上课和作业完成情况

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲,并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动,也能按时认真完成作业,学习效果较好。

特别表扬以下孩子:

2、第一次月考成绩

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式,在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习,更重要的是熟悉线上答题的模式,也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的,但是从分数上看,我认为分数并不是很理想。特别是在考试时,我一直强调不要太快提交试卷,做完从第一题开始认真检查,但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷,导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬:

苏文苒、赵冠赫、荆奕轩、史静怡、刘一诺、王佳轩

王铭震、步祉衡、宋承泽、李瑾萱、李涵硕、邵山川

庄睿、李智宇、张晨溪

其中特别表扬:、刘一诺、李涵硕、邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况:

郇圻炘、杨轲轩、张婷茜、董雨嘉

1、营造良好的学习氛围

线上学习,最重要的就是周围的环境不同,没有上课铃声、同学老师在身边,就需要家长督促学生上课提前准备学习用品,将周边无关的电子产品关机或调为静音,如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看,切勿在边上玩手机!

2、培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚,起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致,有助于激发孩子的学习状态,对学习报有一种严肃的态度,而不是可早可晚!

当然,也不要把学习时间安排的过于紧张,科学合理的安排孩子的时间。比如:锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3、养成良好的学习习惯

看直播课堂也要像平时在校学习一样,要养成良好的学习习惯,比如:做笔记,和老师尽心课堂的互动,积极发言,一定要多加强孩子对课堂的参与感,可以更好的进行数学思考、积极参与互动,更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

线上家长会班主任发言稿篇3

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙中抽时间参加我们的家长会。对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,只有孩子的未来才是你们一生奋斗的动力。在此,我代表水塘初级中学的全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这次家长会请各位家长来,主要目的是就我们共同关心的中职问题进行交流和沟通。

孩子是祖国的未来,是民族的希望,是我们每位家长生命的延续,理想的寄托。望子成龙是每个家长的共同心愿,那么,何为成才,怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。

改革开放三十年中,我们在座的各位家长都实实在在的感受到了我们周围、自身的经济收入的增长、精神文化的丰富多彩,同时我们更加感受到了来自方方面面的压力、竞争的残酷。那么怎样让我们的孩子能在现代社会激烈的竞争中能占有一席之地,如何规划好我们下一代的人生之路,是我们每位家长需要共同关注、急需破解的一个首要问题。

初三是孩子成长的关键期,是人生第一次做出选择的关口。第一步走的正确与否可能关系到孩子一生的命运,因此作为家长,我们首先要有正确而清醒的认识,能尽力为他们的未来当好参谋,做出正确的抉择。

谢谢大家!

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线上家长会班主任发言稿篇4

各位家长:

下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的.行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:?孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基础

的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。

(3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

(1)家长多看看关于家教方面的书籍,通过上网也了解一下现在青少年的心理状况。用正确的方式去爱孩子。

(2)注重孩子学习的过程管理(尤其提及家长的签字)经常说到万事开头难,但很多事情的夭折是毁在过程。一定要杜绝督促过程的虎头蛇尾现象,象查学生的作业,听写单词、背诵课文、史地生的复习等。重视语数外的学习,了解孩子在这些主要学科上的优势和不足,出现问题,应想办法弥补,如果成绩较差的学生,这说明他基础不行,可以说小学就差,那么他就应该家长或找一个家教帮助他点点滴滴的弥补,针对性要强;如果孩子处于中等左右,那么可以说他可能就是差那么一层窗户纸,需要有人给予指点,帮助他输理所学知识,作到不光学会还得会学,这一类孩子上升的潜力巨大,如果是他的某个学科有这类现象,我想应该找个一线的老师给予辅导,千万不要轻易上一些商家办的辅导班,在那些大面积的授课下,往往缺乏针对性,孩子上完还是原来会的还会,不会的还是不会。如果孩子程度较好,应该让他开阔视野,不能仅停留在课本、伴你学会做即可,以数学为例,建议有一辅导书籍,完成作业后,做做辅导书上多种类型的题目,以巩固课本基础知识。

(4)应多与老师沟通交流,可以说一个班83人,老师能与每一位家长及时联系是不现实的。往往是出现问题之后,老师才会找你。而你主动与老师联系可以及时了解到孩子在校的情况,也及时将孩子在家的表现反映给老师,这样有利与老师对你的孩子进行针对性的教育。

(5)安全教育。由于我校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。反复强调,注意安全,增强自护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家;有家长接孩子时请不要都挤在门口;每周孩子的量化行为表要重视,签字应每周签。

(7)及时关注班级博客。我想发挥孩子们的智慧,准备以后将班级里的新故事有孩子们记录及时的登记在班级博客上,看一看你的孩子先进表现以便及时的在家表扬你的孩子,让学生的优点得到强化,进而把自己的优点变成自己的习惯。家长也可以在我的博客留言或者给我发邮件,我尽量给大家回。

(8)用好班主任作业本。班主任作业本是为了方便值日班长和我进行检查,这就要求各位家长在认真检查完学生作业后再在班主任作业本相应的作业后面签字。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出社会的人才,感谢大家对我工作的理解与支持,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向良好发展。

线上家长会班主任发言稿篇5

尊敬的家长们:

大家好!

我是咱们班的数学老师xx,很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下:

1、学校

(1)在线上课前一周,学校就在上级教育局的领导下,开始各种准备工作,例如:钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源,比如:郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习,以保证教学质量。

2、老师

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变,老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高,学习效果更好。

1、上课和作业完成情况

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲,并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动,也能按时认真完成作业,学习效果较好。

特别表扬以下孩子:

2、第一次月考成绩

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式,在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习,更重要的是熟悉线上答题的模式,也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的,但是从分数上看,我认为分数并不是很理想。特别是在考试时,我一直强调不要太快提交试卷,做完从第一题开始认真检查,但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷,导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬:

苏文苒 赵冠赫 荆奕轩 史静怡 刘一诺 王佳轩

王铭震 步祉衡 宋承泽 李瑾萱 李涵硕 邵山川

庄睿 李智宇 张晨溪

其中特别表扬: 刘一诺 李涵硕 邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况:

郇圻炘 杨轲轩 张婷茜 董雨嘉

1、营造良好的学习氛围

线上学习,最重要的就是周围的环境不同,没有上课铃声、同学老师在身边,就需要家长督促学生上课提前准备学习用品,将周边无关的电子产品关机或调为静音,如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看,切勿在边上玩手机!

2、培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚,起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致,有助于激发孩子的学习状态,对学习报有一种严肃的态度,而不是可早可晚!

当然,也不要把学习时间安排的过于紧张,科学合理的安排孩子的时间。比如:锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3、养成良好的学习习惯

看直播课堂也要像平时在校学习一样,要养成良好的学习习惯,比如:做笔记,和老师尽心课堂的互动,积极发言,一定要多加强孩子对课堂的参与感,可以更好的进行数学思考、积极参与互动,更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

线上家长会班主任发言稿篇6

尊敬的各位家长:

大家下午好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了枝阳中学,走进了七(7)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:

1、学生情况介绍

我们班共有学生59人,其中男生32人,女生27人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前100名中有11人,他们分别是:张耀军、富佩英、李雅璇、王文文、牛博、李乾等。总分在500分以上的共41人,获得等次奖的16人,分别是张耀军、富佩英、李雅璇、王文文、牛博、李乾等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请张耀军同学的家长发言,大家欢迎。李雅璇同学的家长发言,牛博同学的家长发言,蔡文正同学的家长发言。有请张耀军同学发言。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

xxx

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

xxx

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

线上家长会班主任发言稿篇7

尊敬的各位家长:

非常感谢大家能在百忙中抽空参加这次家长会,对各位家长的到来表示欢迎,也借这次机会,与各位家长一下孩子的在校学习情况交流。

一、班级基本情况。

本班现有学生70人,一个半学期以来,大多数学生已经能适应学校生活,初步养成了良好的学习习惯,知道遵守纪律,上课能专心听讲。

书写方面还需严格要求的有:周自瑜安赵伟吴高原孙宇徐亚洲储子翔

二、班级现存的四个迫切需要解决的问题:

1.家庭作业效果差,部分同学书写不够认真,应付了事,对读书和预习的作业不够重视,错误不能及时订正。

2.个别孩子注意力不集中,做小动作,东张西望,课堂上听课效果不理想。

3.小部分孩子书写姿势、习惯、书写效果不好。

4.课间活动不文明,仍有打闹现象。

三、给家长的建议

(一)培养孩子良好的学习习惯。

1、作业不拖拉、不磨蹭,认真完成作业,不在课本上乱涂乱画。

2、自己的事情自己做。自己看课表,自己整理书包,不丢三落四。

3、为孩子购买的书包文具简单实用,不花哨。

4、鼓励孩子多读书,多阅读课外书籍。

(二)关于家庭作业的建议:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要离开书桌。

2、作业认真独立完成,让孩子自己独立读题、做题,自己检查并改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长再给孩子讲解。

3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。

四、安全和卫生教育

1.生病、身体不舒服要及时告诉老师,有事情家长要电话请假。

2.不让孩子带小刀、打火机、尖锐的物品等到学校

3.不带、不买零食到学校。

4.告诉孩子在校园里不能追逐打闹,文明有序的进行课间活动。

5.告诉孩子家长没及时来接时原地等候,不乱走,更不能跟不熟悉的人走。

6.天气逐渐炎热,让孩子多喝水,不喝冷饮不吃冰棒。

7.及时为学生增减衣物,洗手洗脚,勤换鞋袜。

五、其他方面

(一)关于同学之间的小摩擦

1、先要了解清楚事情的真相,理智帮孩子分析对错。

2、孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。

3、老师家长合作解决。

(二)关于表扬与批评

一年级的孩子重在表扬与激励,但只表扬不批评的教育是不完整的,适当的批评与惩罚是必要的。

(三)关于作息时间:

上午:7点30分-7点40分到校

下午:2点10分-2点20到校(中午要静校)

六、送给家长的话

《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。

线上家长会班主任发言稿篇8

这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。

今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!

孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。

1、进步学生:陈愉宴 王周知 孟奥梵 李泽浩 郭奕帆 曹奥璇 曹瑞珍,其中前三位是自己独立学习。

优秀:郎慧依 刘子云 张路函

1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。

2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。

3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。

4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:(1)培养上课习惯;(2)培养遵守纪律;(3)培养经常阅读的习惯;(4)家校小思徽章。学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。

习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。

请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。

因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!

线上家长会班主任发言稿篇9

班主任致欢迎词:各位家长,首先感谢大家百忙之中来参加今天的家长开放日活动,谢谢大家一贯以来对学校和班级工作的支持!

一、介绍班级情况

1.图书角:开展“献两本,看百本”读书活动,成立班级图书角,每天中午开放。

2.教室后墙:在班级上发表孩子们完成得较好的作文、综合实践作业、美术书法作品等。

3.饮水机、植物角等。

二、反映平时孩子们主要存在的问题:

1.没有时间观念,经常迟到。

2.不知道什么时间做什么事,学习、做事都很被动。

3.老是忘带学习用品,不会保管自己的东西,丢三落四。

4.个人卫生习惯不好,随手丢垃圾。

5.不懂与人相处,过于计较。

6.课间、放学路上爱玩危险游戏。

7.书写随意潦草,涂改多。

8.错别字多,听写、背诵不过关,作业更正不及时。

9.阅读量较少,理解短文及题意的能力差。

10.作文速度偏慢,日记常记流水账。

三、提出希望家长支持的方面:

1.不带零食、饮料、玩具来校,尽量不带钱来校。

2.确实需要带手机的孩子进入校园就要关机(有事可以到办公室打电话)。

3.早上建议7:50到校,7:55组长开始收作业,8:00上课。下午1:45才开校门,2:15上课,不要太早来学校。需请假请提前发信息给第一节任课老师或班主任。

4.扫地的同学和组长、值日班长、小老师等班干部要负责任。5.晚上要根据课程表收拾书包。

6.常和孩子谈心,引导孩子学会“宽以待人,严以律己”,管住自己的手和嘴,学会和别人相处。

四、课前准备的要求

1.笔盒内应有:钢笔(黑色水笔)、铅笔、红笔、蓝笔、长尺、擦子。

2.书本:语文、数学、当日课表上的技能课本。

3.本子:抄写作业本、硬皮作文本、活页作文纸。

4.大、小文件袋:一个本子,一个装要交的表格或试卷。

五、四年级语文的常规作业有:

1.口头作业:预习要求:生字写音序、部首,组词;文中画出生字组的词语及四字词;标自然段号,练习分段;概括课文的主要内容。

课后要求:读、背课文和笔记,读生字及组词。

(两面左右),绿本抄正作文(两面左右)。

要求:书写工整、及时更正

3.课外阅读:看课外书半小时以上,阅读推荐书目时会举行读书交流会。

4.网上安全作业:请在规定时间内完成!

六、与家长共勉:

1.经常对孩子说:“我相信你,你自己可以做到的!”

2.要学会放手,但放手决不是放任自流,撒手不管。

3.尊重孩子,让孩子做和他年龄相符的决定,但也要定下规矩,不是事事都由他选择。

4.不要忽略孩子的情绪问题,但也不需对其过度紧张!

5.不要害怕孩子的眼泪和耍脾气,不要害怕对孩子说“不”!

6.指导孩子正确地面对批评和挫折,有时伤害就等于成长!

7.感受生活中的美和爱,学会感恩,学会和别人相处,做个有礼貌的人。

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线上家长会班主任发言稿篇10

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各位家长:

大家好,我今天主要反馈两方面的内容:

一、反馈最近孩子们的学习情况(主要数学课堂和数学作业两方面来看)

班主任说过的我就不再重复了,在数学方面进步比较大的:

每一个孩子进步的背后都有我们家长非常辛苦的付出,一分耕耘一分收获,没有付出就哪来收获?希望每一个家长能根据孩子的具体情况,制定你的监督策略。对于学习是天天盯着呢,还是隔三差五,还是彻底放心完全教给孩子呢?我相信每一个家长心里有一定有答案。

二、反馈数学课堂存在的问题及给我们家长的一些建议

1、上课

数学课分为:课前5分钟和上课30分钟。课前五分钟,一般会安排练习口算和笔算。同时也让孩子静下心来为接下来上网课做好准备。

希望家长给孩子准备一个专门的课前练习本,可以像写日记一样,每天的题目上面写上日期。这样做的好处就是,每天的练习题都集中在一起,哪种类型的题目掌握的不好,出错的地方在哪,孩子家长一翻这个习题本就可以一目了然,可以课后练习可以针对这部分出错比较多、掌握不好的题目,同时这个习题本要保存好,可以作为一本宝贵的复习资料来使用。

同时需要家长督促孩子每天的练习题要及时订正,总结错误原因。错题不订正那就是在做无用功。

这个是关于课前练习,下面我再说一下关于上课的问题。

每次上完课都会看后台的直播数据,谁听课,谁没有听课,听了多长时间,有没有看回放,这些都能看到。那么现在存在一个问题就是部分孩子上课迟到。刚上课几分钟往往是和上节课的一个衔接或者说过渡,同时会告诉孩子这节课要学习什么,让孩子明确学习目标。如果迟到错过了这些,孩子听课的效果就会打折,甚至有的孩子会一头雾水,不知道讲什么。我知道现在好多家长都已经开始上班,没有办法像之前那样在家督促提醒孩子,那么我们还是有办法的,比如我们可以给孩子提前定好闹钟,每节课提前五分钟定一个闹钟;如果还不放心,还可以上课前给孩子打电话提醒一下。

2、作业

下面我再重点说一下作业的问题,作业一般当堂课都会布置,上交时间:周一至周四都是下午五点前上交,周五的作业最晚周六五点前上交。

作业要求:

1、书写干净工整,在课本写的题一律用铅笔!

2、上传照片的要求:课本上的作业,一页拍一张照片,不要把两页一起拍,那样字太小,看不清写的内容。

3、统一上传竖版照片,不要交横版、倒着的照片。拍的时候一定要拍清楚,让手机和作业保持平行,正对着作业拍!

为什么会有这么多的要求,一方面是改作业的需要:因为数学作业一般一次作业是一页或两页的内容,题目比较多,而且一道题需要检查好几步,之前在学校可能两个小时改完,但是现在电脑至少需要六个小时,经常改到半夜。之所以会改这么长时间,照片的原因真的是耽误了相当一部分时间。有的照片很模糊,我需要放大,再批注,但是放大后有的题屏幕没法显示,只能再返回,重新放大,再批注,这样倒腾来倒腾去,时间都耽误了。还有的孩子交的是倒着的照片,那么也需要花费一些时间把照片转过来。另一方面也是最关键的:交的照片不清楚的话,改作业时有的错误可能就发现不了,错误发现不了,这就耽误孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚,检查后再上传。

下面我再说一下关于作业订正的问题:写了不订正,就是在做无用功。

作业错的分为2种情况:一种是不会的,那我们在遇到不会的题时,第一要看课本上相关的例题,第二看视频回放,如果还有不明白的一定要问老师。现在几乎每天都要讲新课,所以问题不要攒,有问题要及时解决。每节课内容和作业都要弄同弄懂,这是最基本的。

第二种是会但是写错了,订正后要及时总结错误原因,提醒孩子下次检查作业时要注意之前犯的错。

另外孩子和家长可以经常看一下优秀作业,看看别人的作业,互相学习。

同时也需要我们家长经常查看孩子的作业情况,及时了解孩子最近知识的掌握情况,有问题及时和老师沟通!

如果大家还有问题私下可以随时联系我!

谢谢各位家长的聆听!

线上家长会班主任发言稿篇11

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尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是咱们五年级三班的班主任_老师,今天非常感谢家长们抽空前往参与这一次家长会。在这次家长会上,我看到了很多年轻的生面孔,少了一些老人的面孔。这是一个非常好的现象,我在这里代表孩子们谢谢每一位家长的理解,老师是孩子们的领路人,但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带领人,希望我们教师能够和家长们一起牵着孩子们慢慢前行、慢慢长大。

以往家长会很多都是孩子的爷爷奶奶代替参加的,但是这一次家长会,我看到很多的家长都亲自过来了,所以我真的很感动。我理解每一位家长平时的忙碌,也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以积极配合我们学校教师的工作,一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。

这次家长会,主要有几个部分和大家商量。首先是孩子们已经到了五年级了,离六年级又进了一步。现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里,我希望每一位家长平时在生活当中多去关心一下孩子们,因为近段时间我感觉很多孩子的状态都不太对,经过我的了解之后,发现他们是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段情绪对学习的影响也是很大的。我们要积极的督促孩子们养成一个好的心态,同时也要给孩子们营造一个好的环境,让他们能够开心的、无忧无虑的成长。

其次,我想对班里的优秀学生进行表彰。或许有家长会疑惑,为什么我现在要进行表彰?其实表彰是不论时间段的,这次我想鼓励这些孩子们,顺便也给其他的孩子们提个醒,当你没有想着去努力的时候,有更多的人在想着超越你。

比如我们班的___同学,上个学期是班里的四十多名,这个学期的开学考试和模拟考试当中,名次上升到了二十几名,并且非常稳定,___同学是值得被表扬的,老师看到了他的努力,也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓励他吧!

还有很多的孩子表现的都非常好,老师一一看在眼里,没有得到表扬的孩子们要继续努力和家长,你们的未来都是充满着无限的可能的,不要局限于现在,要看向远方,保持一颗好的心智出发,走向成功!

线上家长会班主任发言稿篇12

亲爱的家长们,同学们:

大家好!

今天,是我们xx年级第xx学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!

俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。

此次,作为xxx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是xxx班的一位“家长”。回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的xxx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!

但是,作为xxx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪。

为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的对大家的问题进行了交流。学生在xx年级的时候,心理是非常复杂的,在这个年纪的孩子心中,其实有很多自己的想法。但他们又会觉得迷茫,他们需要父母和长辈的开导。但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。

但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长。

但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系。教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起敞开心扉,放开交流吧!

谢谢大家!

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