2023年趣味运动会策划书总结十实用精选4篇
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趣味运动会策划书总结10【第一篇】
我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
丰富校园文化生活,构建、x班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
(一)活动时间:x年5月2日9:20——12:30
(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!
(三)活动地点:学校望星体育场
(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。
(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会
(六)注意事项
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。
(一)前期准备
1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。
(二)活动现场
[篮球场活动]
1、开场仪式
宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。
2、热身运动
a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;
b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)
规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)
1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)
2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)
参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。
规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]
项目二(”火眼金睛“—捡豆子)
参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。
规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。
得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!
项目三(拔河大pk)
参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根
规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手 的次数。
得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!
项目四(“勇士吹牛皮”)[危险项目,必须戴泳镜进行]
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。
规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!
得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。
[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!
项目五(“n人n足”)
参赛队员:参加活动的所有队员
道具:秒表,绑脚绳,终点线
规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。
[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)
参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。
规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。
得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)
[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。
项目七(“无敌风火轮”)
参赛队员:每组派出5人出战。
道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线
规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。
[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!
(三)活动尾声
5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。
由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。
趣味运动会策划书总结10【第二篇】
:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。
共青团中国地质大学长城学院委员会
共青团地球科学与资源系委员会
组织机构
组委会
赛事主管领导:
主 任:
副主任:
委 员:
办事机构
总负责人:
1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构:学生会宣传部
2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。
负责机构:系学生会体育部
3、裁判组 :组织裁判员的业务培训。
负责机构:系学生会体育部
4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。
负责机构:系学生会纪检部、生活部
5、裁判员
主裁判长:
副裁判长:
裁判员:各专业选派的裁判员
6、赛场监督人员
体育部所有干事
7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会
1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。
3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。
4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。
: **年**月上旬至**月中旬,具体时间到时通知。
:学院体育场(具体届时另行通知)
比赛项目,道具,参赛人员及规则
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
趣味运动会策划书总结10【第三篇】
在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。
增加家教部内部的.凝聚力。
缓解学生压力,扩展学生思维加强学生体能锻炼。
培养学生动手能力,培养学生的积极性。
20xx年3月24日
上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛
下午:决赛和颁奖典礼
四川航天职业技术学院运动场
家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)
手足情深(参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,去速度最快。负责人:王浩)花样跳绳(比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人:曹丽容、向欣欣)
中国象棋(三局两胜制,每步棋限时20s。负责人:徐恬)
兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:冉超、聂梦林)
绘画(限小学四年级以下学生参赛,主题自选。负责人:韩琴)
定时投篮(限时一分钟。负责人:黄伟辰、李龙)
定时踢毽子(限时一分钟,不限地点。负责人:孙秀娟)
短跑100米(取最快者。负责人:苗伟)
羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人:陈娥、陈美玲)
比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)
张玲袁睿戴永琴戴丽
奖状24张 =元1x13=13元
签字笔20支1x20=20元
笔记本(大)10x12=120元
笔记本(小)12x6=72元
绘画彩笔(大)=元
绘画彩笔(小)1x7=7元
合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)
裁判团组成:
裁判长:李龙韩琴
裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)
1、裁判员必须本着公平、公正、公开的原则。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、比赛所需工具参赛选手自带或自借
3、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知
4、比赛时必须注意参赛选手安全,不得发生任何冲突。
5、所有限时项目均取最快(最多)
6、比赛所需笔、本子家教部成员自带
7、每一单项比赛需要一名负责人
8、组委会由家教部所有成员构成
9、其它所需物品家教部自备或自借
10、大会共十一个比赛项目,比赛项目不限人数,但参赛项目不得超过三项
航天学院青年志愿者协会
青年志愿者协会爱心
未尽事宜由大会组委会赛前商定
趣味运动会策划书总结10【第四篇】
本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气 和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝集力,在这个充满活力与热情的时代,有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘,培养与展示。同时增加同学之间的交流,并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
娱乐身心,激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二
活动时间xx年4月12号
活动地址 学校田径场
主办单位 艺术系学生会文体部
活动对象 艺术系全体学生
活动主题 艺术系趣味运动会
项目一:螃蟹赛跑
裁判员:发令一人,四人计时与记录
比赛规则:一次七组同时比赛,成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜,听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。
项目二:三人四足
比赛规则:三人并排站在一起,把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起,中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起,在听到起跑发令后,各小组同时起跑绕过50米障碍物返回,先到终点者获胜,男女组各取前三名。
项目三:仙人指路
比赛规则:一组两人,其中一人蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路,越过障碍。如果在过程中碰到障碍,每碰到一个加时10秒,在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。
项目四:摸石过河
比赛规则:每个运动员两块砖头,放在起点线后沿(纵向放置)听到裁判员发“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可提起脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖,并放置前方(距离自定)。左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依次进行,直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
1、尊敬比赛,尊敬裁判,尊敬对手,赛出水平,赛出风格
2、裁判必须做到公平,公正,公开
3、比赛前各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则
4、禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序
5、保持场地卫生和现场卫生
6、请各班参赛人员准时到达比赛场地,比赛时间不到者为弃权
7、望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦对,文明比赛,文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇到不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另外通知。