实用心中的偶像袁隆平 心中的偶像字4篇精编
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心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇1
人人都有心中的偶像。有的人崇拜运动员杜伦多·派特利,有的人崇拜科学家诺贝尔,还有的崇拜抗日女英雄赵一曼……而我心中的偶像是刘伯坚。
在一次战斗中,刘伯坚的眼睛受伤了。他来到了一家德国人开的诊所里做眼科手术。医生沃克正做着准备工作,这时护士跑来告诉他:病人拒绝使用麻醉剂。他走进手术室,对刘伯坚说:“年轻人,在这要听医生的。”
可是刘伯坚平静地回答:“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我以后需要一个清醒大脑!”
沃克医生被怔住了:“试试看吧。”
在手术台上,一向镇定的沃克医生却满头大汗,双手还有些颤抖。
刘伯坚一声不哼。脸色苍白,手臂上青筋暴起,崭新的白垫单居然被他抓破了。
手术做完了,刘伯坚勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。一共七十二刀。”
沃克医生惊呆了,失声嚷道:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!”
就是因为他那么勇敢、坚强,后来成为了赫赫有名的将军。
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇2
我心目中的偶像不是什么国民偶像,而是一位才高八斗的诗人。他生在一个繁华盛世——唐朝。他的诗犹如神来之笔,所以他才被人们称为“诗仙。”是的,他就是文学鬼才——李白。
李白的名字对于大家来说并不陌生,他的诗可以说得上是家喻户晓。
我记得与李白的第一次相遇,是在我三岁的时候,那是我第一次与唐诗近距离接触,心与心的触碰,是李白的诗做了桥梁,让我学会了第一首唐诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这是他的畅想;“黄河之水天上来,奔流到海不复回,”是他的豪迈;“浮云游子意,落日故人情,”这是他的柔情;“天门中断楚江开,碧水东流至此回,”这是他的洒脱。李白就是这样一个“多情”的人。
在生活中,他并不是一个淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利禄,而李白却恰恰相反,他丝毫不掩饰对功名的向往,也不掩饰对政治黑暗的唾弃。他热爱现实生活中的美好事物,也敢于对不合理的事投以轻蔑的目光。在他生活的那个时代,人们都像是被牢笼套紧的鸟儿,所有人都无动于衷,只有李白敢于用自己的方式反抗,它表达了一种敢于向黑暗势力抵抗的精神,更是表现了他的洒脱。
李白的诗在他喝过酒后显得更加的鬼斧神工,这可能就是一种蕴含在骨子里的艺术天分,那是一种独特的诗人气质。
这就是我的偶像,是他的超凡脱俗性,惹我,他向往光明,却又敢于批判朝廷的黑暗,这样的人却已然成为“稀有”了。
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇3
在同学录里“最喜爱的偶像”这一栏里很多同学填的是球星、影星、歌星。却没有一个人将作家的名字填进上去。
难道只有歌星、影星、球星才能被人追捧吗?难道只有歌星、球星、影星才能被人作为自己的偶像吗?
我觉得让一位作家作为自己的学习榜样比其他歌星、球星、影星要强得多。作者可以把他的心声融入他的作品里。你在读他的书时你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的歌是好听,球星的进球动作是漂亮,影星的电影是好看,但是一位作家的作品可能会影响到一个的一生啊!一首歌能有这么大的力量吗?一个漂亮的进球动作可以影响到一个人的一生吗?
作者可以用一支笔,创造出一个个活灵活现的人物。用每一个虚拟人物反映现实生活中的某一些情况。
我就是看了作家杨红缨的《五(3)班的坏小子》,才写了《五(3)班的坏女生》的,这不也是一种影响吗?我不再犹豫,提起笔在“喜爱的偶像”一栏里写上三个大字:杨红缨。
同学们,把“最喜爱的偶像”那一栏里填上作家的名字吧!
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇4
——题记
生活中纵然有许多让你刻骨铭心的事,或大或小,却仍历历在目。
“上课!”一声令下,全体同学站起来,深深鞠躬,那老师也鞠了一躬,就是这一鞠躬,在我脑海中挥之不去。
这老师是谁?
为何这老师能与众不同地回敬?
难道这一次次回敬只有我一个人看到?
他是为我们代数学课的潘老师。
潘老师严厉?这是不可否认的。潘老师是很严厉。但是,也不能否认他很严谨,这是一个合格数学老师必须具备的能力。
也许,大多数人都只看到了潘老师的严厉,却没注意到这一个小小的回敬。
这是对学生有多么的尊重与爱护呀!
同学们却因为他的严厉而称他为“潘老爷子”。
虽然潘老师很严厉,但也很严谨,每次为我们讲题,不放过任何一个难点,把过程都讲得十分详细,每次都要把知识点写到黑板上才足矣。当我要抄时,不经意间,看到潘老师头发并不茂盛的头上有几缕白丝,并不惹眼地镶嵌在里面,像是枯树中的几朵梨花,若隐若现。
人上了年纪嘛,都是这样。可是,仅仅是因为这个吗?
不是,咱们来看看,潘老师不仅每天要上好几节课,而且还要批改两个班,将近一百四十个人的作业,不仅如此,还要备课。头发不白,算怪事。
潘老师就是这样,日复一日,年复一年,如荒原野草,一岁枯荣,却百岁如初。
那一次次的回敬,还在继续……