实用作文六年级（精选8篇）

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作文六年级【第一篇】

雨真有趣，春雨非常文静，夏雨非常顽皮，秋雨带来收获，冬雨非常温和。它们总能让人拥有美好的心情。

春雨像一个文静的小姑娘，总是悄无声息。正像杜甫的那首诗一样，“随风潜入夜，润物细无声。”像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地落在你的头上，屋顶上，小河里……传来一阵“叮咚”的声音。静下心来，你还会听见万物复苏的声音，看见小草努力探出头的样子，闻见花儿在雨中散发出的那阵清香。

夏雨像一个顽皮的孩子，总是让人琢磨不透。刚刚太阳公公还在外面，一转眼就被它给藏了起来。自己在天空独自玩耍还觉得不过瘾，顺便还带来了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”响个不停，大张旗鼓地告诉我们：“夏天来了，少穿点儿。”这时，夏雨似乎像一首摇滚曲，成千上万的演奏家演奏着各自的音符。整个夏夜，你便陶醉在这令人惊心动魄的音乐里。

秋雨使一切都变得沉默安静，但往往人们最喜爱的还是秋雨。从这金色的秋雨中我听到了收获的呼唤声。雨后便是一幅景色美丽，色彩凝重的油画，一张张欢喜开心的笑脸，到处洋溢着说不出的喜悦。

冬雨是温和的，它不慌不忙地飘落，融化着积雪；它不紧不慢地落下，洗刷着尘埃；它不急不待地降落，等待着春雨接班。地下的种子静静听着冬雨的声音，等待春的到来。

雨真是有趣，总能令人欢喜，带给人们美好的心情。

作文六年级【第二篇】

这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。

这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！

这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！

这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！

这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。

从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！

作文六年级【第三篇】

开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声跟清脆的上课铃声。

刚开始跟新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人跟人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学跟新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

学校好似没有什么改变，只是来了许多新朋友，跟学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。

作文六年级【第四篇】

国庆节这天，我们从东门山步行出发，一路跋山涉水，终于来到了刁鹰寨。这时，我的脚已经毫无知觉。

我看见刁鹰寨里面的每一个景点都人山人海，几乎没有一个地方是没有人的，这么多人肯定很好玩。这时的我变得信心满满，心情也有了很大的好转。

转身我看见前面有一个卖鱼竿的阿姨，觉得很好奇，心理想：难道这里还可以钓鱼？既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前问：阿姨，你好！请问哪里有鱼可以钓啊？就是在那棵大树下面的池塘里钓。阿姨回答道。

满怀期待的我匆匆吃完饭，向爸爸要来了钱，跑到商店里买来一根鱼竿和一个鱼桶，准备去钓鱼了。

我拿来一点点鱼食，绑在鱼钩上，再把鱼线放的长长的，耐心等待着。突然，鱼线微微晃了几下，我以为有一条大肥鱼上钩了，用力往上一拉，鱼影都没见着，更别提说是什么大肥鱼了。再说了，鱼食也被那群贪吃鬼给吃光了。

我开始第二次尝试，先做好两样准备工作，又开始耐心等待。一下子，我就看见鱼线晃动的更厉害了，我仔细一看，发现了一条大肥鱼牢牢地挂在鱼钩上，赶紧把他拉了上来。那条大肥鱼不停地拍打着尾巴，发出啪啪啪的声音。

经过多次的经验积累，我终于钓到了7条鱼，而且都很胖。我想：这些鱼肯定都是因为贪吃，才离开自己的亲朋好友吧！

作文六年级【第五篇】

那是一次考试，虽然我已经预感到我的成绩会很糟糕，但当那刺眼的低分赫然出现在我的眼前时，我还是难以接受。考试前那颗像小鸟般快乐飞翔的心，仿佛突然被从天而降的巨石砸中，跌落谷底。

完了，这次真的考砸了！

放学后，我独自一人慢慢走出教学楼。每一步都那么沉重。一股酸涩涌上心头，泪水模糊了双眼，我仰起头，望着天，试图不让眼泪流出来。可我一看到那灰蒙蒙的天，泪水就不听话地流了出来。

自从那以后太阳仿佛也不愿出来见我了，我的天空一直都是灰蒙蒙的，那是一种挥之不去的压抑和阴暗，我无论做什么都打不起精神，仿佛一切都失去了意义。

这样持续了一段时间后，同桌再也看不下去了，冲我说：“哎呀，不就是没考好吗？不是还有下次吗？你瞅瞅你跟世界末日一样。”同桌的一席话像一盆冷水，浇醒了我。是啊，怎么能因为一次失败就停滞不前呢？不是还有下一次吗？失败是成功之母。只有不断吸取教训，总结经验，下一次才能做的更好不是吗？一刹那，仿佛所有的阴霾都烟消云散了，我露出了久违的笑容，而我心中那个埋藏了很久的问号也解开了——长大，意味着拥有一颗遭受失败后，依然进取的心！

就在那一刻，我长大了。

作文六年级【第六篇】

老师让我们拿出一张纸和一支笔，当时，我心里猜想：“老师到底要搞什么名堂”。

老师让我们闭上眼睛，想想自己最爱的人，一共写出三个，可是爱我的人太多了，让我无法取舍，我写的人是父亲，母亲，姥爷，当时我以为要把我们写的三个人交上去，可是现实不是这样的，老师让我们把其中一个人划掉，他就不会和你一起生活了，就会和你永远离去，这让我怎么划，我的笔犹如棉花一般，久久不肯落下，在三人上面徘徊，可是老师必须让我们划掉一个，我只好划掉一个，那就是我的姥爷，姥爷岁数已经大了，已经老了，早晚都会离我而去，我的眼泪已经在眼眶里打转，我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了，老师又让我们再划掉一个人，我再也忍不住泪水，在桌子下面痛苦流涕，我擦干眼泪，抬起头来，装作没发生事情，可是我的笔像山一样，万斤沉重，我不想划掉，但是也得必须划掉。

第三个人也划掉了，我的脑海里一片空白，只能看见我最爱的三个人，在和我玩，陪我学习，我想抓住他们，让他们永远陪在我的身边，但天下没有不散的宴席，我的心犹如刀割一般，痛不欲生。

我睁开眼看见他们的名字都在，心里平静了下来，他们虽然不会永远陪在我的身边，但是，我会在他

门有限的生命里，为他们做一些力所能及的事。

作文六年级【第七篇】

开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。

一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。

暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（6）这个伴我五年的班级，却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

迈着步子进入崭新的课室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的谢怡铃给我一肘，说：“好久不见，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。

我顾不上谢怡铃的话，连忙冲到一些久违的同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来……整个课室叽叽喳喳，象热闹的菜市场。忽然，扬老师来了，课室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。

今天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。六年纪，这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉！

作文六年级【第八篇】

每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变成另外一种。我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小学，和老师同学们一起。

老师，我多想再上一节您的课。听着您的谆谆教诲，我陶醉其中。您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。

我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。

同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。

明天我们将各奔东西。

这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。