2023年谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级优秀5篇

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谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级【第一篇】

您让我结缘诗词，您让我信心百倍，您让我感激不尽。您，妈妈，对我影响最大的一个人！现在我所取得的成绩，都有您一半的功劳。

我现在作文上能够取得一个个的高分，是和您的辛勤教养分不开的。从小您就教我背唐诗宋词，至今还记得这样一幅画面：一个两三岁的小女孩被一位母亲牵着小手边走边念古诗。是您，在小学时乃至幼儿园时就在我心中埋下了文学的种子，我开始自己背唐诗宋词，您已让我爱上了他们。我的作文因为它们变得文采飞扬，这都是您让我结缘诗词的结果呀！妈妈，您对我的影响让我的作文步步高升！

我现在演讲活动无一缺席，屡次夺冠，同样渗透着您的辛劳。您还记得吗？您那次“是金子就要发光”的谈话，鼓起了我的信心。在小学时，我像一只安静的小绵羊，默默地守在自己的天地中，参加活动是想都不敢想的，从不发言的我让老师大伤脑筋。但是，现在不同了，我牢记着您的话“是金子就要发光，”勇敢的迎接挑战，闯过了一个又一个的难关：演讲多次第一，荣获优秀播音员等等，喜讯不断传来。我发现，原来我也可以这么棒！我的笑脸上多了一份自信。这都是您鼓励和那套“是金子就要发光”理论的结果呀！妈妈，您对我的影响让我信心百倍！

妈妈，您对我的影响还有很多很多……

妈妈，您让我感激不尽；妈妈，谢谢您帮我插上腾飞的羽翼，让我自信开朗，在属于自己的空中翱翔。妈妈，我爱您！

妈妈，谢谢您，您对我的影响真的很大，很大……

谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级【第二篇】

城市的尽头，没有繁华的街灯，城市的尽头，只有低矮的棚户区。那里居住着那么一群人，城里人称他们为——民工。

然而他，只是他们中很普通的一员，却带给了我感动，影响着我，给了我别样的感悟。

一个如往常一样的早晨，母亲的同事新买了一架钢琴，朋友去了一大堆，还包括我。他们讨论着怎样把这架钢琴抬上去。原理说了一大堆。到了最后，只剩下两种声音，一种是喘气声，另一种声音是这样的：

“要不去**路上找个民工来？”

“**路上有本市的劳动力市场，自然，那里的民工也是最多的。他们大多衣衫破旧，双颊干瘦，他们用自己的力气换取城里人的一点零钱，以及他们的生命的希望。

就在我，母亲与其同事向他们走去的时候，机会来了。他们的目光整齐地齐刷刷地望来，轰然而喧嚣。淹没了城市的繁华。可最后，只有他，成了他们口中赚钱的对象。

他很瘦，也很干练。仿佛一根弦并能绷响。身上有浓浓的汗臭味与劣质香烟的烟味。到了地方，在“大师“们的注视下，他赶紧干活。他很卑微，不敢看旁人的目光，怕做错了什么。我在一旁观看着，蓦地心中一紧。他干练地从袋中拿出麻绳，三下五除二把钢琴捆了起来，然后便要搬，我们赶紧去帮忙。只有几个最简单的动作，最简单的吆喝，钢琴便被抬了起来。在众人的帮助下，在主人的叮咛声中，钢琴被抬上了楼，不碰不碰，完好无瑕。干完了活，他上前接钱，小心翼翼，诚惶诚恐，像个做错了事的孩子，我突然有了些许感触。

他生活得很卑微，很渺小，为了生存而拼搏，卑躬屈膝地活着。每天，早出晚归，干着繁重的体力活，用汗水去“撑生活”。正是有了他，以及千万个和他一样的恶人，城市才有了汗味的亲切，劳作的快乐。

那么，我呢？和他们那艰难的生活相比，我又算得了什么？无非是使生活单调而已。我的焦虑，我每夜的“熊猫眼”又如何呢？生活是一个艰涩的历程，生命的长河中没有什么近不近，只要我拥有了他的坚忍与毅力，执着的为生活而奋斗下去。我开始相信成长路上，因为是必经的一站……

望着他远去的背影，我坚信：为生活而奋斗。

忘不了他，这个影响了我生命的他，你教会了我生命的真谛。

谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级【第三篇】

世上最爱你的人是谁？是妈妈！在你放弃某种事时，谁给了你勇气？是来自母爱的力量！我要说一说我的妈妈。

我的妈妈个子不高，不过她的眼睛与双手给我留下了深刻的印象。

记得有一次，在寒冷的冬季，雪花纷纷扬扬地落了下来，像鹅毛般美丽洁白。

我下午放学回到家，先找了了一件厚厚的棉衣穿上了，因为那天很冷！在六点钟的时候，楼道里响起了熟悉的脚步声，“好像是妈妈，又好像不是！”我内心乱成了一片！妈妈推门而进，“是妈妈，妈妈回来了！”我兴奋极了！立刻扑进妈妈的怀里，妈妈问我：“你好像是发烧了！”“是吗？我只是冷！”我对妈妈说。妈妈摸了我的额头，摸完后，她焦急的对我说：“走，你发烧了，跟妈去医院！”说罢，转身就走。在路上，一双温暖的大手拉着我冰凉的小手进入医院！

量了体温，医生给我打了退烧针，我感到不冷了。

接下来的几天里，妈妈回来很早，一回家就问我：“今天药吃了吗？”我感到自己是世界上最幸福的孩子。

这就是我的妈妈，一双慈祥的眼睛常常望着我，给我勇气与力量，一双温暖的大手常常拉着我，给我温暖与幸福。

妈妈，您对我的疼爱是无法用语言来表达的，即使我说的再多，再多，也永远说不完，道不尽您的“丰功伟绩”。

谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级【第四篇】

珍惜，是一个我们时常会听到或看到的词语。在这个世界上，值得我们珍惜的也有很多，只是我们没有发现罢了。珍惜时间，珍惜生命，珍惜···但，我们真正应该珍惜的是那在我们悲伤时安慰我们，孤独时陪伴我们，自卑时鼓励我们，骄傲时打击我们的朋友。朋友，是我们生命中温暖的阳光，是我们终生的伴侣。但是，在我们的一生中，又有几个是真正与我们以心相待，愿意陪我们一起欢笑，一起哭泣的，只有那屈指可数的一两个而已。

友情，是我们生命中不可缺少的，是我们生命中最需要的，亦是我们生命中最难看透的。友情，简单来说，就分为两类：可以得到利益的对象、可以倾诉心事的对象。我相信，让我们选，大多数人肯定都会选择第二类。毕竟，谁都不愿意被利用，不是吗？谁都想要一个可以无论在任何时候，都可以陪伴自己，相信自己的人。

朋友，会在我们伤心时，给我们温暖的拥抱；在我们无助时，给我们一个可以依靠的肩膀；在我们需要帮助的时候，伸出一双温暖的手。

在我们遇见困难时，需要帮助时，我们第一个想到的不是家人便一定是朋友。他们虽然在我们骄傲自大时，会打击我们。但，在我们遇到困难时，他们一定会伸出援手，一定会二话不说的帮助我们。在我们懦弱时，他们或许会给予讽刺。但，在我们悲伤时，他们一定会不辞千里的来看我们，陪伴我们。

朋友，在我们生命中的重要性，仅次于亲人，或许，还会超越亲人。所以，请你们一定要珍惜自己身边的这些阳光，他们闪烁着我们看不见的光芒。

——致我亲爱的人们

谁对我最好作文字 谁对我最好作文二年级【第五篇】

一阵风拂过，十年悄然掠过，闭目静心回想这十年来的点点滴滴······但在脑海中，刻得最深的，是朋友。

朋友，友谊是什么？是你一厢情愿的认为？还是他（她）一厢情愿的认定？不，都不是。是两个人相互帮助，相互理解，相互体谅，相互学习，相互尊重，相互关心······这，就是朋友。

我印象最深的一件事，也是在大多数人眼里认为毫不起眼的一个事例——在期末复习阶段，我一连发高烧三天，已是瘫在床上，想起也起不来。但每天下午，总有一串电话铃声准时响起。

那一天，我正准备向同学问回家作业，电话铃声却意外地响起来，我慢吞吞地接起电话，有气无力地问道：“喂，请问您是谁？”“沈，是我啊！洪五琦！我来给你报回家作业了！”“是吗？谢谢！”我惊喜地说道。“语文作业第一条······”因为我高烧在身，写起字来难免有些吃力，但洪五琦却耐心地为我报完全部回家作业。时间仿佛过了很久，我终于写完了，便感激地说：“谢谢你，五琦······”话还没说完便被五琦洪亮的打断了，“沈，我帮你补习一下今天的学习内容吧！你今天的落下了，明天可能会与大家有一段距离。再说了，都已经是期末阶段了嘛，回到学校，要补的东西还有很多，先减轻点负担吧！”她的语气十分幽默，没有给我说一句话的空隙，便开始给我补习起来。

十分钟，二十分钟，半小时，一个小时，她言语中的认真，对我的负责，让我不禁留下了感动的泪水，哭出了声。“怎么啦？沈，是不是不舒服？”她瞬间变得万分焦急，急切地问道。“没事儿，沙子进眼睛里了。”我控制住哭声，努力使自己平静下来，随便编了一个十分幼稚的谎言。“那好，你先去休息吧，如果你明天还不来，我就继续为你‘补课’，拜拜。”听了她的这番话，我立刻破涕为笑，心里，甜滋滋的。

之后的几天，她果然实现诺言。这么一个简简单单、普普通通的事，使我俩的友谊更加坚不可摧。

是啊，生活中有许多帮助你，关心你的朋友，可常常你与他们“擦肩而过”，他们正等待着你愿意伸出手，和他们成为真正的好朋友。可也千万切记，不要欺骗他们对你真挚的友谊哦！