2024年励志的演讲稿范文（精选5篇）
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励志的演讲稿【第一篇】
各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我叫李东升，很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题，下面我为大家演讲的题目是《拼搏，让青春无悔》。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话：让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才能体现生命的价值。
时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献，有着同样的壮美青春。拥有青春，就如同朝阳永远向上；拥有青春，就如同山溪不羁奔流；拥有青春，就如同幼蚕破茧而出。
励志的演讲稿【第二篇】
亲爱的老师，同学们：
大家好!
纵观古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是坚持!坚持是通往成功的道路;坚持是走向成功的桥梁!
唐代浪漫主义诗人李白，小时十分贪玩，不爱学习。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只见一位老婆婆在河边正在磨一根铁杵。李白十分好奇，便对老婆婆说：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨铁杵呀，呵呵，要把这根铁杵磨成一根绣花针。”李白很不解，这么粗的铁杵怎么可能磨成一根又细又小的针呢?老婆婆望着那疑惑不解的李白，和蔼地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”从此，李白勤奋好学，谦虚向上，终于成为了我国伟大的诗人!李白的精神是什么?是坚持!如果李白继续不好好努力学习，我国古代还会有李白这个伟大的诗人吗?我们还会领悟到李白诗词的魅力吗?还会读到李白精美绝伦的诗篇吗?显然不能。所以李白的坚持精神的确值得我们学习!
努力过，就不是失败者;努力过，失败也是美丽的。同学们，其实世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛。一步一个脚印儿地向着心中的目标前进，只要坚持不解，持之以恒，我们就能登上人生的顶峰。同学们，让我们以坚持不解的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐，就一定能到达成功的彼岸!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
励志的演讲稿【第三篇】
在过去17年当中，我拜访了一百位世界第一名，他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者，到国家的元首、总理等等。从他们身上，我发现这3％的人，或者甚至％的人，他们跟一般人最大的差别有三点。
这三点，第一点是：3％的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是拥有充分足够的理由。
人才法则二要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一个学生，叫做杰克，他上我的超级成功学课程，上完三天之后，他就非常兴奋，他说：“老师，我立志要当成一个世界级的人物！”
我说：“你要成为什么项目的世界级人物？”他说：“我准备参加奥林匹克比赛！”那我说：“你有没有曾经做过一些体能的训练？”他说没有。我说：“你准备参加什么项目？”他说：“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛！”我说：“你今年多少岁呀？”他说：“老师，我今年三十岁。”
就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习，他们二十岁左右就已经成奥运金牌（获得者），然而你今年已经三十岁了，你从来没有训练过！（励志名言 ）我说：“你有没有跑过马拉松？”他说：“老师，没有，但我感觉应该很有趣。”
我就笑了一下，我说：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说：“老师，你不是告诉我们凡事不要自我设限吗？你不是说凡事都有可能吗？”
我说：“你脑袋要想清楚，你已经三十岁了，等你要参加奥林匹克比赛，你可能已经三十四岁，我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手！”
他说：“老师，你不是说你是亚洲成功学权威吗？我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说：“我个人没有参加过奥运比赛，我也没有跑过马拉松，我个人能力有限，请你另请高明。”他说：“老师，你一定要帮助我！”
我看这个人这么渴望成功，就给他一个意见，我说：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在这个世界上，有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛，第一个，就是奥运马拉松冠军的本身，因为他本身做到过；第二个，是奥运马拉松选手的教练，他可能可以给你一些意见。”
励志的演讲稿【第四篇】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是机电工程学院本科四年级学生，我叫魏天。今天很荣幸能够站在这里，与大家分享自己大学成长的经历和感悟，希望你们能喜欢。细细回想，我的整个大学似乎与社团密不可分，我想说，这一定与我开朗活泼，爱热闹，爱交朋友的性格有关，就像我从高中以来一直刻在脑海的座右铭一样"无论如何，请天天快乐；无论如何，请微笑面对。"
还记得20xx年10月26日，这个楞头愣脑的小伙子第一次以主席的名义站在图书馆报告厅的讲台上做就职演讲，因为第一次见这么大的场面，那时的我是多么青涩紧张，回想起来，到现在还能感觉到大腿在发抖的节奏。即使如此，我告诉自己：我选择，我承担，我相信自己，一定努力做的更好！
记得20xx年12月6日，我校机器人协会和职业生涯与规划协会获得省级精品活动，并应邀参加在南昌举办的"全省高校学生社团文化精品活动展演",而我也以社联主席的名义随行。对我来说，这也是第一次，我非常珍惜这样的机会，能与全省各大高校的精英社团进行交流。
回想起来，最给我以考验和欢乐的就是社团活动。还记得书香阁"快闪"开幕的舞林高手吗？还记得就业面试大赛的专业指导讲座吗？还记得闭幕晚会大家一个个激动开心的面庞吗？还记得热热闹闹红红火火的舞龙舞狮吗？对了，还有那对载歌载舞的大爷大妈，他们的欢歌笑语是我校社团事业繁荣发展最好的证明。
还记得那时我是3c英语空间的副会长，最喜欢的就是参加各种社团活动。喜欢到充满温暖的英语角，学着与外教侃侃而谈，喜欢与同学们一起讨论英语电影，喜欢泰国朋友的热情与泼水狂欢的畅快淋漓，喜欢充满恐怖神秘的万圣节。也正是这种喜欢，伴着我的热情，带我投身到社团的工作中来。
我的团队，不能缺少的还有我的班级，机电112班，是这个充满豪情的男子团队，付出了很多心血，才换来一二九大合唱舞台上《保卫黄河》成功的怒吼。
关于生活，我崇尚公益，会参加各种志愿者服务活动；我喜欢交朋友，参加了两期校"青马"培养工程，第一期我起名叫大青马，陪伴我的是同届的你我他，第二期我起名叫小青马，给与我的是学弟学妹们的可爱与真诚。
我喜欢赣州，这个处处充满橙香的地方；
我喜欢你们，时时洋溢着微笑的脸庞。
在这短暂的四年里，生活给我留下了欢乐的笑声、成功的欢呼，伤心的泪水和苦恼的哀叹，同时也使我结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情，这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富！不管将来在哪儿，我都会把这些牢记在我的心里。
关于荣誉，我不想说太多，因为每一张证书背后的辛劳与付出、只有亲身体会才能真正明白它的意义。它们只属于我的过去，在未来，真正的辉煌我给它们留了足够的人生去书写 !
在这里，我要特别感谢我的母校，是她给了我欢乐驰骋的天空，让我自由地翱翔；感谢每一位帮助过我的老师，同学，是你们的陪伴与呵护，给予了我冲上云霄的力量。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索".追求不息，奋斗不止。
最后，祝愿母校和学院的明天更加辉煌、灿烂，
祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿每一位同学天天快乐，心想事成。
谢谢。
励志的演讲稿【第五篇】
各位老师、同学们：
大家上午好！我今天给大家演讲的题目是《从放弃到追求》
曾几何时，人们说教师是“人类灵魂的工程师 ”、是“太阳底下最光辉的职业”，以及“春蚕”、“蜡烛”等。可当去年股票飞涨、房价猛升、肉价狂飙后，我再听到这些言辞时，我便深感不是滋味，感觉这是对我们教师的一种嘲弄、一种讥讽。经济对教师这个职业带来的冲击是巨大的，那微薄的工资不禁让人觉得那是冬天里吃葡萄——寒酸，看着昔日的同学腰财万贯、身价百万，我低下了我不可一世的头；与我同龄的人在宾馆里花天酒地时，我为参加职称英语考试躲进了街边的小客栈里。在日记中悄悄写了一首题为《弃师从商》的小诗：“粉笔掷去不为师，小竹一枝挑白面。告别穷酸两袖寒，囊囊腰包心释然。”
从毕业分配到现在，已经工作六年的我只把教书当成暂时谋生的职业，而没把它当成是自己的事业。这注定自己不能很好的摆正心态，更不可能在教书的路上迎难而上执着追求。而没把心思放在教书上，想干一番事业的雄心就难以发挥其强大潜能。
工作中我虽没有全身心的投入，但我却在这种“教良心书”的心态中从学生那儿得到了一种莫大的鼓舞。一位学生的日记中有这样几句话“我父亲在我八岁时就死了，我心里很不快乐，可当我知道我的老师的母亲也是在自己十岁时就失去了时，我开始像我的老师一样爱上了读书。我要感谢我的老师，他的遭遇和我情况很相似，长大了我一定要像我的老师一样有学问。”我是在一次自我介绍时说了自己的情况。但我的遭遇却博得了学生的共鸣，还对他产生了激励作用。
我班有一名脸部严重烫伤的学生，她平时回答问题时，总是拿手遮住自己的脸，非常的自卑。平时也很少和同学一起玩。我找她谈了一次话后，我发现她少了一分腼腆，多了一份自信。她在1篇作文结尾这样写道“老师，谢谢你！是你让我那张不敢让人看的脸有了自信。是你让我恢复了自信。”
“老师，是你让我从新返回了校园。有机会继续与同学们一起学习，我不会放弃读书，如果条件允许，我会读完大学。”我没用那微薄的工资支助失学儿童呀。这是一名准备放弃读书出门打工的学生写下的这样的话。
在我支教的那半年，我原班的一个学生被誉为全校调皮之王，他上课听mp3、用手机打电话；上学放学时骑摩托车；挑逗女生；乱攀折花草树木种种老师们认为不该干的事，他都干。等我支教回来，与他谈了一次话，发现这个学生并没有我们想的那么坏。从那次谈话后，他完全变了一个人。成了学生干部，在学校行为规范方面还起到了模范代头作用。已经在沿海去读书的他还时常给我打电话，在给我的一条短信中这样写到“你可能是我遇到的最好的老师！易老师，谢谢你。”
如果说，放弃我一个人的追求能带来这么多学生的改变，我不会再因外面的世界而心动。我愿一生当一普通的人民好老师。