实用暑假社会实践报告范例【汇集5篇】

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最新暑假社会实践报告范文【第一篇】

一、活动主题

以“感受发展 服务社会

共建和谐”为主题,以“受教育,长才干,做贡献”为目标,引导青年学生同社会紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的_大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,参与共建社会主义和谐社会,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、实践内容

1、社会调查。广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来家乡发生的巨大变化,也要深入了解当前经济社会发展现状,客观认识国际金融危机对我国经济发展和人民生活的影响,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,深入了解当前国家为应对国际金融危机出台的相关政策,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。结合全球金融危机对中国的影响,深入社区、企业、乡镇开展全面细致的调查研究,了解并分析在复杂多变的国际局势下,当代大学生应如何正确看待自身,开拓进取,以积极的态度迎接社会的历练。

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2、志愿服务活动。通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

3、就业实践。面对金融危机带来的强大就业压力,广大同学应尽早投入就业实践阶段,以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展就业实践活动,深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践,通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业实践活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

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4、中国传统文化、民俗民风调研活动。结合我国优良文化传统教育,主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研,形成调研报告,接受文化熏陶、弘扬传统美德,传承优秀文化。

5、体会亲情实践活动。以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题的体会亲情实践活动,合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做有责任的家庭成员。

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三、实践原则

1、“安全第一”原则:在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动,重视加强安全意识教育,提高安全防范意识,落实各项安全措施,保障寒假社会实践活动的顺利开展。

2、实践地就近就便原则:提倡实践活动就近就便开展,服务本乡本土。

最新暑假社会实践报告范文【第二篇】

xx年暑假,一个不平凡的暑假。这个暑假我经历了很多,也长大了很多,这其中的原由让我娓娓道来。

6月中旬,一个大家都在为暑期社会实践忙碌着寻找窝的时候,我还在犹豫着。因为我和别人的想法一点都不同,他们想找个工厂打发自己的暑假,但是我并不想要这么一份工作,因为我觉得工厂只是能磨练人的意志,并不能锻炼人的思想,于是我在各招聘网上苦苦寻觅着一份适合自己的工作。最开始我找到的是网上兼职,由于考虑到暑假没有网络,这个念头打消了。后来我在网上又找到了一份销售的工作,因为我很活泼,也很喜欢这份工作,外加刚好在和我们主管聊天的时候她也认识我们以前的业务主管,对我印象很不错(不然就不会找兼职了),这份工作就这么定下来了。

6月28号考试结束,我怀着兴奋的心情和同学一起去了美丽的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁华的凤凰广场对面,晚上呼朋唤友的去广场的草坪吹着湖风(三面被湖围绕),欣赏着美丽的夜景,甚是惬意。第二天,我联系主管安排工作。她带我去了武商量贩卖场,卖场很杂(千万不要说我诋毁,我去的那个确实是的),我很认真的在各个柜台熟悉我要负责的产品,威露士、威洁士、妈妈一选、威客、佳雪、丁家宜……很乱的摆放在超市的各个角落,我熟悉了两个小时也还有的产品不知道放什么位置了。当我回家的时候已经是下午四点多了,没吃午饭还饿着呢,买了一点零食解决了,躺床上那个热啊。 一觉醒来已经是次日早上八点了,我赶紧起床去上班,还好没有迟到(差两分钟,不过我还不是正式员工,没人管我),看着那些产品我的头都大了,好像几年没人来光顾似的,东倒西歪、布满灰尘。哎,接了这个摊子就好好做吧,我开始忙碌起来,整理并清点我负责的那几十个产品,用抹布擦去灰尘,再摆放整齐,然后清点库存。全都做完的时候我发现,竟然很多产品只剩一件或两件,准备填货单补货吧,但是领班不在没人管这事。我只能全心等着顾客的光顾了,等啊等,等到下午下班的时候终于有一个人来了,我正要大施拳脚的时候,旁边一个阿姨怒目而视,我刚说一句话,人家就把客人连拖带拽的拉过去推销她的产品,这个我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落说“以后敢抢我的客人,你就看好怎么办吧”。我的乖乖啊,世界上还有这样不讲道理的人,就是这样,第一天上班我的战绩为0。第二天,我躲她远远的,反正我的产品遍布各个角落,不需要和她计较,终于卖出去一百多的产品,下午竟然又出现那种情况,我当时差点哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍过去。晚上回到家,我想想这算什么事,整个超市二楼一天人流量不过200,还被人那样欺负。我深深地认识到了人心险恶,我和主管打声招呼不去了,自己另寻出路去。

我去网吧逛招聘网,没什么好工作,那我就只能等工作来找我了,在网上投完简历,没过几天就有人打电话开始找我了,有家教、有培训班教师、也有网站建设的,但是我选了一个工资最低的在一个教育中心教书。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我很想体验一下做教师的心情和感悟,同时对我的所有老师的一种感谢,因为从小到大,我的老师对我的恩惠和恩情我一直放在心里,这算是我对这种感情的一种回报吧,我想用他们的方式来表达我对他们的爱。

7月6号,我又一次上班了,这些孩子们的面孔多么的清纯、他们的思想多么的单纯,和超市那个老巫婆简直是鲜明的对比。但是我有一种感觉就是:现在的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和农村的孩子差别真的很大。

我带的那个班的学生有共同点,就是家里经济条件特别好、都是家里的独苗而且成绩都不好,这无疑对我是个挑战。我带的是物理课,初二他们初次接触物理,我用各种办法来让他们感兴趣,由于教育中心条件很贫苦,除了桌椅板凳什么都没有,我没有教科书,只能每天去网吧给他们抄资料。他们没有考试卷,我也只能自己掏钱去打印试卷,对他们两周学习做一次测试,测试结果暴露出来的问题,我会花两个小时对那些知识点重复讲解,直到他们弄明白为止。可是这个班的孩子太调皮了,给我惹了不少祸呢。

由于班里只有一个男生,所以女生表现得非常“团结”,每当我在黑板上抄题目的时候,下面就会大战一场,所有女生和男生对骂开了,甚至拿起板凳准备打架了,我怎么劝都不理我的,现在的孩子可真难管教啊,动不动就动手,脏话满天飞。这个可影响上课氛围了,还有好几次惊动院长了,我真的有点招架不住了,但是我很开心,因为他们最终还是会被我劝服,听我的话。

最开始去的时候,没有一个同学听课,有的上课看小说;有的吃零食;有的讲话;有的发呆,甚至给我一个下马威。我毫不畏惧他们,我相信用我的真心和真情一定可以打动他们,就这样我开始寻思着如何去“对付”他们。不听课没问题,我每天要他们背我前一天上的物理课内容,不会的话也没关系,抄写5遍就ok了。最开始他们会有点怕抄写就听听课,没过两天就不太愿意了,和我讨价还价,我答应他们可以不抄写,但是上课听讲、考试通过我就不告诉他们家长他们在学校的表现。我用日语、法语来诱惑他们,只要上课积极,表现好的话,最后一节课教他们,效果果然不错,回答问题都是抢答,没有被点到的就会埋怨手举得太慢。没过多久他们就把我当朋友了,下课和我聊天,不管是学习还是生活,就像多年没见的朋友似的。

后来,我又接手了一个五年级的班,这个班的学生有点杂乱,有的要补习语文、有的要补习数学、有的要补习新课、有的要补习四年级的知识。(这个班只有四个人)第一天上课我真的好难应付,上完数学上语文,上完语文讲习题。但是我在黑板上讲,他们好像我讲的是火星文似的,一点都听不懂。第二天我就开始不在黑板上讲题了,我挨着每个同学的座位上给他们讲题,一遍不懂讲两遍、三遍、四遍……我不得不承认小朋友的理解能力是有限的,不可以给他们太大的任务量。好像我的数学解方程课讲得很有趣似的,补习语文的两个同学竟然和家长申请要补习我的数学课,这样所有孩子的课程就统一的,上起课来也就容易多了。最开始他们是上课不进教室等我去外面“请”才回来上课,还有十多分钟就喊着要下课,后来都自觉的上课,放学了还要在那把作业昨晚才回家,赶都赶不走。

经过这一段时间的上课和与孩子们的交流,我感到的不仅仅是自己的成功,更是体会颇多啊。不管是人际交流还是工作技巧都有了很大的提升。我并不能说我在整个工作中没有抱怨,但更多的是坚持。面对着学生们上课的大闹、吵架、对知识毫无了解,我是又气又急,我有对他们吼叫过,但是还是耐心的给他们讲解;我也对他们失望过,但是我坚持之后换来的不仅是他们对我的肯定,而且换来了这么多朋友。在走的那天,院长对我说:“魏老师,我们希望你还会回来我们这里教书”。

原来,我的耐心,我的坚持,我的认真让我收获了这么多的肯定。

最新暑假社会实践报告范文【第三篇】

今天,再回头看看我们的实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们留下的脚印,看看我们得到的实践成果,心里有说不出的激动。这一路,不管累也好、热也好、难也好、易也好,毕竟,我们挺过来了。

现在再想想当初自己对自己说的那句话一切的未知都无法预见,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去触探,去经历,去感悟。再怎样忧心和揣想都无用,大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!的确,我们确实是一直努力的在大胆的闯,大胆的尝试,所以我没有太多的失望,因为我尽力了,我做到了,尽管可能会有很多缺陷。

整个实践历程中,自己付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获是我一生的财富!

此时此刻,我的心情也很复杂。首先是庆幸,庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队,也庆幸我们能在学习理论知识之外,还能有这样一个机会去接触实践,接触社会。同时,欣然之余我心中也感觉到一种压力,这种压力源于我们理论知识的浅薄,实践经验的缺乏,实践经费的欠缺,怕不能给我们这个主题增加亮点;另一方面,这种压力也来源于自己能力的欠缺,经验不足,大部分要靠这个集体来探索,怕不能很好的完成这次实践活动。

作为队长,我觉得更多的是压力和厚望,看着队员们忙忙碌碌的燃烧自己,想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好,更是为了能调查出有价值的问题,让武汉市的法律援助工作更好的运转下去,让更多的弱势群体享受公平与正义,所以每一次的分工,每一次联系,每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想,同一个目标,朝着自己的梦想勇敢前行,于是,我,真的是责任与压力并存。我知道,在整个活动成功的背后,在队员们满意的笑容背后,才有作为队长压力释放的时刻;我也相信,等待我的还有很多,只有不惧压力,才能把实践做的更好。

做了那么多的准备:确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、准备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起忙碌了很久很久,终于,我们准备好了。想象着马上就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感触!毕竟这一段时间凝聚了我们队员太多的汗水和心血,也融入了我们太多的煎熬和期待。

一切的未知都无法预见,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去触探,去经历,去感悟。再怎样忧心和揣想都无用,大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!

昨天,我们开始了;今天,我们正在努力;明天,我们将要踏上另一个征途,征途的前方,不知会有什么在等着我们?

也许,对于法律援助这个制度的很多东西我们无法改变;也许,我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信:那就是,通过这次社会实践,我们锻炼了自己,我们知道了这个制度,我们更知道了将来我们该怎么做!

或者,这才是真正的意义!

最新暑假社会实践报告范文【第四篇】

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。

此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

最新暑假社会实践报告范文【第五篇】

那是在总经理的办公室里,我坐在总经理的椅子上。这时,一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句:小于,随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥,但事后,那位于经理和我说,当时我弄得他很没有面子,祸从口出,如果我对别的经理说的那话,或许,我会惹来一些是非。想想也是,毕竟,他是我的上级,又有老总和几位经理在场,这样称呼很是不好。还好,于经理没有追究。

上下级关系,也完全不一样于师生关系。我的实习经理说过一句话,我此刻还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的潜力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种状况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也能够从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际状况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

资本主义初级阶段,资本家为了获取更多的剩余价值是透过延长工作时光;提高劳动强度。我总觉得自我不是活在21世纪的社会主义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时光,还会给一个经理一份工资的状况下,安排不止一份工作,限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去,我会怎样样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。毕竟,我不会是这个岗位的人,我还有时光,有机会去奋斗,去争取自我的新生活。

工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。但还是期望以后我的工作生活不会这个样貌,人们之间很多事情都是能够很平静的解决的。

每一天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样貌。此刻学习期间每周休息,以后工作就不必须会是这个样貌。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种潜力,此刻只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时光去调整,去适应。

很不适应工作中称呼的改变,从“同学”,“海超”,变成了“师傅”,“小庄”,不久以后就会是“老庄”。这样一变,使我从一个的学生,变成了一个体力劳动者。很是纳闷,为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人却很少。直呼其名不是很亲切,又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住,称其名,必须会使对方感觉到很温暖。反正,别人叫我的名字,而不是姓的时候我会感觉很亲切,很温暖。我也尽量成别人的名字,拉近和他人的距离,这也是一种交往之道吧。

其实,工作中也会有欢乐。因为不是在家里,要学会满足。领导的一个微笑,同事的些许关心,都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心,首先要注意关心别人,给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自我的潜力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

这次实践对我的帮忙实在不小。感谢学校给我们这次把自我推向社会的机会,感谢实践中给与我无私帮忙的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自我的目标不断奋进。

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