实用小学校园时光节目串词 小学校园时光的唯美句子精编5篇
小学校园时光节目串词篇1
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样的令人不舍。
一件件往事,仿佛还历历在目,深藏于我的内心之中。
到现在,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学们。
六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少难忘的记忆种子。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴,忘不了我的老师我的同学!
难忘的小学生活,这是我人生中最美好的年华!
小学校园时光节目串词篇2
乙:尊敬的各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:可爱的小朋友们 、同学们
合:大家上午好!
甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来
乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!
丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!
(卞校长讲话)
甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!
乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光
合:现在开始
(节目串词)
舞蹈《好运来》。
甲:今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
乙:今天我们送去我们的祝福,祝福大家在新的一年里好运连连
甲:请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》
乙:掌声有请
情景剧《六尺巷》
丁:对,它们让社会更和谐,让世界更美好
丙:有一首歌唱出了一个动人的故事
丁:有一条小巷传颂着一个礼让的美德
情景剧《留守的天空》
甲:在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子
乙:虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子
甲:他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱
爵士舞《c哩c哩》
丙:(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答:好)
丁:(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告诉大家,他们刚才表演的情景剧《六尺巷》,前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!
丁:他们的辅导老师也来了,还带来了狂热的爵士舞《c哩c哩》
合:掌声有请!
手语表演《明天你好》
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好
乙:接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》
吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》
丙:音乐,是一群跳跃的音符,是一种快乐的心情
丁:音乐,是一场浪漫的旅行,更是一段美好的回忆
丙:我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎
丁:有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。
舞蹈串烧
甲:感谢他们精彩的表演,美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦
乙:听,那动感的节奏。看,劲歌热舞,无不展现着青春的活力
甲:接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧,大家掌声欢迎
舞蹈《水果王国》
丙:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味各异
丁:不一样的生活让我不一样的成长,不一样的水果带给我我不一样的营养
丙:接下来请欣赏舞蹈《水果王国》
小合唱《娃哈哈》
甲:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的
乙:我们金色童年充满着欢歌笑语
甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐
乙:欢乐的节拍应和着欢快的旋律
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴着我一步一步往前闯
丁: 即便有血有泪,也会穿越年少的迷茫,变得更加坚强
丙:真诚地希望,每一个坚强的孩子,勇敢地飞驰在成长的路上
丁:怀着梦想,一路前行,走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大梦想家》
甲:用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀
乙:年轻就要勇往直前,成长就要充满梦想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大梦想家。
合:请欣赏歌伴舞《大梦想家》
12、舞蹈《一笑倾城》,
丙:选择了远方,意味着选择风雨兼程
丁:选择了天空,意味着选择变幻莫测的风雨雷电
丙:选择了彼岸,意味着选择波涛汹涌的大海
丁:选择了鑫达,就意味着选择了成功的起点
丙:因为在这里,我们可以学得好、吃得美、玩的嗨
丁:这里就是我们的乐园,我们可以会心的笑
丙:下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎
13、《走秀》
乙:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放热情的舞台
甲:冽冽冬日已来到,他们能为你驱走寒意,带来一片欢腾
乙:这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种
甲:轻盈的步伐尽显女生的多姿,阳光的气质造就男生的英勇
乙:请欣赏舞台走秀
14、舞蹈《社员都是向阳花》
丙:我把老师比作雨露,我们就是含苞的花
丁:我把祖国比作沃土,我们就是初绽的花
丙:我把共产党比作太阳,我们就是盛开的花
丁:雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花
丙:请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》
15、小品《傻子上学》
甲:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?
乙:怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?
甲:我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,
乙:这回你摊上事儿了,摊上大事儿了!
乙:请欣赏小品《傻子上学》
16、手语操《感恩的心》
丙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章
丁:那是大树对滋养它的大地的感恩
丙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
丁:那是白云对哺育它的蓝天的感恩
丙:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情
丁:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》
17、独唱《借过》
甲:远古的淡雅悠然的飘过,轻柔的音韵婉转的流过
乙:无法抹去的是吟唱时无数的应和,无法抹去的是那穿越时空的对与错
甲:失去了联系,一场梦醒,眼角的泪残留在酒窝
乙:决定要走就,不必停留,我还是我,你只从我身边借过
甲:一首《借过》带给大家,掌声有请
18、相声《众口难调》)
丙:今天我想做一个民意调查
丁:调查什么呀?
丙:今天的节目可谓是异彩纷呈,让我们一饱眼福
丁:可是……但是……可但是……
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
丙:那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》
19、舞蹈《舞动青春》
甲:是梦想让我们的心碰撞在一起,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
乙:让我们随着音乐,踏着舞步去挥洒这不败的青春。
甲:青春的舞步轻盈欢快, 青春的旋律活力十足
乙:唱着青春的节拍,舞动青春,放飞梦想
甲:请欣赏舞蹈《舞动青春》
20、爵士舞《好时光》
丙:嫩绿的春天,是属于花、鸟的好时光
丁:苍翠的盛夏,是属于蝉、蛙的好时光
丙:醉红的秋季,是属于菊、果的好时光
丁:洁白的严冬,是属于冰、雪的好时光
(主持人齐上台)
甲:今天,我们相聚在这里,享受精彩节目带给我们的这段美好记忆
乙:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,用心来感受阳光
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心房,释放你的正能量
丁:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋,
乙丙合:踏着节拍,我们向春天走来,相聚的时刻,我们放飞希望
甲:快乐的时光总是那么短暂
乙:团聚的日子特别让人感动
丙:今天我们欢歌笑语
丁:今天我们畅想未来
合:让我们记住今天,让我们期待明天
甲:让我们记住今天“和谐奋进”传捷报
乙:让我们期待明天“多彩校园”更辉煌
丙:今天的元旦联欢会到此结束
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,明年再见。
小学校园时光节目串词篇3
尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们,大家--好。
a:深秋的红枫承载着我们如火的热情,
b:初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。
c:我们把枫叶印在自己的画册,那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。
d:我们把雪花编辑成心灵的歌,歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。
a:难以忘记,惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。
b:难以忘记,激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。
c:难以忘记,老师们更新观念,教育教学突破创新。
d:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结协作。
:今天,我们将用器乐敲击节奏,用曲艺演绎艺术的多彩。
:此刻,我们要用歌声吟唱梦想,用舞步旋转艺术的欢乐。
合:南通市20xx年校园艺术节暨社团汇报演出正式开始。
(一)大合唱
a:艺术的天空是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
b:艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
:请欣赏校声乐社为我们带来的大合唱《采茶歌》《放我飞》
(二)朗诵《大漠敦煌》
c:滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
d:华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
:下面让我们采撷人类文化长河的粒粒珠玑,聆听来自血脉深处的声音。请欣赏朗诵《大漠敦煌》,表演者初二(2)班等。
(三)拉丁舞
a:伴着驼铃,沿着丝绸之路,走过敦煌,来到美丽的西域,在那里。
b:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受。
c:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。
d:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!
请欣赏初二(3)班等同学带来的《拉丁舞》。
(四)笛子《春到香江》
a:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天赋予我们生机,给予我们温暖。春像美丽的姑娘,舒展着她柔媚的身姿。冬天到了,春还会远吗?下面请欣赏有初一14班带来的笛子独奏《春到香江》。
(五)合唱《十七岁的雨季》
c:同学们,你们知道没有锁门的后果吗?由初一9班钱张睿、王鹏等同学为我们带来的小品,就提醒我们《千万别忘了锁门》。
a:有一种人生最为美丽,那就是教书育人的人生,
b:有一道风景最为隽永,那就是老师可亲的笑容,
c:有一滴雨露最为甘甜,那就是老师热切的关怀,
d:有一种身影最为难忘,那就是老师远去的背影。
我们的老师不仅辛勤工作,也才华横溢。此刻就让我们期盼他们登上舞台一展风采。接下来请用热情的掌声欢迎老师为我们带来的节目。(七)舞蹈表演《heymrbig》d:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色,我们同学怎可以落后呢?让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的queen组合给我们带来的舞蹈表演《heymrbig》。
b:山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,十二月份呢?
a:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》,掌声有请二(12)的及书画社同学。
(九)吉他弹唱《狮子座》
c:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
d:在每一颗年轻的心里,都会响起音乐的甜蜜。
c:捧出我们的热情,捧出我们的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
下面就让一(17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》,不过请出她,需要用热烈的掌声。
(十)独舞《流光飞逝》
a:这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景,b:这里有生命祈求的热望,这里还有真情流露的执著。
(十一)二胡《*》c:二胡始于唐朝,已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《*》热烈、欢快,更是一首风靡全国,响彻海内外的*之作。这次由一(5)班的,一(10)班的和一(14)的来给我们演奏,掌声有请。
(十二)现代舞表演
c:艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。
d:艺术节中激情洋溢,梦想飞扬。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
掌声请出二(10)班的的现代舞表演。
(十三)英文歌舞表演《baby》
b:我校传统艺术演员人才辈出,刚刚欣赏了现代歌舞表演,下面再请大家来细细品味民族传统艺术----快板,请欣赏由话剧社为我们带来的快板《特色校园唱新歌》。
(十五)小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》c:每个人都有懵懂年少的时候;
d:每个人都有怯懦无知的时候;
c:害怕风吹雨打,无力追寻生命的自由。
d:直到有一天我们终于长大;
d:当真爱的翅膀翩然飞舞;
合:我可以骄傲的翱翔于天空,只因你带来的精彩。
d:下面请欣赏由一(1)班为我们带来的小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》。
(十六)《today》
(10)班的等同学为我们带来《today》。
(十七)诗朗诵《我的中国梦》
a:黄河的水流过我们祖先的面庞,传载我们*的皮肤。b:长江的波涛滚过我们祖先的胸膛,传载我们奋进的力量。
我们的心中装着祖国,憧憬着我们的梦想。请欣赏二(15)、(16)班的等同学带来的诗朗诵《我的中国梦》。
(十八)街舞表演
在这个用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻,混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略街舞的魅力。
a:当某天你若听见有人在说,那些温暖的语言
b:当某天你若看见熟悉的笑脸还是如以前„„
《北京东路的日子》大家一定都耳熟能详吧!下面就让二(2)(15)的等同学让我们重温这首动人心弦的歌。
(二十)健美操
c:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。让我们伴着由健美操社为分享的“实用小学校园时光节目串词 小学校园时光的唯美句子精编5篇”,一起为我们的青春喝彩!
结束语:
a:艺术的大地姹紫嫣红,
b:艺术的天空色彩缤纷,
c:艺术的气息芬芳醉人。
d:艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术,让我们每天的心情都是激昂的。
c:一个个创意,1篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
:中学的历史将会记住这难忘的艺术节,在这里我们收获了和谐发展,文明昌盛。
:中学的学子将记住这真情的艺术节,在这里我们感知温暖和谐,互助真诚。
:亲爱的老师同学们,让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
:亲爱的老师同学们,让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
合:
愿我们激扬的青春永不落幕
愿我们温暖的笑脸永远驻留
abcd:让我们相约明年,相约20xx
abcd:20xx,我们将谱写新的辉煌!
abcd:中学20xx年校园艺术节暨社团汇报演出圆满结束
谢谢大家!
小学校园时光节目串词篇4
第一项, 优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班 柯~~
第二项,团体大奖
获得优秀奖的分别是: 初一(11)班 初一(4)班
获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班
最后颁发的是一等奖: 初一(5)班 初一(2)班
同学们,我们举行一年一度的“”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。
青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。
今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
谢谢大家!
借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!
小学校园时光节目串词篇5
如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”?榜样的力量是巨大的。
事实告诉我们,只要我们愿意,时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。
是否把握时间,成为时间的主人,往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说:壮年不重来,早上很难回去。当你正处于人生中期的时候,是时候鼓励自己了。时间流逝,不等人。人生短短几十年,很难在这么短的时间内获得成功,爬上人生巅峰。正因为如此,珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后,往往都有一个珍惜时间的故事。
莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力,但是我们不一定和他一样成功,也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰,对人说:我尽力了,没有浪费命运留给我的每一点时间。
不管时间多紧,只要我们愿意,他都会一直来。
珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶,做时间的主人。那时候,就让这一个匆匆而过,永远和你我在一起。