2023年英语作文孝道实用通用4篇

英语孝道实用【第一篇】

你们听过“乌鸦反哺”、“羊跪乳”的故事吗?鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸。世间物且如此，何况我们人呢!感恩是人们内心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，拥有感恩，才能学会如何去关心和爱护他人;学会感恩，才能懂得包容和友善，才会用真心换取真情。为此，学校结合学习《弟子规》系列活动，将每年12月份定为我校“感恩教育活动月”，在全校广泛开展感恩教育。

1、关心体贴父母，试着理解父母。要常说感恩的话、常做孝敬的事。做到出门进门与父母打招呼，虚心听从父母的教导，主动为父母承担家务，长辈赠与礼物双手应接。

2、体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动。要培养勤俭节约的好习惯，做到不挑食、不浪费、不乱花钱，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

3、珍爱老师的劳动成果，珍惜自己的学习机会。做到专心听课，认真作业，用优异成绩回报老师、回报家长、报答社会。

4、珍惜自己和同学相处的每分每秒。不因自己的鲁莽和任性给对方造成伤害，做到团结友善。

5、爱护校园里的一草一木、一桌一椅。做到不践踏草坪，不在课桌上乱涂乱划。

6、珍惜自己所得到的一切关心与爱护，常用一颗感恩之心、善良之心，去关心身边需要关心的人，去帮助身边需要帮助的人。

英语孝道实用【第二篇】

大家好!

“千万经典，孝义为先。”“时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。”“慢人亲者，不敬其亲者也。”在我们中华民族的品德里，“孝”是最有名的一个美德了。在这几天，我看了《寻找最美孝心少年》使我的内心深感震撼，每一个“最美少年”都成为了我的榜样!每一段故事都使我十分感动，我们要永远记住，因为有了父母，我们才来到了这个世界上，是他们把我们抚养长大，是他们教育了我们，父母对我们的养育之恩是永远报答不尽的，就让我们走进这几个孩子的故事吧。

“__、___、___、___、__……”这一个个孝心少年的名字，都深深地印在我的脑海中，我印象最深刻的一个人是___，___从小就父母离异，因为高雨欣的舅舅精神病突然发作起来，将___的妈妈的头和右手都打成了重伤，生命垂危，在医院的救助下，___的妈妈的命是保住了，但是因为家里还有一位年迈的姥姥和一个3岁的妹妹，所以她每天都来到广场或着是街上，和妈妈一起卖烧烤串来贴补她们的家用，这时，人们都注意到了，___的手洗得十分干净，在手腕上还有一处淡淡的疤痕，__只是说：“是前几天在烧烤炉子上烫的，不疼，真的不疼”。回家后，她还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务活，但是在这种生活境况下，不久前的小学毕业的考试中，___却考取了全县的第一名，科目都得满分但是靠劳动而自食其力没什么可以丢人的。

另一个我印象最深刻的一个人是__，她在在5岁时就承担了家里的栋梁柱这个责任，在那时她的爸爸从高处摔落，全身瘫痪，奶奶也双目失明，而她的妈妈因为实在承受不起这样的生活，就离开了他们。幼小的她，甚至是我们不能自理的年龄时，她却毫不犹豫的照顾这个家，照顾她的爸爸和奶奶这么大的担子。命运虽然有情的夺走了她快乐的童年，但是却给了她一个人们都完成不了的奇迹!让中国人都震惊了。

世间有这样的孝心，实在是令人震撼呀!让我们从现在的点点滴滴做起吧，一起来孝敬我们最亲爱的爸爸妈妈，来报答他们对我们的养育之恩!

英语孝道实用【第三篇】

古人云，春暖花开，物有所值。所以，如果你心里有孝心，你就能感受到这个充满孝心的世界，感恩，体验生活给我们的一切；孝——不一定是让人落泪的大事，是发自内心的感激；从我出生开始，每时每刻都受到父母的关心和爱护。同时，我也学会了关爱，学会了做一个孝顺的孩子。

有一天放学回家，听到妈妈在呻吟，嗯？妈妈为什么不去上班？我感觉不好。我跑进卧室，看见妈妈脸色苍白地躺在床上。此刻，我的眼里满是泪水。我妈笑着说：“没事，先做作业。”“妈妈，怎么会没事呢？你吃过药吗？”“以后再吃”我学会了妈妈平时的样子，用手摸了摸妈妈的额头。太热了！我很果断地说：“不，让我来！”然而，我的脑子里一片空白。我该怎么办？突然想起自己以前发烧的事，就跑到卫生间，用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈额头上，把体温计放在妈妈腋下。做完一切后，我坐在床边，问我妈妈她的病。我妈扶着她笑着说：“好多了，去读书吧。”但是，此刻，我感到了一种力量和责任，我必须坚持在母亲身边。

第二天一早起来，去我妈房间问她怎么样了。她说是的，她和她爸爸一直在夸我：“我们的孩子长大了，照顾妈妈了。他们真是孝顺的孩子。”我的心比蜂蜜还甜。

“孝顺”让我真正体会到家庭的温暖和奉献的伟大。同时我也知道了“孝”的真谛，其实就是发自内心的爱！

让“孝”连接我们的生活，让我们的世界永远充满真情！

英语孝道实用【第四篇】

孝道是中国五千年的优良传统。作为一个中国人，我们应该孝顺。但是现在，孝道已经被一些人遗忘了。

来到哈尔滨信阳路小学，老师要求我们做一个谦谦君子。当时我们还不知道什么是谦谦君子。每个人都在雾中。四年级开始背诵中国传统经典，比如《弟子规》，《三字经》，《论语十则》等。孝道已经在我们幼小的心灵里萌发了。

第一堂校本课让我们难忘，老师端庄大方的着装给我们留下了很好的印象。而老师口中流传下来的经典让我们刻骨铭心。第一节课，老师会“家长喊，不要耽误。父母，不要偷懒。”也让我记忆犹新。因为以前父母让我做事，我总是拖拖拉拉。既然老师告诉我们你没有及时做父母让你做的事，这就是最大的孝道。在每一种情况下，老师都会给我们深刻的理解什么是孝道。听了老师的话，我们立即做出了改进。我不再拖延了。我妈也看到了我的进步，表扬了我，让我认真学习校本课程。

每节课之前，我们举行“三个敬礼”。在这个敬礼中，我们展平了心态。从此敬礼不再是一种形式，而是一种习惯。在校本课堂上，老师会以某种方式在家里接待客人。从此以后，我们遇到客人，再也不会紧张，不敢说话。灵活运用老师给我们的方法，当我们接待客人时，可以显得落落大方。

在校本班里，我们还学了一些关于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲优美的旋律中，我们知道现在的一切是多么来之不易，所以我们也知道我们应该珍惜现在的一切。

在校本班里，老师还教了很多繁体字。通过一步步耐心的讲解，我们知道中国传统文化有多伟大。作为中国人，我们应该弘扬传统文化。

都说父亲爱山，母亲爱海。是的，我们的父母是世界上最知足的人。我们一个小小的举动，就能温暖父母的心，让我们知道孝顺有多重要。什么是孝道？孝道是一种报偿，一种意识，我们应该认识和履行孝道。让孝，在我们这一代，发扬光大，继续传承下去！