小学党建工作具体实施方案【5篇】

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小学党建工作实施方案【第一篇】

为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和通川区教科党发20**101号文件《中共达州市通川区教育科技知识产权局委员会关于打造党的建设工作示点的实施方案》,不断提高我校党建工作规化、科学化水平,确保我学校党建工作走在前列,为推进依法自主办学、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育提供根本保证。按照局党委统一部署,结合我校工作实际,特制定本实施方案:

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神和系列讲话精神,坚持“党要管党,从严治党”全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕党组织的“核心作用如何体现,战斗堡垒如何建设,先锋模如何发挥”,充分发挥我校党组织的政治核心作用和党员教职工的先锋模作用,积极探索加强基层党组织建设的新路,创新党建工作方式,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,将党支部标准工作法与学校实际相结合,实现党建工作的规化与科学化,全面提高学校党建工作的整体水平,决胜脱贫攻坚,办好人民满意的教育,力争把学校建成基层党建工作示校。

二、工作目标:

根据“组织健全、制度完善、工作规、活动正常、作用明显”和《通川区党支部标准工作法》的总体目标,大力实施“三抓一促两提高”,即抓支部阵地建设、抓党政治生活、抓党员作用发挥,促进我校党支部建设“七个基本”达标,提高我校党支部的创造力、凝聚力和战斗力,提高党员发挥先锋模作用的积极性、主动性和自觉性。将我校党组织建成班子精干高效、党员形象突出、骨干教师思想先进、政治优势明显、促进发展有力、自身建设过硬的基层党组织,使学校党组织成为硬件完善、软件规,特色鲜明、群众公认,能代表教育系统基层党建工作先进水平的基层党组织,力争创建成为“通川区党支部标准工作法示党支部”。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室。办公室设在党建办公室,由先帝具体负责日常工作。

四、工作任务

(一)活动场地规化

1.规党员活动室,营造氛围,使党员活动有场地,使党员活动庄严而生动地开展。

具体要求:

(1)有“党员活动室”牌子;

(2)有入党誓词、党员权利和义务;

(3)有党的工作、学习和活动基本制度;

(4)有党员形象栏、党员风采展、党务公开栏;

(5)有党支部标准工作法展板、固定的宣传标语;

(6)有党建工作专柜。

(二)工作机制规化

1.组织设置合理

党组织机构设置科学合理,按时换届,委员缺额及时补选。设立三个党小组。

2.支委会分工明确

建立党建工作分工负责制度、支委会委员联系老党员或困难党员制度,支委委员根据分工负责抓好本部门党建分管工作。

3.工作推进有序

党支部每年至少召开2次会议专题讨论、研究部署党建工作。制定党建工作年度计划,做到平时有检查、半年有小结、年终有总结。支部书记每年至少向党员大会作一次党建工作述职,讲党课4次。党支部每半年向上级党组织书面汇报一次本支部党建工作开展情况。

4.党务公开透明

设立党务公开专栏,及时反映支部活动情况,做到公开容真实、齐全,公开程序正规,公开方式规,公开时限与公开容和围相吻合。

(三)党员教育规化

1.积极组织学习教育。制定并严格执行党员学习制度,开展争创学习型党支部,争做服务型党员活动。学习有计划,有考勤、有讨论题目、有专门学习记录本,每月至少安排一次集中学习,不得以单位业务学习代替支部学习教育。党员全年参加学习教育时间不少于12个学时,支部委员不少于20个学时。

2.严肃党政治生活

严格执行“三会一课”制度,党员大会每季度召开一次,党小组会、支委会每月召开一次,每季度上一次党课,党员领导干部每人每年上党课或作辅导报告不少于2次。每半年召开一次组织生活会。

3.坚持评议党员

坚持党评议与群众评议相结合,每年认真组织开展一次评议党员、处置不合格党员工作,积极做好基本合格和不合格限期改正党员的教育转化工作,稳妥做好不合格劝退、除名党员的思想稳定工作。

4.丰富学习教育形式

利用网络、手机、电教、远教等多种形式经常性地组织党员开展了理想信念、党风党纪教育,有活动记录或心得体会、“七一”期间,根据学校特点,因地制宜组织开展活动。

(四)党员管理规化

1.建立健全党员目标管理制度。根据党员工作岗位特点设岗定责,对党员事项目标量化管理,并将考核结果作为评选优秀共产党员的重要依据。

2.建立谈心制度

党支部每半年开展1次集中谈心,了解分析党员干部职工的思想情况,有针对性地做好一人一事的思想工作,主动关心和帮助干部职工解决实际问题。

3.建立党费收缴使用管理制度

党费收缴工作有专人负责、有专门台账。实行党费基数管理,对党员月缴费如实核定,党员按标准、足额、及时上缴党费(党费按月缴纳),准确填写《党费收缴工作手册》和党费收缴台账。

4.建立党员服务承诺制度

党员每年必须结合自身岗位职责进行服务承诺,并将承诺容以岗位牌的形式予以公开;建立完善党员示岗,实行挂牌服务。

(五)党员发展规化

根据《中国共产党发展党员工作细则》的要求,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,有计划、科学地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。

1.实行推优制度。确定入党积极分子必须由团组织、党员和部分党外群众推荐。

2.实行入党积极分子政审制度。在组织接收发展对象前,对入党积极分子的社会主要关系和直系亲属情况进行政审,党组织最后对入党积极分子现实表现、历史表现和政审情况进行汇总成为该同志本人的政审材料。

3.实行发展党员公示制度。在支部吸收预备党员前和预备党员转正前均要进行公示。

4.实行票决制度。支部在吸收预备党员时,要采取全体党员票决方式通过,票决结果要随同入党材料一并报局党委。

5.实行发展党员材料送审制度。支委会确定入党积极分子后,吸收发展对象、预备党员前,材料送局党委审核。

(六)台账资料规化

1.计划和总结台账容

(1)党建年度工作计划、半年工作小结和年终工作总结。

(2)阶段行工作方案、计划和总结。

(3)党建特色工作方案、活动情况、总结汇报等。

(4)区委、局党委主题实践活动工作方案、计划和总结。

2.会议记录台账容

(1)党员大会(党课)记录。

(2)支委会记录。

(3)组织生活会记录。

(4)党小组会议记录。

(5)政治学习教育记录。

3.党员教育管理台账容

(1)党组织隶属关系、组织网络图标,支委委员基本情况,支部、党小组负责人、职务、分工等。

(2)党员名册、党费基数、党费收缴、党员档案、党员活动经费管理等基础资料。

(3)党员教育培训计划、目标和要求

(4)评议党员工作计划、评议材料、评议工作总结、重点对象处置情况等资料。

(5)党员党籍审定、组织关系接转、党员证明信、来信来访接待等其它资料。

(6)党员年报统计资料。

4,发展党员工作台账容

(1)申请入党人员名册、入党积极分子名册、发展对象名册等。

(2)政审材料、发展党员信访件接处情况等,

(3)实行票决、公示制度等有关资料。

(4)本单位党员发展工作中存在的问题、现状、对策措施,发展党员工作总结等调研材料。

5.开展组织活动台账容

各类党员和党组织活动开展情况(含“七一”期间,各基层党组织活动开展情况的计划、安排、方案以及参加人员、活动过程影像、图片和工作小结等),党员干部结对帮扶(主要包括进农村、进社区、进企业开展扶贫帮困情况等)。

6.建立规化台账

各基础台账应科学分类,一般以年度装订成册。做到容齐全,样式大方,页面整洁,字迹清楚,大小适宜。

五、工作要求

(一)加强组织领导

书记负总责,合理分工,对开展创建活动要亲自动员,亲自部署,切实加强组织领导和具体指导。确保各项工作落到实处。

(二)加大工作力度,有步骤实现

根据序时进度,创建活动分三个阶段进行。

第一阶段(9月上旬):宣传学习阶段。学校进一步组织对《标准》的学习、宣传,把《标准》印发给每个党员,将其列为党务工作培训容,并安排专门时间组织党员认真研读《标准》,加深对有关要求的理解。重视对学校”党支部标准工作法示党支部”工作的宣传发动,坚持突出工作重点,把握正确导向,贴近工作实际,创新工作方法,切实做好舆论引导和宣传报道。要通过校园板报橱窗、广播以及相关媒体,大力宣传学校”党支部标准工作法示党支部”创建工作的任务、要求、做法、经验和成效,努力营造良好的舆论氛围,引导和推动学校”党支部标准工作法示党支部”创建工作健康顺利实施。

第二阶段(9月中下旬——11月):创建实施阶段。一是逐条对照《标准》进行自查。通过自查,对本校党建工作现状有一个准确的判断,对存在问题有一个清醒的认识,对问题原因有一个深刻的分析。二是认真制定学校党建达标计划,明确达标时间、任务,明确达标思路和抓手,明确整改措施,并分解达标任务,逐项明确责任人。三是狠抓党建达标计划的落实。注重解决好本校党组织建设中的一些突出问题,建章立制,进一步完善好党建工作机制。并将党建达标计划和各阶段实施情况向本校全体党员公示。

第三阶段(12月):考核迎检阶段。学校党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结,搞好申报建档、资料归档立卷,认真写好创建工作总结材料,迎接上级验收考评检查。

(三)积极探索创新。

学校将按照上级部署和要求,规、严谨地做好创建学校党建工作示校活动每一个阶段、每一个环节的工作。同时,将从实际出发,在组织形式、学习方法、活动容、方法步骤等方面创新活动载体,丰富活动容,与学校“复真固本、兴学至善”的办学理念紧密结合,在生长课堂上作文章,体现本校特色,更加贴近党员干部和群众实际,努力创出适合本校实际的新路子、新方法,努力使创建活动有声有色,富有成效。

(四)加强指导督查。这次创建活动,时间跨度长、覆盖面积大、创建任务重、考核标准严。学校将认真组织,细致安排。通过创建,将学校党建工作与学校的中心工作有机结合,培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍,塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师群体。

(五)经费保障到位

学校党支部要确保本单位规化建设工作经费,列入行政经费预算,保障工作需要。

小学党建工作实施方案【第二篇】

一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动

1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。

二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

三、加强组织建设,提高基础党建水平

7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。

8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

四、加强制度建设,形成家校联动合力

10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

小学党建工作实施方案【第三篇】

为深入贯彻落实党的十九大会议精神,加强学校基层党组织和党员队伍建设,根据教育局党委有关要求,结合学校实际,制定本实施方案。

一、目标任务

学校党支部紧紧围绕教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,牢固树立立德树人的根本任务,造就一支具有较强党性修养、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍,争创“过硬支部”和“党建工作示范点”,突出特色党建引领,形成我校党建品牌——七色体验。

二、具体措施

(一)党性教育全员轮岗

1.统一学习。10月20日组织全体教师进行党性教育培训活动,党组书记带头进行第一课,着力提升全体教职员工的思想政治素养,加强师德师风教育,助力教师队伍建设。

2.自主培训。(1)参观党性基地。①6月19日和20日分两批组织全体教师走进爱国主义教育基地刘公岛,进行党性教育。②组织党员教师参观幸福威海党性教育基地。(2)挖掘模范,树立楷模。利用党建工作简报和微信平台挖掘身边优秀教师的典型案例,加强引领,注重感召,弘扬楷模,聚合一股强大的正能量,引领师德师风建设。

3.学分考核。将党性教育学分将纳入教师培训考核,进行统一登记管理。例如:参加党员学习教育活动、进社区服务及争创“知行先锋岗”行动等,都可按学分标准折算培训学分,每年学分不低于10分。

(二)党员教师亮身份

学校结合实际,设计个性教师工作牌、“党员先锋岗”桌牌,以党徽为主要设计思路,将党员教师的身份充分“亮出来”,提醒党员教师要按党员的标准严格要求自己。

(三)争创“知行先锋岗”

1.知行志愿队。组建**小学党组织志愿服务队,结合教师职业特点和优势,发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能,立足教育,服务社会。

①开展校内结对帮扶志愿行动,师徒之间协作研究,互相促进,共同提高,促使青年教师尽快成长。开展听课、评课活动,互相切磋,互帮互学,共同提高教学业务,达到教师队伍的群体优化。

**小学师徒结对花名册

②开展校外社区志愿服务行动。通过系统、持久的志愿服务,使党员教师深入基层、增强社会责任感,成为教师成长的新途径。

**小学社区志愿服务队

2.彩虹心育团。由学校骨干心理教师许波牵头,组织成立学校心理健康团队,吸纳优秀党员教师,面向教师、学生、家长及社区居民开展心理健康指导工作。

学校心理健康教师团队:董盛男许波王新静陈明杨晓宇赵梦瑶季绍华尹威徐小萌

3.名师工作室。借助区“四名工程”引领,通过师徒结对、课题研讨等形式,构建以教科研创新为核心的学习共同体。建立“双培养”机制,把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干,充分发挥名师的示范和引领作用,“带动一门学科,带出一个团队,产生一批成果”,助推教师团队整体品质的提升。同时,让名师们在带动他人的同时也完成自身的成长,成为更优秀的名师,并争取成为环翠区和威海市名师工作室成员。

4.党课宣讲团。围绕“以身边的人讲身边的事,用身边的事教育身边的人”的基本思路,开展党味浓、接地气的党课宣讲活动。

党课活动安排

(四)加强师德师风教育

开展教师违规办班有偿补课专项治理行动。党组织书记为师德建设第一责任人,将党的教育方针贯彻到教育教学管理工作全过程。面对违规有偿补课,以“零容忍”的态度,严肃查处教师有偿家教、在职教师在社会机构有偿兼职及补课等顶风违纪行为,确保举报查处率100%。3月份,学校开展教师违规办班有偿补课专项整治行动,重申师德红线,严格实行师德“一票否决制”,对教师违反师德监管不力、造成不良影响或者严重后果的,追究主要负责人的责任。

(五)一校一品特色党建

1.红色体验——常规党建工程

①学校党支部结合党的十九大报告学习活动开展的契机,充分利用三会一课、主题党日、谈心谈话、民主评议党员、组织生活会、灯塔竞赛等契机,精心组织全体党员干部学习,全面、认真贯彻落实中央、省市区和区教育局党委会议精神,加强对重大教育政策问题和教育热点问题的专题研究讨论,切实改进工作作风,密切联系群众,提升党员干部的思想政治觉悟,不断增强党组织的凝聚力和向心力,争创区党建工作示范点

②以“敢担当、勇作为、提效能”主题实践活动为契机,增进党员干部和广大师生的血肉联系。学校党组织和班子成员要聚焦目前党员干部队伍中存在的“庸懒散浮拖”现象,对照各自的职责分工,反思2017年工作完成情况,通过谈心谈话、征求意见、基层调研等方式,把问题找全找透,深入开展自我思考和自我剖析,找准短板、列出事例、深挖根源,有针对性的提出整改措施。自我剖析结束后,党支部带头召开民主生活会,开展批评和自我批评。全体党员干部要聚焦中心大局,结合“年底督导”工作成果,做好2018年各项工作思路。

③借助建党97周年,结合学校常规,开展系列特色党建活动。

4月份和读书活动相结合,开展“悦读党章”活动。

5月份立足常规党建,开展“为党增辉,立岗奉献”主题党日活动。

6月份结合学校六一活动,开展建党文艺会演。

7月份开展“红色先锋面向党旗宣誓”活动。

9月份结合教师节,开展“推荐身边党员,建基层强支部”活动。

11月份开展“信仰的力量”微型党课比赛活动。

2.青色体验——廉政教育工程

组织全校党员教职工开展廉政教育,通过集中学习和个人自学相结合的方式,每名党员都要逐字逐句通读党章、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,对照党章党规对自身问题进行查摆,做到警钟长鸣;重温《中小学教师职业道德》,引导广大教职工特别是党员教职工,做有道德、有纪律、让学生满意、让家长放心的合格教育工作者。

3.黄色体验——爱心守护工程

以"爱生如子"为宗旨,调动党员教职工在课堂45分钟之外帮助呵护学生。党员教师与困难学生结对子,帮助解决学业和生活上的问题,帮助学生进步,解决后顾之忧。

4.橙色体验——心理健康工程

结合每月的党员活动日,组织全体党员开展趣味运动会、心理健康操、瑜伽等文体竞赛活动,通过开展多种多样的体育运动,使党员教师保持旺盛的体力,良好的心态投入学校的各项工作。

5.绿色体验——安全护导工程

以党小组为单位,轮流组织党员上学放学值日,护送学生校车,在学校门口以及周围人行道口对学生护送过马路,对家长不便接送的顺路学生义务接送。

6.蓝色体验——榜样示范工程

在党员教师评选"党员示范岗",被评选为示范岗的教师每人准备一堂"精品示范课",组织全校从事该科目教师集中听课,并安排集中研讨,充分发挥党员教师的先锋模范作用,发挥先锋带头作用上示范课。让党员教师在学习、思考、互动中,提高教育素质,发挥模范作用。

7.紫色体验——师德建设工程

为更好的践行教书育人的职责,我校将教师的职业道德规范细化成“教师形象、教师沟通、班级管理、教学常规”四大类共78条细节,将“教书育人、服务学生、促进发展”落到实处。

小学党建工作实施方案【第四篇】

一、指导思想

20--年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

二、工作目标

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用线下与线上相结合的“学台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好学台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力。

抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

小学党建工作实施方案【第五篇】

根据《关于印发县2020年基层党建工作要点的通知》文件精神,结合我局工作实际,特制定2020年党建工作实施方案。

一、总体思路

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的四中全会、省委十一届六次全会、州委十一届八次全会、县委十二届七次全会精神,以新时代党的政治建设为统领,一新时代党的组织路线为指引,以县委“四大兴县战略”为重要任务,坚持党要管党,从严治党,着力深化理论武装,夯实基层基础,推进政风肃纪,推动党的建设高质量发展,为加快建设美丽生态创新开放繁荣小康新提供坚强的政治和组织保障。

二、具体任务

(一)坚持全面从严治党。

1.严明政治纪律和政治规矩。严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,坚决维护党中央的核心地位、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。教育引导全体党员干部把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,深刻把握“两个维护”的内涵要求,切实把“两个维护”落实到履职尽责的全过程各方面。

2.加强和规范党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中共共产党重大事项请示报告条例》,完善落实民主集中制,着力提高党内政治生活质量。严格落实民主生活会、组织生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员、党员领导干部讲党课等党的组织生活制度。在“七一”等重大节日,完善新党员入党宣誓、重温入党誓词等政治仪式,围绕中央、省、州和县委近年发展形势专题讲一次党课。做好庆祝建党99周年系列活动,广泛开展走访慰问老干部、老党员和各领域先进模范人物。

3.加强领导班子政治建设。严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党组工作条例》,完善领导班子运行规则,加强领导班子政治建设分析研判,健全党组书记述责述廉制度,探索建立领导干部政德建设机制。4.抓好巡视整改工作。始终把抓好巡视整改作为严肃政治任务,清醒认识“整改不落实,就是对党不忠诚”的政治要求。推动省委第十一巡视组巡视反馈意见的整改落实,探索建立机关党建领域“问题清单”和整改落实机制,对标问题,压实责任,立行立改,对已完成整改事项开展“回头看”,对整改不力、敷衍整改的严肃问责,确保整改到位。

(二)加强思想理论教育。1.坚持用新时代中国特色社会主义思想武装党员干部。把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持把精神,强化政治忠诚和理想信念教育,组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.抓好党章党规学习教育,加强党员干部党性锻炼和政治教育。实施新时代中国特色社会主义思想教育培训计划,以学习贯彻党的四中全会和省委十一届六次全会、州委十一届八次全会精神为重点,大力弘扬长征精神和“两路”精神,不断提高党员干部思想意识。

3.巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。坚定落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,探索建立理论学习制度,重点围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、加强理想信念教育和对党忠诚教育、检视整改违背初心使命问题、为民办实事解难事、激励党员干部担当作为。结合纪念建党99周年、建州70周年,组织开展走访慰问老党员、困难党员、因公牺牲党员干部家属和先进模范人物等。

(三)深入开展党的建设。

1.落实意识形态工作责任。严格落实党委(党组)意识形态工作责任制,坚决维护意识形态安全和政治安全。切实把党委(党组)抓意识形态工作主体责任、党委(党组)书记第一责任、分管领导直接责任和班子成员“一岗双责”落到实处。管好守住各类意识形态阵地,按照主管主办和属地管理原则,严管网络、寺庙、学校、文化市场等各类意识形态征地。开展重要敏感时间节点风险隐患排查,加强形势研判、舆论监测、重大政策措施出台风险评估。健全舆论监测、分析研判和引导处置联动工作机制。认真落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制,开展网络生态治理系列专项行动,营造良好网络生态。

2.做好党员发展教育管理。贯彻落实《中国共产党教育管理工作条例》、分领域全覆盖开展党员教育培训。落实2020年发展党员工作计划,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,推进发展党员“七个专项计划”。

3.推进党支部标准化规范化建设。落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照基本教育、基本建设、基本队伍、基本制度、基本保障“五个基本”要求,整体推进党组织标准化规范化建设。按照县委组织部工作要求开展“三分类三升级”活动。

4.抓好干部管理监督。健全政治监督机制,把政治监督融入到干部选育管用各个环节。加强选人用人工作监督,深化选人用人专项检查、违规选人用人问题立项督查、“一报告两评议”、经济责任审计等工作,持续巩固违规兼职、“三超两乱”等专项整治成果。加强干部日常管理监督,综合运用提醒函询诫勉措施,开展领导干部个人有关事项报告专项整治。

5.提升党组织组织能力。认真贯彻机关党组织工作条例,健全工作制度。严格党内政治生活,提高民主生活、组织生活质量。深化机关党建“灯塔”行动,开展党员“戴党徽、亮身份、践承诺、做表率”活动,建立党员先锋岗、责任片,完善设岗定责、承诺践诺等制度。

6.提升党的建设保障水平。一是落实党建主体责任,牢固树立“抓好党建是最大政绩”责任一是,实行基层党建工作“清单制+责任制+限时办结制”,压紧压实主体责任、第一责任、分管责任和直接责任。抓好2019年度党组织书记党建述职评议中查摆出来的问题整改,定期开展党建工作专项督查、督办。二是着力巩固提升“灯塔”行动成果,持续开展“三分类三升级”活动,聚焦“三个表率”、固本强基、正风肃纪、服务中心开展创建工作。三是抓好驻村帮扶,按照“政策不变、队伍不散、干劲不松、力度不减”原则,继续加强结对支部基层组织创建工作。

三、保障措施

(一)提高思想认识。要认真履行党政一把手的?“主体责任”和班子成员的“一岗双责”,强化从严管党治党,靠实工作责任,切实抓好支部各项工作进一步落实。

(二)加强组织领导。为把全面从严治党工作抓紧抓好、抓出实效,将其纳入领导班子建设的中长期规划,并成立以局党支部书记更登曲批为组长,党支部副书记为副组长,全体党员干部为成员的党建工作领导小组,领导小组下设办公室,落实专人负责,为党建工作提供要素保障。(三)夯实工作基础。持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓实“”制度,强化政治理论学习,通过集中辅导、专题讨论、交流学习等方式,结合实际,深化认识,提高党员干部用精神等重要理论指导实践的能力。

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