我爱我校精编5篇

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大家好!今天我演讲的题目是《我爱校园》。校园是什么?校园是我们学习的地方,那里像一个知识的海洋,我们就是水中的鱼儿,校园是一个充满友情的花园,我们是花园里花绚丽绽放,校园是理想的天空,我们是空中的鸟儿自由翱翔,校园是我们的第二个家,那里像一个花园。

我们的校园不大,却很美。现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门,一排排一年级教室映入眼帘,两棵松树站立在门前,仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园,在校园里虽然看不到一张废纸,但时常却能看到弯下腰捡起废纸的同学,之后的便是我们的教学楼了,走到一楼二三年级的教室在教学楼下站着,然后上了二楼,美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样,点缀着我们的美术教室,到了三楼是六年级教室,实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了,从窗外一看老师正在写教案,直到深夜还发出沙沙的改作业声,接着就是无比庄重的升旗台,上面挂着中国人民鲜血染红的国旗从国旗升起的那一刻,伴随着国歌的唱响,我知道我们的祖国站起来。

然而我们的校园不仅美丽,而且每个人都有一个梦,而这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋,光头强想把森林砍光一样,但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦,同时也教育我们有一个中国梦,这里所指的梦是我们所有中国人的梦想,我想了很久,中国梦是什么了?老师说中国梦是黑夜中的星光,每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学,还是六年级同学不管成绩如何,都有一个梦想,而那个梦,也是中国梦的一部份,梦是向导,会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好,但是我一定有颗爱校园的心,不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。

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我爱我校,她是一个美丽的大花园;我爱我校,她带给我无穷无尽的欢乐;我爱我校,她像一个美丽的小姑娘,把自己打扮得花枝招展。

春天,校园里鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群的探出了脑袋,伸着笔直的腰杆,微风一吹,便欢快的摇摆起来。夏天,到处是烈日当头、骄阳似火,可是校园里却很凉爽。同学们在树荫下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限活力。秋天,万花凋谢、落叶飘零,一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在相互诉说着校园美丽的秋色。冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着,但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树木和房屋都换上了雪白色的银装,整个校园变成了粉妆玉砌的世界。我们的校园一年四季都很美她的美丽就像一道美丽的风筝线,让我们迈进就不像出来。

走进南小,走进大花园;走进南小,走进成功园。这就是我们的学校,我们的第二个家。

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大家好!我是三年级演讲选手魏本萱,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

光阴荏苒,岁月如梭。在这所学校,我度过了三年的学习生活。我从贪玩的孩子成长为勤学好问、品学兼优的好学生,从幼稚的孩童成长为能够独立思考、努力进取的班干部,我对生活着的校园有着深厚的感情。

我的校园是个绿色的花园。当你走进校园,一眼就能看到亭亭玉立的龙爪槐,就像懂礼貌的小姑娘,静静地站在那里,仿佛在迎接客人的到来。平整的花砖,砌满校园的每个角落,赶走了让人讨厌的泥巴。雨天雪天的日子,我们的愁眉苦脸飞到了九霄云外,喜笑颜开爬上了可爱的脸庞。瞧!每排教室门前的草坪、冬青多么精神。绿绿的,嫩嫩的,经过老师精心的修剪,宛如一条青龙卧在门前,静静地看着我们学习,看着我们嬉戏。在这境界里,我总想坐下低吟一首绮丽的小诗,表达我满心的愉悦。

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早晨,我背上书包,走向我的校园,走进大门,第一个迎接我的是一面迎风飘动的五星红旗和每天我们学习的地方——教学楼,我们的教学楼是浅桔色的,中间“教学楼”三个大字闪闪发光,特别漂亮。进入教学楼,映入眼帘的是一块块像镜子似的地板砖;墙雪白雪白的,像雪一样。

出了教学楼,会看到教学楼左边有一个篮球场,右边有一个排球场。每天我们都可以看到精彩的比赛,在篮球场和排球场中间有一条很宽的路,我们每天都是踏着这铺满彩色方砖的路进出教学楼。路的两旁都是块小草坪,上面长满了嫩绿的小草,清晨,小草上挂满露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,让人感到神清气爽。

教学楼的后面是一个食堂,食堂的?色是浅桔色的,每当中午和晚上放学时,我们都可以看到同学们整齐的排着队,等待就餐。

上课时,我们的校园就是我们学习的天堂,进入学习的天堂,我们就像被阳光雨露滋润过的小树,在知识的海洋里茁壮成长。“叮零零……”下课铃响了,现在我们校园就是孩子们的乐园,我们有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戏,还有的……到处充满了我们欢乐的笑声。

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我深爱这里,原因有三。

一是我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以第二次的成长,感恩的心,使我深爱这里。都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在六十六中这六年,从人生处事,从专业业务,收获颇丰。难以忘怀,2002年7月,我调入六十六中,参加了第一次全体会之后,因为要新开工资存折,很长时间之后,才返回到学校。发现学校中还有一位素不相识的老师等着我,我没有领取分发的水产,又联系不上我,一直在学校等了我两个多小时。……感动……后来我们相识,是生物实验室的杨老师。难以忘怀,新来到六十六中,面对更多的是从来没有接触过的网络设备,工作无从下手,同事们不厌其烦,手把手的教我,带着我学习,工作;更难以忘怀,同事们为了照顾我的身体,享受着特级待遇,重活不让,连弯腰的活都拦着我,同事一声声关切的问候,连我自己都忘记了生日,却能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感动,我没有理由不爱她。

我爱这里第二个理由是我对待她像对待自己的孩子一样,关心他,喜欢他。这种感觉,是我有了孩子之后,我才体会到。我爱我的儿子,生他,养他,看着他成长,为他的高兴,也为他着急。这种感觉,与我对这片校园一样。我把学校现代化建设分为两个阶段,一个阶段是以闭路,录音机,幻灯等为主的阶段,一个是以计算机,网络为主的阶段。我来校这六年,正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑,每一个网络节点,每一台电教设备,都有我的汗水,都有我指纹。哪里是优势,哪里是瓶颈,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵护,我都一清二楚。看着他建设,看着他健康使用,我总有一种父亲的感觉。

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