总想为你唱支歌初中【汇集8篇】
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总想为你唱支歌初中【第一篇】
浮世三千，众人万般。可在我心中，相识不到一年的你，却是令我敬佩。以至于，总想为你唱支赞美的歌。
初见时，看到你那尴尬的身高，我暗喜——我们的大班可真好欺负。可熟识了才明白你的“狠”。
“今天，是要我演一出什么戏啊？好让你们像昨天那样欢乐？”短信的几句话，让我们认识到昨天的错误。
“哼！”你冷笑一声，“你们当这里是茶馆吗？竟然当众戏弄我们的班长？我不在时，班长就代表我！你们是在挑战我的权威吗？”吓得我们面如土色。上届23、24班的精英们也没少受这“胆战心惊”之苦吧。想到这里，我偷偷看了你一眼，你面色越发难看，几乎用全身力气大吼道：“我们学校，怎能有如此风气！？你们怎敢如此妄为？”说完，你摔门而出，留下一脸惊惧的我们。
从此以后，我们再也不敢闹出大动静，生怕你再次“风卷残云”般大吼一通，我们也正因此事，知道了你最讨厌我们的不良风气，对于这种学生一定严惩。你在我们心中也多了几分尊敬。你送我们“吼叫”，转变了我们的班风，我们也送你一只赞歌吧。
你的严厉让我们如梦初醒，你的幽默更让我们肃然起敬。
最经典的“梗”长生于一次单元测试之后，我的一位同学阅读题错误较多，你便让他回答问题。他闪烁其词，乱答一气。你先是惊讶地张大嘴巴，而后摇头笑了笑说：“你考试时答成这样，恐怕是不想要分了，是么？付二代（我的那位同学姓付）”此话一出口，全班哄堂大笑，当时，我以为此语一语双关，既表现他是“付”家的下一代，又体现出他嫌分多，所以胡乱答题。能制造出此“梗”的人，非你这样“神级大班”莫属。
后来，你也给我们解释了其中含义——一语多关。除了普通含义，还表明那位同学家里有钱，于是给他来报此初中，他却态度不认真……我们脸上笑嘻嘻，却汗颜——此初中学费甚贵，你侧面点醒我们好好学习，不做“富二代”，否则最终钱财分数都是低俗！我们对你甚是感激，甚是敬佩。
如今，想起这一幕幕情形，我不禁满怀着尊敬和感恩。我们的大班——小田老师，你的严厉，你的幽默，让我们整个青春饱含奋斗和激情。，骊歌不至，赞歌不停。
总想为你唱支歌初中【第二篇】
青春，我们总觉得它很漫长，可是它又是那样的短暂，转眼间，我们都已经初三了。
老师并没有骗我们，三年真的很短，还记得刚进入初一时那毫无压力的样子，而现在，在中考来临之际，我们的压力也就越来越大了。
青春就像是一场说走就走的旅行，一路上很多美景。有时，你却来不及欣赏。
刚进入小学的时候，懵懂的我们，背着小书包，牵着父母的手来到校园，一切都是那样的新奇，随着年级的升高，书包也越来越重了，我们的知识范围也宽广了起来。
进入了初中，才知道，小学的艰难还不算什么，一堂接着一堂的课程，接着又是铺天盖地的试题迎面而来。三年的初中生活一转眼就要过去，再看到那叠起来比自己还高的课本和试卷，不禁想起，它们也承载着我们三年的青春。
在这次旅行途中，你一定会遇到一群属于你的小伙伴们。校服上的点点画画，校园里的欢笑嬉戏，都是我们最美好的回忆，青春路上的艰难坎坷，我们携手并肩，共同前进。长大后，也许我们会天各一方，到那个时候，也会傻笑的回想起，我们曾经在一起，时光不老，我们不散。
那些叠起来比自己还高的课本和习题，布满笔迹的校服，旧书包，一张张满是笑脸的毕业照，和蔼或是严肃的老师，一起疯的同学们，都带着我们的回忆，承载着我们的整个青春。
——那支《光阴的故事》，来歌颂我们的青春。
原来，那五层楼的距离也不过只有三年。我们又能有多少个这样的三年呢？
——青春短暂，且行且珍惜！
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总想为你唱支歌初中【第三篇】
抬头仰望历史星空，其间群星闪烁。我望着众星在历史的长河中熠熠生辉，内心感慨万千，。
项羽，我。你贵为西楚霸王，分封诸侯，是何等的意气风发；破釜沉舟，是何等的狂放不羁；自刎乌江，又是何等的悲壮豪迈！你虽然在争霸中失败，但你万丈豪情的身影却成功地留在世人的心底。，唱一支悲壮、豪迈的英难之歌。
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总想为你唱支歌初中【第四篇】
有人怨你，亡了家国，使百姓失去了栖身之所；也有人骂你。亡国之君；更有人爱不释手地捧读你的诗篇，为你的人生落泪，为你的才华折服，徜徉在你旷世的才情中，我总想为你唱首歌。
你本无心天下霸业，刚即位，便向宋太祖称自己“惟坚巨节，上奉天朝”。但却被责任夹住本应鲜活的人生；你本有满腹才情，却偏为“圣明”“英明”绑住了手脚；你本想做个词人，却偏生活在帝王之家。你也许是累了吧，累到不想申辩，累到不想挣扎，于是便“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝做烟萝。”夜认夜歌舞升平，日夜饮酒作词，你自甘堕落，做起了别人所不齿的昏庸帝王。
“江南江北旧家乡，三十年来梦一场。吴苑宫闱今冷落，广陵台殿已荒凉”。我仿佛看见了李煜被押解北上的渡口，回首遥望故都石城，泪如泉涌，口中轻轻念，眼中全是悲哀。在此时，多么想去为你唱一首温暖的歌，去缝补你那颗支离破碎的心。
即使是在万人唾弃中你始终没有放弃你的诗，你的词。敌军已兵临城下，你无怨无悔，因为一路走来，你有诗词做伴，你不再与孤单为伍，与寂寞为伴。
你的才思，你的幽情，为诗韵的海洋注入新的江河，你说过“梦里不知身是客，一晌贪欢”那杯“赐”给你的毒酒还夹杂着说不出的酸涩。
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总想为你唱支歌初中【第五篇】
走一趟大西北，就像走在一块失去平衡的地块上。
这是一个怎样倾斜了的世界啊!
夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虞风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡。在它倒伏的身躯下，庞杂的根系一半裸露在地上，一半残留在地下。于是，残留在地下的根系顽强地负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽，每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光的绿宝石。
去民勤县拜苏武山，公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为浩输沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是发生在民勤已经干枯的北海边。有话流传：民勤无天下人，天下有民勤人。一日民勤之艰苦，外乡人都望而生畏，不肯前来安营扎寨;二日民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡。在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人，一匹骆驼，一辆小板车，在泥沙的路上躜躜走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皱着，那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空间里，他们已无所谓大。由于生存这样一块没有生迹的土地上，他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个：要想活下去，只有向命运抗争。
在戈壁上赶路，还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场，死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下，一条条高高举起的瘟曲干枯的胳膊直指蓝天，密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋，为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。
在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分;走一趟大西北，长不大的孩子会长大。
在大西北我曾拣回一枚戈壁石。谁也无法读出它的年龄，谁也无法估出它的身价。它体不盈握，状苦鹅卵，但通体的赤红中沁着几淡淡的乳白，红白相间的石纹如涌动的江湖。记得那天就是这石纹吸引了我，从此我们再没分离。月光溶溶地罩着它，珠圆玉润般生辉，沉鱼落雁般美丽。多少夜我与它默默对视，静谧中总听见一个声音在呼喊我。那声音苍凉而低沉，那声音遥远而神秘，那声音从不可知的地方飘来，又消散在不可知的地方。每每从沉思中醒来，心湖里便又涨潮似地涌动一层情思。
也许有那么一天，大家会猛然醒悟：南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。那里挤满了人，矗满了楼，停满了车。人们会发现，大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的，但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空，那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的，会有那么一天，大西北会像海市蜃楼一样美丽，到那时，倾斜了的世界会重新平衡。
大西北并不苍白并不无奈的黄土地呵，。
14.文中刻画的左公柳和民勤人两个形象具有哪些相同的特点?作者描写这两个形象的用意是什么?(6分)。
15.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。
(1)走一趟大西北，长不大的孩子会长大。
(2)南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。
16.文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?(6分)。
17.文章后一部分写到了戈壁石，这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(6分)。
阅读答案由网友整理，仅供参考：
14答：不畏困难，敢于向命运抗争，用意：突出大西北环境的恶劣和人的顽强意志。
解析：本题难度一般，主要考察对所举事例的理解。
15(1)答：大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变的坚强。
(2)答：南方的环境过于温和比不上大西北更能让人经受历练和磨难意志。
解析：本题主要考察了对文意的理解，须结合全文思考。
16答：表现手法：比喻、拟人、对比。
好处：形象生动，能够突出表现胡杨林的顽强意志。
解析：本题需熟悉常见表现手法的表达及作用。
17答：以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上，以小见大，深化主旨。
解析：本题较难，需体会作者对大西北的感情并将其与对戈壁石的喜爱综合在一起。
总想为你唱支歌初中【第六篇】
——题记。
烛光里的妈妈。
妈妈。我的生日你总会弄上一桌好菜祝我生日快乐。晚上你还会在蛋糕上插上蜡烛。烛光里的我笑的是那样灿烂但你又怎知道我多么想给你过生日又多么想为你唱支歌。
送别。
我可爱的小学同学。记得那是四年级的最后一天下个学期你就要转走了。你是我最好的朋友我们痛哭了一场。你挥挥手：再见。再见再也不见。你转到了上海回来的可能性能有多大？你还会回来看我吗？拥抱过后你转身就走头也不回。我也不看你生怕自己再次痛哭流涕。可是为什么泪水还是夺眶而出。眼角偷偷看你发现你也还在走却悄悄用袖子拭泪。的确天下没有不散的宴席。我多想为你唱支歌：长亭外古道边芳草碧连天。晚风拂柳笛声残夕阳山外山。天之涯。我。
千百度。
歌词只有我知道。寻知己千百度日出到迟暮若大校园谁沉浮？我寻你千百度又一岁一枯荣原来你就在人群熙攘处。我的知己你就在我的身边我。
总想为你唱支歌初中【第七篇】
亲爱的地球：
您好！
从书中得知您大约已经四十六亿岁了，可以算是人到壮年了。可您的身体健康却不容乐观。就如同您身上生活的人类在四十多岁时差不多，他们总得高血糖，高血压，高血脂这样的病症。而根据我的初步诊断，您身上有白色垃圾污染，水资源污染，臭氧层空洞等一系列疾病。而这些病症中，百分之九十以上都是由我们人类造成的，因此，我们要对您唱响：环保之歌。
环保之歌并不是用来唱的，而是拿来做的，这既是为您的身体安全着想，也是为了我们以后能在您身上生存下去。现在每一个国家，每一个地区都开始进行了环保工作。每个人都知道了：我们只有一个地球，所以每一个人都开始保护地球。
现在我们国家已经倡导少用塑料袋，购物时多用纸袋或布袋，以减少白色垃圾，避免大面积的白色污染。
现在，越来越多的人知道了保护环境，越来越多的人真正意义上的理解了什么叫做：保护环境，从我做起，从身边的小事做起。它不再是一个口号，它是人们努力做到的目标。
地球，唱响环保之歌，是治好你的病的良方，也是我们能更好地生活的唯一道路，愿的人唱响环保之歌。
祝身体健康。
总想为你唱支歌初中【第八篇】
夕阳下，总有你的身影。
不知为什么，在这个时候想起您，把您写进我的故事，也许，是因为你的辛劳。
爷爷，我能懂您的意思，您的话，我会牢记在心。您放心，我们不会不要您，等过年把房子装修好了，我们就把您从老家接过来，您永远是我们最亲最爱的人。一家人，就应该团团圆圆的。您辛苦了一辈子，应该享受儿孙绕膝的幸福了！
因为黄昏里你的背影是那么的美。