寻找元旦晚会主持人热选最新8篇

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寻找元旦晚会主持人【第一篇】

合：xxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

甲：作为xx学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx学校这棵幼苗，在xx校长为首的xx管理者的培育下，在民办教育云集的的xx扎根，不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xxxx老师等。

甲：xx办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今，走在xx的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《xx》。表演者：xx老师等。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：xx老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙：请欣赏xx。表演者：xx老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《xx》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。

乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部xx老师等。

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢?

甲：?

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少!

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老师、xx老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(xx)班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

寻找元旦晚会主持人【第二篇】

（女）：今天我们聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。

（男）：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。

（女）：今天，我们相聚在这里，它将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！

（m）：20xx元旦文艺晚会现在开始！首先，来自xxxx的新年祝福！（……）。

感谢xxxxxx的祝福！让我们用掌声向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他们新年快乐，身体健康。同时，让我们向这里的每一个人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切顺利。

（女）：灯光和烟火一起闪耀，却无法照亮我的梦想。他们给了我梦想，我也勇敢的往前走。现在想唱就唱。

首先请xxxx给我们带来合唱《我最闪亮》。

（m）：校园生活充满青春活力。明亮的读书声，课间的喧哗，操场上奔跑的脚步声，组成了一场美丽的校园进行曲。

（女）：学生用自己旺盛的青春活力，在校园里发现美，创造美，诠释对艺术的理解，表达对生活的热爱。

（m）：请欣赏xxxxxx带来的现代舞《哒哒哒》。

（m）：每个人都渴望自由，渴望自己的天空。请欣赏男生独奏《放生》。

（女）：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书。应该怎么偿还？是这样的吗？请欣赏xxxxxx带给我们的小品《慈母血汗钱，学子何以报》。说来听听。

（女）：精彩的小品过后，我们继续我们的快乐之旅。以下精彩节目是xxxxxx带来的dance《牧民新歌》。

（女）：我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏xxxxxx带来的合唱《放心去飞》。

（m）：看，这是收获的季节。可爱的女孩们带着收获的喜悦载歌载舞。请欣赏xxxx《苗岭连》。

（女）：用优美的嗓音表达你对唱歌的热爱。让我们欣赏他的风格。请欢迎xxxx到solo《冰雨》的男生。

（男）：舞着醉人的红扇，带着醉人的微笑；风轻轻吹，水哗哗；风有爱、水和微笑。请欣赏xxxx带来的民间舞《风含情水含笑》。说来听听！

（女）：清水，柔情似水，一个美丽的女孩在跳舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（女）：每个人的青春只有一次。就在即将华丽的时候，一个女孩悄然离去。但她不是一个人，所有的心都是息息相关的。请欣赏剧《卖火柴的小女孩》。

（男）：我们来自世界各地。在这里相聚是一种纽带，但家乡的美丽和爱让我怀念。请听歌曲《家乡》。

（m）：青春就是这么火热，充满激情，就像夏日的天空，永远高挑明亮。我们这么年轻，这么有朝气。欢乐是今晚的主题，我们将欢乐地演奏它。现在请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，请鼓掌！

（m）：扬起风帆，展现风采。请欣赏xxxxxx的吉他弹奏《有没有人告诉你》。

（男）：有绿叶的花会更漂亮，有树的滋养，果实会更丰硕。又是一个采集日，又是一个丰收年。看，戴姑娘们正在讲古老而神奇的藤蔓、树枝和树叶的故事。有请xxxxxx带来的二重唱《藤枝叶》。

（m）：敞开心扉，宣泄烦恼，面对大海，说出自己的感受！请听xxxxxx带来的《伤心的海》。

（m）：在一场充满青春活力的轰轰烈烈的舞蹈之后，让我们一起欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）：一群漂亮的西班牙女孩向我们走来。以下精彩节目是xxxxxx带来的dance《西班牙女郎》。

（男）：古代有英雄，天下三分；今天有对四个方向感兴趣的男人，一个人在风骚；请欣赏男孩独唱《曹操》。

（女）：美好的《曹操》之后，是xxxxxx带给我们的二重唱《纤夫的爱》。

（m）：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败，但只要我们不断努力，就会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！请欣赏合唱《阳光总在风雨后》。

结束语：

（男）：追求与梦想，绽放出绚烂的花朵；

（女）：奋斗奋斗奋斗，谱写翱翔之歌。

（m）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑线上，让我们一起祝愿：

（联合）：我希望你xx。

（m）：聚会到此结束。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！

（女）：朋友们，

（联合）：再见！

寻找元旦晚会主持人【第三篇】

丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康！同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成！

丁：新年新气象,回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的'心》)。

乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。

甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。

乙：每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。

甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。

乙：首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。

甲：请欣赏余可欣的《五月里》。

乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲：请欣赏王子阳的《赛马》。

乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。

乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。

丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁：请欣赏孙靖凯的《xx》。

甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。

丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙：请听好陈超然的《谜语》。

丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！

乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体。

丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

寻找元旦晚会主持人【第四篇】

亲爱的老师们、同学们：

在全校师生员工还沉浸在学校成功召开第一次党代会的喜悦之中，我们即将迎来充满希望的20xx年。值此辞旧迎新之际，我们谨代表校党委和行政，向勤奋工作、积极进取的教职员工，向努力学习、勤思苦练的同学们，并通过你们向你们的家人致以最亲切的问候和最衷心的祝福!

20xx年，全校上下凝心聚力，攻坚克难，各项工作成果丰硕，实现了更名大学后事业发展的高起步。

这一年，教学工作取得新成果。获批市级教学团队2个、市级实验教学示范中心2个，新增市级教学名师2名;土木工程、给水排水与工程、工程管理3个专业通过住建部复评。学科与科研工作取得新突破。新增风景园林、测绘工程2个专业学位硕士授权学科;获批省部级以上科研项目86项，获得xx市科技进步奖6项，获授权国家专利33项;获批2个xx市高校创新团队，获批建设“xx绿色建筑协同创新中心”，“xx城建大学科技成果转化中心”和“xx绿色住区建设技术工程中心”;牵头组建了“xx市绿色建筑产业技术创新战略联盟”。师资队伍得到进一步增强。获批国务院政府特殊津贴专家人选1人，xx市“五个一批”人才1人、“131”工程第一层次人选1人;2人通过天津市“千人计划”评审，1名教师获得“全国优秀教师”荣誉称号。合作交流开创新局面。与丹麦via大学工程管理专业本科教育“31”合作办学项目获教育部批准并首次招生，与8所国外大学签署了合作框架协议，获批市外专引智项目8项;国内外专家来访交流105人次，340余名教师参加国内外培训和交流;主办国际会议2次;成功承办第十届全国建筑院校书记校长论坛。校园文化活动丰富多彩。围绕培育和践行社会主义核心价值观，开展了多种主题实践活动，在省部级以上各类竞赛中获奖80余项，1名学生获得“天津市十佳大学生”荣誉称号，学生创新创业教育实践基地建成投入使用。办学条件得到进一步改善。风雨操场建成启用，综合体育馆开工建设，教工之家和教师公寓提升改造，节约型校园建设初见成效。临近岁末，中国共产党天津城建大学第一次党员代表大会隆重召开，这是学校发展史上的又一个重要的里程碑，也为学校20xx年工作画上一个圆满句号。

20xx年，是我校全面深化改革、加快推进依法治校的关键之年，是我校全面完成“十二五”规划的收官之年，也是我校努力实现第一次党代会确立的奋斗目标的开局之年。在新的一年里，我们将全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，主动适应高等教育发展提出的新要求，抢抓国家战略叠加的新机遇，奋发有为，真抓实干，谱写学校事业发展的新篇章。

在新年的钟声即将敲响之际，衷心祝愿大家新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!祝愿学校明天更美好!

寻找元旦晚会主持人【第五篇】

亲爱的老师们、同学们、校友们、朋友们：

沧桑砥砺七十载，春融新韵著华章。在此辞旧迎新的佳节，我们谨代表北京外国语大学，向在教学、科研、管理和后勤服务岗位上勤勉持业、默默奉献的广大教职员工，向朝气蓬勃、勤奋苦读的莘莘学子，向识卓业精、续写春秋的离退休老同志，向遍布各地、心系母校的海内外校友，向所有关心和支持北外发展的社会各界人士，致以节日的问候和诚挚的感谢!

19年是我国历史上具有里程碑意义的一年。庆祝中国共产党成立90周年大会胜利召开，纪念辛亥革命100周年隆重举行，党的xx届六中全会顺利闭幕，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》全面推进。2019年也是学校具有特殊纪念意义的一年。一年来，学校坚持“外、特、精”的办学理念，坚持“一体两翼”的内涵式发展战略，认真学习在庆祝中国共产党成立90周年大会和清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实科学发展观和党的xx届六中全会精神。学校成功举办了70周年校庆，全面总结了70年来的办学成就，集中全校智慧，编制并启动了《北京外国语大学和中长期教育事业发展规划》。

202019年，学校以“高雅简约，突出特色，凝聚人心，激励师生”为宗旨，举办了包括翻译教育发展国际研讨会、第16届世界应用语言学大会、校庆庆典大会、高层次人才培养成就展、各院系院庆和校友交流会等在内的系列活动。校庆期间，总理亲自致信祝贺、刘延东国务委员亲临学校视察、李岚清同志参观篆刻书法艺术展和高层次人才培养成就展，联合国秘书长潘基文、马来西亚总理纳吉布、国际奥委会主席罗格等致贺信贺电。大批校友和社会人士踊跃为70周年校庆捐赠，北外校庆社会反响热烈，受到媒体广泛关注，进一步提升了学校的社会美誉度和公众影响力。

202019年，学校的事业发展取得突破性成就，经教育部、财政部批复，成为国家“985”优势学科创新平台高校。学位点建设成绩卓越，新增法学、政治学、中国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程5个一级学科硕士学位点。深化外语拔尖人才培养模式改革，积极推动“探索国际组织需要的复合型人才培养模式”等三项国家教育体制改革试点项目的实施。科研实力大幅提升，以“211工程”三期建设为龙头，积极整合学术资源、搭建学术平台，从文化和价值观层面研究六大国际区域和国别问题，202019年学校共获得国家、省部级项目44项。成立教师发展中心，提高教师教学能力和科研学术水平。举行第二届公共外交暨第四届外交官，主动适应国家文化走出来战略新形势需要，成立艺术研究院，践行“把中国介绍给世界”的新使命。

202019年，学校对外交流合作不断拓展，国际化办学力度进一步增强，斯里兰卡总统马欣达·拉贾帕克萨、波兰总统布罗尼斯瓦夫·科莫罗夫斯基、美国驻华大使骆家辉、英国驻华大使吴思田等外国政要先后到校访问并发表演讲;联合国副秘书长沙班先生来校，参加北京外国语大学——联合国合作备忘录续签仪式;在中马两国总理见证下，学校与马来亚大学签署合作协议，在马来亚大学设立中国研究中心;学校承办的第17所孔子学院——莫莫斯科国立语言大学孔子学院隆重揭牌;我校艺术团赴意大利进行巡演、巡展、巡讲活动，反响热烈，北外为促进中外人文交流做出了积极贡献。

202019年，总理在中南海召开首都各界青年代表座谈会，我校孙余骁、孟笛遥两位同学参加座谈会并代表青年学生在会上发言。以党建和思想政治教育工作先进校为契机，进一步推动学习型党组织建设，举办系列活动隆重庆祝中国共产党建党90周年。推行信息公开工作，促进依法治校，提升管理工作水平。加快校园建设步伐，正式启动西校区综合教学楼建设项目，推进图书馆、阿语楼等工程建设，集中开展校园综合治理，完成了对英语学院教学楼等楼群的外立面装修和主要建筑物的命名，努力打造“绿化、美化、数字化、人文化、国际化、低碳化”的精品校园。加快信息化建设步伐，有效促进了教学、科研和管理工作。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。202019年的成就展现了北外忠诚质朴、艰苦奋斗的延安精神和兼容并蓄、博学笃行的校训理念。展望未来，我们任重道远。202019年是学校全面实施《北京外国语大学和中长期教育事业发展规划》的关键之年，站在新的历史起点上，学校将进一步凝结和发扬校庆精神，全面推进“985”优势学科创新平台建设，深入落实国家教育体制改革试点项目，努力培养造就一批复合型、高层次、通晓国际规则的高端国际化人才，锐意改革，深化创新，为实现建设国际知名、有特色、高水平外国语大学的奋斗目标，为我国高等教育事业的改革和发展做出新的更大的贡献!

祝愿大家新年进步，身体健康，阖家欢乐!

祝愿北京外国语大学的明天更加美好!

寻找元旦晚会主持人【第六篇】

a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

开幕：

[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]。

a：尊敬的各位领导、老师。

b：亲爱的同学们。

（合）大家下午好。

a：伴随着纷纷扬扬的雪花。

b：伴随着点点滴滴的汗水。

c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗。

d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊。

a：今天我们欢聚一堂。

b：今天我们盛装相会。

c：暂时放下手中繁重的工作和学业。

d：一同为新年的到来而祝福联欢。

a：x附中20xx年元旦联欢会。

（合）现在开始。

1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班x带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班x带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班x的古筝合奏《瑶族舞曲》。

5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。

7、中国武术博大精深，悠悠华夏五千年的文明史，蕴育着一批又一批喜爱武术的华夏子孙，下面欣赏九（3）班x的“中国武术”表演。

8、想必大家都知道德国著名作曲家贝多芬谱写的钢琴曲《献给爱丽丝》，它的原名是《献给特蕾译》，下面让我们一起融入这充满美丽、神奇和诗意的的意境吧！

9、想起曾经立下的誓言，在渐行渐远的岁月中已淡忘。因为我们都还很年轻，再美的承诺都因为太年轻。如同来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经。其实我们应该展开那对隐形的翅膀飞翔，在那片有风的地方，愈飞愈高，愈飞愈远，下面由九（7）班x为合唱《亲爱的，那不是爱情》。掌声有请。

10、拉丁舞也就是国标舞，“激情四射”、“充满活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭转，在跨步的扭转间透出拉丁四射的激情和活力，下面请欣赏七（11）班x为你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗话说笑一笑，十年少，愁一愁，白了头，为了让大家更开心、更年轻，请大家欣赏九（12）x地道的京味相声《斗法》。

12、在国际贸易日益繁荣，社会交往日益密切的今天，学好英语既时尚又易于沟通和交流，那么不会说英语的人们将会有什么样的遭遇呢，八（17）班的小品《东北人在纽约》，将给你一个完美的答案。

13、有个女孩，她酷爱表演，总希望有个表演的机会，这次她等到了。可是很不巧，就在元旦联欢会将要开幕的这几天，她嗓子哑了，她很害怕，也感到难过，但是她临桌的同学都鼓励她，给了她信心，并给她买药送水。这让她感动不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在这里把这首《找到天使了》送给他们，也送给大家，以表感谢。掌声有请八（9）班x。

14、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，接下来的笛子演奏就能振奋你的精神，同时也能带给你全新的感受，请欣赏九（10）班x同学的笛子独奏《彩云追月》。

16、听久了流行歌曲，却淡忘了那别有韵味的经典老歌，下面让我们跟随九（9）x合唱的《精忠报国》，去领略那气势磅礴的激情吧。

17、相声能给人带来快乐，前面的相声很逗人，不过，更逗人的还有七（9）x和x合说的相声《惯常》，下面请大家欣赏。

18、在新年来临之际，我们敬爱的老师也和我们一起加入了happy的行列，想一睹他们的风采们：掌声请出x老师和她的京剧《苏三起解》。

19—21、接下来有请（周老师———邹老师———赵老师）他给我们带来的歌曲是《中国娃—幸福万年长——————————》。大家热烈欢迎。

22、你从遥远的雪山走来，带着高天上雪莲的圣洁，我从辽阔的草原走来，带来草原牧民的问候。你走来，我走来，让我们共同撑起一片蓝天，去编织青春的梦想。下面请欣赏九（17）班x表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲调高昂，曲风欢快，具有较强的节奏感，相信七（15）x的演奏能为这我们这元旦节日烘托出更加喜庆的气氛。

24、这过年啊，就讲究热闹和喜庆，一家人围坐在一起，叙说着一年的丰收，它就是热闹，人人都送出自己最美的祝福，这就是喜庆，再略加一点小幽默，那可就十全十美！虽然新年离现在还很远，但欣赏下面的节目后，你一定会感受到家的温暖。下面请欣赏八（14）班同学带来的小品《过年》。

25、学生会干部不仅在学习工作上刻苦认真，在文艺方面更是多才多艺，请欣赏毛韵雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一个人做人的根本之一。做人要学会感恩，感恩，会使一个人变得高洁，感恩会使一个人变得有素质。学会感恩吧！它会给你带来好运！下面，请欣赏七（10）七（15）班共同给分享的“寻找元旦晚会主持人热选最新8篇”，那是冬日的远离。

b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿。

c：我们共同走过辉煌灿烂的20xx。

d：我们共同迎接充满希望的20xx。

a：向往明天，因为那里是青春的归宿。

b：向往明天，因为那里是希望的田野。

c：向往明天，因为那里是春天的家园。

d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方。

a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧。

c：x附中20xx年元旦联欢会到此结束。

（合）同学们再见！

寻找元旦晚会主持人【第七篇】

满载辉煌辞旧岁，豪情万丈迎新年。当我们送走了硕果累累的，迎来20第一缕灿烂的曙光，值此辞旧迎新之际，我向一年来给予我局热情关心和深切厚爱的省民政厅和市委、市政府领导表示衷心的感谢，向为我市民政事业发展做出巨大贡献的离退休老干部致以节日的问候和美好的祝愿，向在民政岗位上默默奉献的全系统广大民政干部职工表示亲切的慰问和诚挚的敬意。

出自

民政为民办实事，构筑和谐攀高峰。年，是我市民政工作认真落实党的xx大精神，实施民政工作“”发展规划的关键年，也是我市民政工作紧紧围绕构建和谐社会，坚持为党分忧，为民解困，加快完善网络化城乡救助体系步伐，加快完善政策化优质保障体系步伐，加快完善规范化社会事务管理体系步伐，加快完善多元化社会福利体系步伐的一年，回首2019年，我市民政工作取得了新突破、实现了新跨越、再创了新辉煌。

喜闻钟声催奋进，更借东风展新姿。2019年，我市民政工作要以贯彻落实市十次党代会暨市第十四届人大一次会议精神为重点，继续坚持“以民为本，为民解困”的宗旨，在关注民生，落实民权，维护民利中，大力发扬无私奉献精神、发扬开拓进取精神、发扬艰苦奋斗精神，发扬奋发向上精神，牢固树立发展意识、大局意识、责任意识、创新意识，在构建和谐社会和建设社会主义新农村中充分发挥民政工作调解社会利益，化解社会矛盾，促进社会公平，维护社会稳定的作用，为构建和谐贡献力量。

尊敬的各位嘉宾、员工同志们：

大家新年好!

红梅烂漫，为我们带来了春天的信息;微风拂面，为我们送来了美好的祝福。承载着新春的喜悦，沐浴着和煦的阳光，新年的钟声即将敲响，2019年正欣然向我们走来。

在这辞旧迎新的时刻，我谨代表泰森集团及各参股公司向在座的各位嘉宾,员工同志们致以新年的问候和美好的祝愿!向真诚信赖、热情支持集团发展的朋友们致以深深的谢意!祝大家在新的一年里工作愉快、身体康健、阖家幸福!

岁月不居，天道酬勤。在过去的一年里，我们与时俱进，齐心协力，经营工作进展显著。

it集成业务取得全省由上至下突破，“网通项目”覆盖全省11市119区县三级政府机关;“太中银项目”网络建设横跨山西、陕西、甘肃三省六地市。

有线数字电视机顶盒在太原、运城、朔州等地销售20余万台机顶盒。与富士康企业集团联合研发的新型机顶盒已投入批量生产，首批5万台机顶盒即将推向市场。

继去年近辆公交车安装了移动电视。今年我们又在政府机关、宾馆、酒店、医院、卖场等人流量较大的公共场所，安装了350台固定点移动数字电视。

采用双国标的两台发射机已在东山电视信号发射塔投入实验。2019年将有30余套节目频道转播。

天津一中网校注册学生累计达4000余人，成为太原市最大的、运作最成功的网校。

呼叫中心的规模不断扩大，每天24小时为太原市60万用户服务。

这些由汗水凝成的成果为我们今后发展奠定了坚实的基础。

寻找元旦晚会主持人【第八篇】

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始！

结束语。

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。

乙︰让我编织你们,用青春的金线。

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。

乙︰编成绚丽的岁月。

甲︰编成遐思的年华。

乙︰过去的日子是充满遐想的日子。

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。