2023年大学读书节活动策划书 大学生读书节活动策划实用

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大学读书节活动策划书 大学生读书节活动策划篇1

泉州师范学院全体师生

主办:泉州师院图书馆、泉州师院校团委会

承办:泉州师院校读者协会

(一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广

1、活动对象:全校师生

2、活动时间:4月23-26日

3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出,将实现读者绑定微信,访问“我的图书馆”(书目查询,借阅历史查询等),图书馆通知公告,好书推荐等功能。

(二)移动图书馆技能竞赛

1、报名时间:4月13日-26日

2、培训时间和地点:4月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅

3、比赛时间:5月12日15:00-16:30

4、比赛地点:图书馆一楼大厅

5、承办单位:超星数字图书馆

(三)信息检索大赛

1、报名时间:4月10日-26日

2、培训时间和地点:4月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅

3、比赛时间:5月3日19:00-21:00(初赛);5月11日19:00-21:00(决赛)

4、比赛地点:图书馆四楼学术报告厅、书库

5、承办单位:福建两岸信息技术有限公司

(四)鸟巢图书馆阅读活动

1、活动对象:图书馆信息咨询与开发部、校读者协会、部分师生

2、活动时间:4月23日(周六)下午

3、活动地点:6号鸟巢图书馆投放点

4、活动内容:4月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达《皮囊》交流会;鸟巢图书馆于4月23号当天和6月份进行两次图书投放,使知识在漂流中传递。

(五)两岸读书会

1、活动对象:全校读者

2、活动时间: 4月25日

3、活动地点:图书馆,由校读者协会、两岸信息公司承办

4、活动内容:参加活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书,并对该书的内容进行简单介绍,说出该书的`亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神,该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法,也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容积极健康向上。每个学生做完演讲,都有五分钟时间供老师和同学们提问,问一些关于书籍的问题。此外,精编部分好书书评进行讨论。

(六)阅读推广进小学活动

1、活动对象:育群小学学生

2、活动时间: 4-6月

3、活动地点:育群小学

4、活动介绍:泉州市育群小学,位于鲤城区江南街道乌石社区,在校学生498人,外来工子弟占比%。外来学生来自湖南,河北,四川,广东,贵州等省市。在校教师22人,在编教师15人,其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教,如讲故事、趣味阅读等,让孩子们享受更多平等的教育资源,引导小学生好读书,读好书,也为我校学生提供一个成长的平台和别样体验的机会长。此外,通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。

(七)猜灯谜,读名著

1、活动对象:全校师生

2、活动时间:4月25日

3、活动地点:a区门口

4、活动内容:在“灯谜盒”里抽取灯谜,每次只可抽取一张灯谜),不可借助网络检索工具,答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物,让学生在猜灯谜的过程中温习名著,获取知识。

大学读书节活动策划书 大学生读书节活动策划篇2

以培养学生养成良好的读书习惯,提高学生的学习力、鉴赏力,让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。

20xx年3月~12月

“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”

组长:xx

副组长:xx

组员:各班语文教师

1、强化思想认识。

高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。

2、重视活动宣传。

发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。

1)推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。

2)初步培养学生读书习惯。

3)语文教师制定好班级的读书节活动方案。

1)组织开展读书节活动启动仪式。

2)坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。

3)图书馆定期做好图书借阅工作。

1)举行一次以“纪念新中国成立72周年、纪念xx解放72周年”为主题的读书班队会。

2)组织全校学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。

3)开展爱心捐书活动。

4)参加“祖国在我心中”20xx年xx市中小学生“读书节”征文活动。6月

1)组织全校学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。

2)举办教师有关指导学生读书沙龙研讨活动。

3)学生古诗诵读积累检查与评比。

4)评比表彰本学期“读书之星”。

每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。开学上交评比。

1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。

2、开展暑期学生优秀读书笔记竞赛。

1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。

1)校青年教师阅读指导课赛课。

2)级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。

1)开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)

2)举办全校读书展示活动。

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