2024年卫生监督员个人年度工作总结范文样例优质8篇

卫生监督员个人年度工作总结【第一篇】

二、进一步强化管理、理顺机制，深化医院改革。

我们将继续加强制度建设，进一步完善规章制度，完善绩效工资激励机制。建立现代医院管理理念，不断畅通服务流程，搞好医疗服务，最终实现让病人满意这一根本。

三、

再接再厉，力求公共卫生、计划免疫、妇幼、新农合工作在新征途中步步为营、稳扎稳打，取得更加辉煌的成绩。

四、坚持不懈的抓业务水平和院园文化建设。

1.学以致用，为进修归来的同志和支医工作者搭建施展才华的舞台，重点在中医适宜技术、门诊外科技术、医疗文书规范书写、临床辅助检查方面。

2.继续把硬化、美化、绿化、亮化相结合，做到改善就医环境和院园文化建设并举并重。

3.积极配合上级部门建立适合明花实际的120紧急医疗救援系统，规范院前急救、院内救护、急危重症患者转送。

建设的重点之一。因此我们必须充分认识抓医德医风建设的重要意义是：

我们将采取以下切实措施，狠抓落实，确保行风建设再上新台阶。1、抓组织领导，打造医德医风建设的“一把手”工程。衡量标准与具体做法是看有没有民主的领导作风，坚决遵守民主集中制原则，院领导和院务会成员带头做模范，以身作则，在防治商业贿赂方面下功夫，真正做到打铁先要自身硬，堂堂正正做人，清清白白做事。

2、抓好医德考评制度工作，积极探索行风建设新途径。衡量标准与具体做法是看有没有真挚的为民情怀，只有把患者当亲人，我们才能成为值得托付生命的人；看有没有严格的自律行为，把医德考评同绩效工资挂钩，实行“一票否决制”，医德考评不合格取消一切晋升评先资格。

到重点岗位。

表、人大代表、政协委员广泛交流联谊，倾听群众的呼声，对发现的问题靠自身能力能将解决的即知即改，解决不了的联系党委政府与主管部门协调解决并认真作出答复。

5、抓专项治理，狠刹不正之风，做到廉洁行医。借这次全县统一行动的东风，对群众反映强烈的问题重点整治，全面提升单位形象。

广泛宣传发动，使全院职工深刻认识到创建全国农村中医工作先进县的重要性，人人都行动起来，积极主动的投入到创建中医工作先进县行列中。成立创建中医工作先进县领导小组，协助卫生局把各乡镇卫生院中医管理科设立齐全，制定出切合实际的工作计划、实施方案，并按照实施方案要求部署、落实、检查、考核各项工作，确保工作落到实处。

二、加大资金投入力度，使“硬件”尽快达标。

按照全国农村中医工作先进县的要求标准，中医院基础设施不达标。为此我院计划在两年内筹措资金100万元，用于医院基础建设，基本上达到门诊与住院处相对分开；办公区与病区相对分开；医疗区与生活区相对分开；急诊室、病案室、供应室达到要求标准；病床开放数达到100张，每床设备费达到7000元；争取尽快创造条件建设合格的制剂室和门诊楼。

三、加大学习培训力度，提高理论技术水平。

为使医务人员的理论与技术水平得到提高，更好地为患者提供优质的服务，今后我们将做好院内学习培训及基层培训工作。以科室为单位，每月集中组织一次中医处方、中医病案规范化书写及本学科新知识、新技术的学习和讨论；全院医、药、护、技人员都要根据自己所从事的专业，做好中医温课学习；鼓励在职职工参加中医自学考试，每年参加中医大专、本科专业学习者不少于5人；鼓励卫生专业技术人员参加各种形式的医学继(请继续关注好：..)续教育培训班，每年参加市级以上医学教育培训班人数不少于20人；每年派出进修人员不少于4人，争取每年院内20以上业务人员培训不少于150学时。

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中医基层指导科人员下乡对各乡镇卫生院指导中医工作一次；免费为基层培训医务人员不少于5人；开办培训班至少一期，培训对象为乡镇中医人员，培训人数不少于50人。安排乡镇卫生院中医管理科人员对辖区村所中医药人员进行培训，每季度一次，每人培训时间不少于半个月，培训率达到100。

四、提高中医工作质量，突出中医工作特色。

巩固二甲级中医院成果，把抓中医工作质量作为我院工作重点，通过各项措施的落实，以期达到急诊室进一步规范，门诊中医药治疗率达到85以上；病房中医药治疗率达到70以上；病案书写合格率达到90以上；处方合格率达到95以上。加强中医专科建设，在原有开设脑血管病专科、腰腿痛专科、痔瘘专科、皮肤病专科、乳腺病专科的基础上，计划增开肝病专科、骨病专科。把脑血管病专科、痔瘘专科作为我院重点中医专科发展，两个专科收入不低于医院总收入的10。积极推广中医药适宜技术，更好的发挥中医药在防病治病中的作用。按照创建全国农村中医工作先进县标准积极指导乡镇中医工作和村卫生所中医工作。

五、

总结。

交流工作经验，为科研创造条件。

六、开源节流，为创建中医工作先进县提供经济保障。

在做好以上工作的同时，我们将加大管理力度，致力于提高医疗。

质量和服务质量，拓宽收入途径，压缩开支，使经济收入比xx年有较大的增长，为创建中医工作先进县打好经济基础。

总之，我们要以创建全国农村中医工作先进县为契机，按照相应要求标准，全面落实开展各项工作，争取顺利通过评审验收，为提高我县中医工作水平做出新的贡献。

同步提高，以我目前的学识和能力来衡量，深感肩上担子之沉重。但是，我会倍加珍惜组织和人民所给予我的机遇，不断加强实践锻炼，努力增长才干，提升自己的工作能力和工作水平。

三是要坚持勤政廉政。要善于从大局出发，思考部门工作。加强与对口单位的联系和沟通，进一步健全和完善工作机制。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，不断加强自身的道德品行修养，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，自觉地接受党和人民的监督。

主任、各位副主任，各位委员：随着我国社会主义政治文明建设的推进，人大工作应该是、也必然是一项值得人们终身追求和倾力奋斗的事业，我将会为此而做好松江的人大工作尽心、尽责，尽自己的一份绵薄之力！

《教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言》来源于本网网，教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言。

《教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言》期望，更赋予着使命和责任！我深感沉甸甸的份量。在此，面对新的岗位、新的职责、新的起点、新的要求，我郑重表示：

一是要加强业务学习。教科文卫工委的工作对我来说，是一项全新的工作，涉及领域非常宽，专业性相当强。我要加强学习，虚心求教，不断拓宽知识面，尽快熟悉和掌握本职工作所需要的各种知识，为胜任岗位工作、依法履行职责打下扎实的基础。

二是要强化实践锻炼。我清醒地意识到职务的升迁并不意味着工作能力的同步提高，以我目前的学识和能力来衡量，深感肩上担子之沉重。但是，我会倍加珍惜组织和人民所给予我的机遇，不断加强实践锻炼，努力增长才干，提升自己的工作能力和工作水平。

三是要坚持勤政廉政。要善于从大局出发，思考部门工作。加强与对口单位的联系和沟通，进一步健全和完善工作机制。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，不断加强自身的道德品行修养，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，自觉地接受党和人民的监督。[找文章到好范文.-/..-一站在手，写作无忧！]主任、各位副主任，各位委员：随着我国社会主义政治文明建设的推进，人大工作应该是、也必然是一项值得人们终身追求和倾力奋斗的事业，我将会为此而做好松江的人大工作尽心、尽责，尽自己的一份绵薄之力！

《教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言》来源于好，教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言。

主任，各位副主任，各位委员：

今天，是我人生经历中的推进，人大工作应该是、也必然是一项值得人们终身追求和倾力奋斗的事业，我将会为此而做好松江的人大工作尽心、尽责，尽自己的一份绵薄之力！

《教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言》来源于好，教育科学文化卫生工作委员会主任的表态发言。

卫生监督员个人年度工作总结【第二篇】

xxxx年在省卫生厅的正确领导下，全所职工脚踏实地、务实求真、开拓进取，以“严格执法，热情服务”为宗旨，以食品卫生和职业卫生监督为龙头，以医疗市场监督等社会关注的热点问题为突破口，全面开展了各项卫生监督工作，较好地完成了全年工作任务，被卫生部授予“全国卫生监督工作先进集体”。

一、政治思想工作

(一)认真学习党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想。2002年，所领导班子把学习江-泽-民“三个代表”重要思想作为政治理论学习的重点工作来抓。按照厅党组的要求，定期组织中心学习组成员及各党支部，认真学习党的十五届六中全会和江“七、一”讲话精神，举办了多期学习“三个代表”重要思想的专题讲座。通过学习，提高了广大职工贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性，加深了对“三个代表”重要思想的理解。党的十六大召开后，按照、省卫生厅党组学习宣传贯彻十六大精神的要求，结合卫生监督工作实际就认真学习、宣传、贯彻十六大精神做出具体安排部署，并购买了《十六大报告辅导讲座》教材，发给全所职工人手一册，要求全体党员干部把学习贯彻江-泽-民同志的报告作为学习的重点，准确把握、深刻领会报告的精神实质。所党委中心组在集中学习时牢牢抓住十六大报告的主线、主题、灵魂、精髓，进行重点学习、重点理解、重点宣传，用十六大精神指导开展各项卫生监督工作。通过学习，使广大党员干部充分认识到贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的`先进性，本质在坚持执政为民。在卫生监督工作中要充分体现全心全意为人民服务的宗旨，把群众满意不满意作为我们工作的第一标准，把解决群众关心，政府关注的社会热点问题作为我们工作的方向。在今年召开的《全省卫生系统政治思想研究会》第十次年会上，我所选送了4篇论文，其中1篇获一等奖，1篇获二等奖。

(二)做好思想政治工作，增强职工凝聚力。发挥党委的核心作用，注重培养监督员的职业道德。在严格执法的同时，各党支部和工会、团委积极组织全所职工开展了多种形式的思想政治教育工作，增强职工的凝聚力和集体荣誉感。在建所一周年之际，举办了“我爱监督所，我爱卫生监督工作”演讲会，很多老同志带头上台抒发了对监督所的热爱之情。组织团员青年祭扫烈士墓、无偿义务献血等活动。目前，全所职工爱岗、敬业、团结、奉献之情蔚然成风，“一切从工作出发，一切以工作为重”已成为全所职工的共识和处理问题的准则。全所有9名同志向党组递交了入党申请书。“七、一”前夕，2名同志光荣加入了中国共-产-党，3名预备党员按期转为正式党员。

(三)开展权力观教育，端正行业作风。根据决定和省卫生厅《开展牢固树立正确的权力观教育活动的安排意见》的通知精神，2002年7至8月，在全所科以上干部中开展了牢固树立正确的权力观教育活动。8月下旬，进行了“牢固树立正确的权力观”答题测试，测试成绩平均达90分以上。9月初，所党委向各党支部、各科室下发了征求意见表，向全所职工征求对领导班子及成员的意见和建议，并召开专题民-主生活会，对提出的意见和建议进行了认真研究，制定了解决的措施。通过权力观教育，使行业作风有了进一步好转，在厅纪检组组织的行风评议中得到好评。

二、狠抓内部管理，加强队伍建设

(一)建立健全民-主集中制。为了落实党内民-主集中制，所党委成员认真学习了省卫生厅党组制定下发的党委议事规则及其它相关文件、规定。并结合本所工作实际在处理重大问题时，按照集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善了党委内部的议事和决策机制。较好的完成了办公楼维修，办公家具采购，人才录用等项工作。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

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卫生监督员个人年度工作总结【第三篇】

1、2014年10月底以前各县市完成乡镇卫生监督员、村级卫生监督信息员的培训考试、资格认定和聘任工作，并报州卫生局备案。

2、到2014年底，全面完成乡镇卫生监督办公室(可与乡镇公卫办合署办公，两块牌子，一套人员)的组建工作，建立全州农村卫生监督网络。

二、原则与标准

1、原则上每个乡镇选聘2-3名乡镇卫生监督员。乡镇卫生监督员必须是具有医学或法律类中专以上学历、工作两年以上经县级卫生行政部门选拔和培训考试合格的乡镇卫生院在编人员。

2、每个建制村设立一名卫生监督信息员，由村卫生室村医兼任。乡镇所在地的村不设卫生监督信息员，其工作由乡镇卫生监督员负责。

3、每个乡镇设立一个卫生监督办公室，原则上设在乡镇卫生院内，乡镇卫生院负责安排专门的办公用房，配置基本办公设施。

4、乡镇卫生监督办公室设主任一名，可由公卫办主任或卫生院院长或分管领导兼任，任职期为三年，最多连任两届。

5、乡镇卫生监督员必须持证上岗，执行公务时必须统一着装，亮证执法，使用卫生部统一的卫生行政执法文书。

6、乡镇卫生监督办公室及其人员的工作经费，从县级卫生事业经费予以拨付，确保执法经费到位。

三、管理与职责

1、乡镇卫生监督办公室是县市卫生监督机构的派出机构，其人员由县级卫生行政部门选拔，由县市卫生监督机构管理。

2、乡镇卫生监督办公室工作由县市卫生监督机构管理，主要承担乡镇食品卫生、公共场所卫生、乡村学校食堂卫生、乡村传染病防治、乡镇企业和个体工商户职业卫生、村卫生室和个体诊所执业资格与执业行为的日常监管职能。

(1)根据职责范围开展日常监督检查，对轻微违法行为进行现场纠正。

(2)对适合行政处罚简易程序的违法行为，依照简易程序的'规定，实施现场行政处罚。

(3)受理乡、村食品、公共场所单位的卫生许可申请，并实施现场初审。

(4)受理农村个体诊所、村卫生室执业许可申请，并实施现场初审。

(5)负责辖区内食品违法事件、乡村学校食品安全事故、乡镇企业及个体工商户职业卫生及村卫生室、农村医疗市场等违法事件的初步调查取证，必要时报请县市卫生局同意，采取行政控制措施，并及时移送和协助县级卫生监督机构和卫生行政部门作进一步处理。

(6)负责控制辖区内发生的突发公共卫生事件现场，并作出初步处理；及时报告突发公共卫生事件信息，协助上级有关部门做好进一步处理工作。

(7)负责卫生执法监督信息的收集、核实、汇总、上报。

(8)开展卫生法律法规宣传和咨询。

(9)承办上级卫生行政部门及卫生监督机构交办的其他工作。

3、村级卫生监督信息员在乡镇卫生监督办公室的管理和指导下，履行以下职责：

(1)依法及时报告并协助处理传染病疫情等突发公共卫生事件。

(2)协助卫生监督机构和卫生监督员做好卫生法制宣传，协助指导食品等相关行业及其从业人员遵守卫生法律法规、规范和标准，协助做好食品餐饮和村民大型聚餐的卫生宣教与管理。

(3)收集、掌握食品等相关行业及其从业人员信息，发现违法行为及时报告卫生监督机构查处。

(4)承办乡镇卫生监督办公室交办的其他卫生监督工作。

4、县级卫生监督机构要定期对乡镇卫生监督办公室及乡镇卫生监督员、村级卫生监督信息员进行培训和工作考核，切实承担管理责任，把乡镇卫生监督组织作为卫生监督机构的组成部分，把乡镇卫生监督员和村级卫生监督信息员作为卫生监督队伍的有生力量，充分发挥其作用。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。建立农村乡镇卫生监督员和村级卫生监督信息员制度，建立和完善农村卫生监督网络，是建设社会主义新农村，保障广大农民群众健康权益的需要，也是促进卫生监督事业发展的需要，涉及面宽、工作量大、要求高，各县市必须统一认识，加强领导。州卫生局决定成立农村卫生监督网络建设领导小组，由张旭同志任组长，李云武、周学双同志任副组长，傅之祥、谷冠军、田昌玉、梁军等同志为成员。领导小组负责全州农村卫生监督网络建设工作。各县市卫生局要成立专门的工作班子，领导和协调农村卫生监督网络建设工作，负责乡镇卫生监督员和村级卫生监督信息员的选拔、培训、考核聘用及管理工作。

2、严格选拔，加强培训。各县市卫生局要按照相关标准和条件选拔好乡镇卫生监督员，卫生监督机构要配合县市卫生局，抓好乡镇卫生监督员的岗前培训和在岗期间的轮训，岗前培训时间不少于3天。各县市卫生局要将卫生监督基本知识纳入乡村医生培训内容，单独设卷考试，考试成绩作为选聘村级卫生监督信息员的依据。

3、明确目标，落实责任。各县市要按照本通知要求，按时完成农村卫生监督网络建设任务。州卫生局将此项工作纳入年度卫生工作目标管理考核内容进行年度考核。

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卫生监督员个人年度工作总结【第四篇】

第一章 总则

为加强卫生监督队伍建设，进一步规范卫生监督员管理，促进卫生监督员切实履行职责，提高工作效能，根据《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》以及《卫生监督员管理办法》等有关规定，制定本办法。

本办法适用于经卫生行政部门依法聘用、在卫生监督机构中履行卫生监督职责的在编在岗人员。

卫生监督机构新录用处于见习期的人员纳入职位分级管理。

卫生部负责全国卫生监督员职位分级管理工作。

地方各级卫生行政部门负责本行政区域内卫生监督员职位分级管理工作。

卫生监督员由聘任机关评定并发放职位等级证件。

第二章 职级设置

卫生监督员职级共分为五档九级：

（一）一档一至二级：高级督察、督察；

（二）二档三至四级：高级督导、督导；

（三）三档五至六级：高级督办、督办；

（四）四档七至八级：高级督员、督员；

（五）五档九级：助理督员。

卫生监督员由所属机构按照行政管理权限实行职级分工管理。

在同一机构中，不同职级的卫生监督员，职级高的为上级；职级高的卫生监督员对职级低的卫生监督员有指导义务；当职级相同或职级高的卫生监督员在行政职务上隶属于职级低的卫生监督员时，职务高的为上级；卫生监督员行政职务和职级均相同时，由上级根据工作需要指定负责人。

各级卫生监督机构卫生监督员的职级名额，按规定限额和机构编制比例设置。机构初次评聘卫生监督员职级时可不受比例限制。

（一）省级卫生监督机构:卫生监督员职级最高为高级督察；所设比例为高级督察、督察不超过4%，高级督导不超过10%，督导不超过21%，高级督办不超过50%；督办、高级督员、督员、助理督员按需设置。计划单列市、省会城市卫生监督机构参照省级卫生监督机构的职级限额和比例设置。

（二）地市级卫生监督机构:卫生监督员职级最高为督察；所设比例为督察不超过3%，高级督导不超过9%，督导不超过18%，高级督办不超过50%；督办、高级督员、督员、助理督员按需设置。

（三）县区级卫生监督机构:卫生监督员职级最高为高级督导；所设比例为高级督导不超过3%，督导不超过11%，高级督办不超过50%；督办、高级督员、督员、助理督员按需设置。

第三章 职级评聘

卫生监督员职级的评聘，应当根据其现任职务、任职年限、工作年限、德才表现和业绩考核结果，在规定的设置比例内进行。

卫生监督员职级评定工作由卫生监督机构具体实施，同级卫生行政部门负责批准和聘任。

新录用的大专院校毕业生，根据岗位设置需要可以按下列职级予以聘任。

（一）大专、本科、硕士、博士毕业见习期内聘助理督员；

（二）大专毕业见习期满，聘督员；

（三）本科毕业见习期满，聘高级督员；

（四）硕士研究生毕业见习期满，聘督办；

（五）博士研究生毕业见习期满，聘高级督办。

现有卫生监督员首次评聘职级，按其现任行政职务或专业技术职务直接予以确认。同时具有行政职务和专业技术职务者，按照就高原则予以确认职级。

具有行政职务的卫生监督员首次评聘职级，按照以下标准予以确认：

（一）办事员级卫生监督员确认为督员；

（二）科员级卫生监督员确认为高级督员；

（三）副科级或者工作满10年的科员级卫生监督员确认为督办；

（四）正科级或者任职满10年的'副科级卫生监督员确认为高级督办；

（五）副处级或者任职满10年的正科级卫生监督员确认为督导；

（六）正处级或任职满8年的副处级卫生监督员确认为高级督导；

（七）副厅级或任职满8年的正处级卫生监督员确认为督察；

（八）任职满8年的副厅级卫生监督员确认为高级督察。

具有专业技术职务的卫生监督员首次评聘职级，按照以下标准予以确认：

（一）员级专业技术职务的卫生监督员确认为督员；

（五）正高专业技术职务任职不满10年的卫生监督员确认为高级督导；正高专业技术职务任职满10年的卫生监督员确认为督察。

因个人原因未按规定参加上一年度考核或者因违法违纪行为正在接受有关部门审查的卫生监督员暂缓职级评聘。

第四章 职级晋升

卫生监督员职级晋升分为晋级晋升、晋档晋升和任命晋升。

（一）晋级晋升。督员、督办、督导在同档职级内，具备晋升条件且任期内年度考核结果为称职（合格）及以上的，任职期满可自然晋升上一等级。

（二）晋档晋升。助理督员见习期满晋升督员、督员晋升督办、督办晋升督导、督导晋升督察，分别按不同职级进行考评，考评合格者方具备晋升上一职级资格。

晋档晋升的考评包括笔试、面试以及满意度测评等内容。

晋档晋升的考评时间，原则上应当在达到晋档年限的当年进行并完成，确因特殊原因延期完成的，不影响晋档年限计算。

（三）任命晋升。依干部管理权限正式任命上一级行政职务的，按新任命职务重新确认卫生监督员职级，职级职务任职时间重新计算。

卫生监督员的职级应按规定条件逐级晋升，原则上不得越级晋升职级。

各职级卫生监督员在任职期内，年度考核均为称职（合格）以上且具备以下条件的，可晋升上一级职级。

（一）督员任职满3年（36个月）晋升高级督员；

（二）督办任职满3年（36个月）晋升高级督办；

（三）督导任职满4年（48个月）晋升高级督导；

（四）督察任职满5年（60个月）晋升高级督察。

各职级卫生监督员在任职期内，年度考核至少一次优秀、其他均为称职（合格），职级考评合格且具备以下条件的，可晋升上一档职级。

（一）高级督员任职满3年（36个月）晋升督办；

（二）高级督办任职满4年（48个月）晋升督导；

（三）高级督导任职满5年（60个月）晋升督察。

各职级卫生监督员在任职期内，年度考核均为称职（合格），职级考评合格且具备以下条件的，可晋升上一档职级。

（一）高级督员任职满4年（48个月）晋升督办；

（二）高级督办任职满5年（60个月）晋升督导；

（三）高级督导任职满6年（72个月）晋升督察。

首次评聘职级后，各级卫生监督机构在不超出核定职级数额总量的前提下，对3年内任职年限达到第十四、十五条规定的晋升条件的人员，可于任职年限达到规定要求后的第二年晋升一级。

第五章 考核奖惩

对成绩显著和贡献突出的卫生监督员，任职期内有下列情形之一的，可以提前一年晋升上一职级：

（一）获国家、省（部）级劳动模范称号者；

（二）获国家、省级科技进步二等奖以上的课题主要完成者；

（三）获国务院特殊津贴者；

（四）荣立二等功以上者；

（五）年度考核连续两次以上（含两次）优秀者；

（六）有其他突出成就和重大贡献者。

卫生监督员有以下情形之一的，延期晋升职级或降级。

（一）年度考核为基本称职（基本合格）的，延期一年晋升；

（二）年度考核为不称职（不合格）的，延期两年晋升；

（四）因卫生监督执法过错被追究责任的，视情节轻重给予延期晋升或降级处理；

（五）受党纪政纪处分的，视情节轻重给予延期晋升或降级处理；

（六）因责任事故造成重大损失或恶劣影响的，视情节轻重给予延期晋升或降级处理。

第六章 职级标识

卫生监督员在着卫生监督制服执行卫生监督执法任务、从事监督管理工作或其他正式场合时，应按规定佩戴职级标识。

卫生监督员职级标识，是卫生监督员身份和荣誉的体现。

佩戴职级标识的范围为：高级督察、督察、高级督导、督导、高级督办、督办、高级督员、督员。

助理督员不佩戴职级标识。

职级标识的具体样式和佩戴要求另行规定。

第七章 附 则

本办法下列用语的含义：

（一）德才表现。包括德、能、勤、绩、廉。德主要指政治思想、作风和道德品质；能主要指业务知识、专业知识和工作能力；勤主要指工作态度、敬业精神和出勤率；绩主要指工作数量、质量、工作效率和业绩；廉主要是指廉洁奉公、廉政执法。

（二）现任职务。包括行政职务和专业技术职务。行政职务是指按干部管理权限由主管部门正式任命的职务。专业技术职务是指参加国家组织的有关专业技术资格考试、经专业技术资格专家委员会评审通过取得资格证书，并由主管部门正式聘用的职务。

（三）任职年限。包括行政职务和专业技术职务任职年限。行政职务任职年限是指干部管理权限由任免机关正式任命现职务的当年起计算的年限；专业技术职务任职年限按现专业技术职务聘任的当年起计算的年限。高于或等于现任（聘）职务的任职年限可合并计算。

（四）工作年限指按国家有关规定计算的正式参加工作年限的总和。任职年限和工作年限计算时，应扣除任现职期间年度考核不称职（不合格）或者未参加年度考核的年数。

（五）学历认定，以国家教育行政部门有关规定为准。

本办法由卫生部负责解释。

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卫生监督员个人年度工作总结【第五篇】

为贯彻落实《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，加强全国卫生监督队伍建设，统筹规划和规范指导全国卫生监督员培训工作，以人才培养促进卫生监督工作和卫生监督事业发展，制定本规划。

一、指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实人才强国战略的总体要求，突出人才优先、以用为本。结合卫生监督工作和卫生监督队伍建设要求，建立和完善卫生监督员培养体系，以提高卫生监督员的政治素质、业务水平和执法能力为重点，以培养卫生监督工作领军人才、紧缺人才、复合型人才为目标，努力培养和造就一支政治素质优、业务能力强、执法水平高的卫生监督员队伍，为促进卫生监督事业的全面发展提供人才保证和智力支持。

二、基本原则

（一）把握需求，分类培训。针对不同岗位职责需求，科学规划卫生监督员培训工作。对新录用卫生监督员、在岗卫生监督员等实施分类培训、分类管理，切实增强培训的针对性和实效性。

（二）整体规划，逐级负责。卫生部负责全国卫生监督员培训工作总体规划的制订、政策协调和业务指导。省、市、县级卫生行政部门负责制订本地区卫生监督员年度培训计划并组织实施，省级、地市级卫生行政部门对下级卫生行政部门培训工作实施进行指导、协调和检查。

（三）统筹兼顾，注重能力。卫生监督员培训坚持能力与素质提高并重，坚持以专为主与一专多能相结合，理论学习与执法实践相结合。注重优化知识结构，强化实践技能，着力提高卫生监督员的执法办案能力、创新管理能力和服务保障能力，促进依法全面规范履职。

（四）创新管理，注重实效。把握卫生监督员培训的规律和特点，加强培训工作规范化管理。着力加强省、市、县三级培训能力建设，更新培训理念，创新培训形式，完善培训制度，优化培训内容，不断提高卫生监督员培训工作的科学化、制度化、规范化水平，保障培训效果。

三、发展目标

落实《卫生监督员管理办法》要求和《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》确定的卫生监督人才队伍培训工作任务，健全培训体系，并通过多种形式实现卫生监督员（含卫生监督管理干部）全员在岗培训。

到2015年底，重点完成不少于60名国家级卫生监督专家、3000名首席卫生监督员、8000名卫生监督紧缺专业人才、35000名基层复合型卫生监督人才的培训，建设一支高端引领、结构合理、覆盖基层的高素质卫生监督人才队伍。

四、主要任务

（一）完善卫生监督员培训管理和考核制度。按照卫生监督员培训分级管理、分工负责、科学规范、有序高效的工作要求，健全完善卫生监督员培训制度，对培训对象、培训基地、培训模式、培训内容、培训考核和保障措施等环节实施规范管理。

建立卫生监督员培训考核制度，结合卫生监督绩效考核工作，将个人培训情况和处（科）室、单位培训工作开展情况纳入考核管理，作为年度考核和评优评先、任职晋升的重要依据。

（二）完善培训大纲和教材体系。根据卫生监督工作和卫生监督员培训需求，卫生部组织修订完善《卫生监督员培训大纲》、卫生监督员培训系列教材和考试题库。教材要力求满足各级卫生监督员培训的需要，加强案例分析、多媒体辅助教学软件等多种类型教材的开发。省级卫生行政部门根据辖区实际情况负责组织编印相关辅助教材，作为卫生部培训教材的补充。

培训教材、考试题库要根据工作需要，适时进行修订，形成既相对稳定、规范，又不断更新并适应卫生监督工作需要的教材体系。

（三）加强师资队伍建设管理。适应培训需要,进一步完善国家、省、市三级卫生监督培训师资库。卫生部负责国家级卫生监督培训师资库建设和管理，省级卫生行政部门负责省级、地市级卫生监督培训师资库的建设和管理。

师资队伍建设要以学科、专业建设为龙头，注重中、青年师资的培养。要完善师资队伍管理制度，加大师资培养的投入，建立激励和保障机制，注重师资队伍政治素质、业务素质和授课技能等方面的综合培养，充分发挥各级师资队伍在卫生监督员培训中的作用。

（四）建立卫生监督员培训基地。按照卫生监督培训需求和区域的资源优势，遵循布局合理、分工明确、优势互补的原则，在卫生监督机构、高等院校和相关专业机构等中遴选认定卫生监督员教育培训基地。培训基地要具备所必需的教学基本设施和师资等条件。

到2015年底，建立12-15个国家级卫生监督员培训基地，重点承担国家级卫生监督专家和首席卫生监督员培训工作。各省（区、市）根据工作需要建立本省（区、市）的卫生监督员培训基地，重点承担卫生监督紧缺人才、基层复合型卫生监督人才和新录用卫生监督员等培训工作。

（五）构建卫生监督员培训网络平台。建立以卫生部卫生监督中心网站为核心、省级卫生监督网站为主干的培训网络平台。大力推广网络培训、远程教育和在线学习，搭建卫生监督员在线交流平台，促进优质教育资源普及与共享，提高培训覆盖面和培训资源利用率。积极推行自主选学、模块化培训等培训方法和手段，在学习内容、时间和方式上，为卫生监督员提供方便、灵活、个性化的选择。到2015年，每个卫生监督员都可以使用网络培训终端设备，自主参加网络培训学习。

推进卫生监督员网络培训课件库建设。成立以优秀师资为骨干的课件建设小组，按照综合类、专业类和专题类等分别组织开发多媒体培训课程，鼓励地方各级卫生监督机构开发有特色、适于当地使用的辅助电子教材和教学软件。

（六）实施卫生监督员全员培训。

1.新录用人员岗前培训。各地卫生行政部门按照《卫生监督员管理办法》的要求负责本级新录用人员培训的组织实施。新录用人员岗前培训要作到统一组织、统一要求、统一考核，实现岗前培训规范化。培训内容根据国家《卫生监督员培训大纲》，结合本地卫生监督工作要求确定。试用期内录用单位还应当对新录用的人员进行科（处）室轮岗培训。每人累计集中培训时间不少于50学时/人，作到先培训合格、后上岗执法。

2.卫生监督员在岗培训。卫生监督员实行全员定期培训制度，所有卫生监督员的在岗集中培训每年不少于30学时/人。在此基础上，按照统筹管理、分级实施的原则，各级卫生行政部门和卫生监督机构针对国家、省、市、县不同层级不同岗位卫生监督员，重点从强化业务指导、注重骨干培养、适应履职需要和加强综合执法四个方面，对下列人员实现卫生监督员分类培训和人才培养。

（1）国家级卫生监督专家。由卫生部负责组织实施。从国家和省级卫生监督机构中培养造就食品安全风险监测评估、食品安全标准管理、职业卫生、放射卫生、公共场所、生活饮用水安全、学校卫生、医疗执法、传染病防治执法、消毒管理、信息管理、卫生监督稽查等领域的卫生监督领军人物，逐步建立国家级卫生监督专家库，承担全国食品安全与卫生监督工作技术指导任务。到2015年底，完成不少于60名国家级卫生监督专家的培养。每年累计集中培训不少于100学时/人。

（2）首席卫生监督员。省级首席卫生监督员由卫生部负责组织培训，地市级首席卫生监督员由省级负责组织培训。首席卫生监督员通过在卫生监督机构中遴选产生，是辖区内相关专业领域的业务权威，主要从食品安全、职业卫生、放射卫生、公共场所、生活饮用水安全、学校卫生、医疗执法、传染病防治执法、消毒管理、信息管理、卫生监督稽查等专业，原则上每个专业遴选1名首席卫生监督员，承担辖区内本专业执法工作的业务指导、社会咨询、宣传教育等任务。到2015年底，完成不少于3000名首席卫生监督员的培养。每年累计培训不少于120学时/人，其中集中培训不少于80学时/人。

各级卫生行政部门对首席卫生监督员要定期考核，实行动态管理。

（3）卫生监督紧缺人才。由省级卫生行政部门负责组织实施。卫生监督紧缺人才根据各地当前监管职责要求和现有人员配置情况，优先考虑食品安全、职业卫生、放射卫生、生活饮用水安全、学校卫生、医疗执法、信息管理等急需紧缺专业的人才培训。到2015年底，完成为省、市卫生监督机构培养不少于3000名卫生监督紧缺人才；为区县卫生监督机构培养不少于5000名卫生监督紧缺人才。每年累计培训不少于100学时/人，其中集中培训不少于50学时/人。

（4）基层复合型卫生监督人才。由县级以上地方卫生行政部门负责组织实施。以满足基层卫生监督执法需要为目标，坚持以专为主、一专多能的原则，到2015年底，完成为市、县级卫生监督机构培养不少于35000名具备多项专业知识、掌握执法办案技能、熟练运用现代信息技术、体现综合性、能较好贯彻执行卫生监督执法任务、能为卫生监督协管人员提供业务和技术指导的基层复合型卫生监督人才，进一步提高基层一线综合监管执法能力和公共卫生服务保障能力。每年累计培训不少于 50学时/人，其中集中培训不少于30学时/人。

（5）卫生监督管理干部。卫生部负责组织开展对省级卫生监督管理干部业务培训和交流学习，省级卫生行政部门负责组织开展辖区内卫生监督管理干部培训。鼓励地方以集中办班、交流任职、挂职锻炼等多种形式开展卫生监督管理干部培训。通过培训，切实提高省、市、县三级卫生监督管理干部思想政治素质和把握全局、开拓创新、科学管理、带好队伍等方面能力，建立一支政策理论水平高、依法行政能力强的卫生监督管理干部队伍。到2015年，所有卫生监督管理干部至少轮训1遍，累计集中培训不少于50学时/人。

五、保障措施

（一）加强组织领导，明确职责任务。各地卫生行政部门要充分认识卫生监督员培训工作的'重要性，将卫生监督员培训作为一项基础性、战略性工作纳入卫生监督工作年度规划，列入重要议事日程统筹安排。要切实加强培训工作的组织领导和统筹协调，主要领导负总责，分管领导亲自抓。要加强培训管理队伍建设，明确培训组织管理责任处（科）室和相关责任人员，明确牵头和具体执行处（科）室的职责任务，理顺培训工作程序，搞好分工协作，积极搭建培训学习和交流平台，努力提高培训管理水平。

（二）抓好组织实施，及时总结报告。各地卫生行政部门和卫生监督机构要根据本规划内容，结合辖区卫生监督工作实际和队伍建设情况，制订辖区卫生监督员年度培训计划和实施方案，细化培训要求，做好进度安排。要按照计划和方案要求，抓好组织和实施，严格执行各项培训制度，加强培训过程管理，把培训工作落到实处。鼓励各地积极探索创新，创造性地开展卫生监督员培训工作。各地卫生行政部门每年要对本年度卫生监督员培训工作进行总结，并书面报送上一级卫生行政部门。省级卫生行政部门及时将年度培训工作总结书面报送卫生部，卫生监督业务培训项目涉及省份要同时报告辖区项目经费的执行情况。

（三）保障经费投入，规范资金管理。各地卫生行政部门要依据相关政策规定，按照分级分类培训的原则，落实培训任务，积极争取财政部门加大对卫生监督员培训经费的投入，要优先保障基层卫生监督机构的培训经费。要严格按照国家有关专项资金管理的规定加强项目管理，落实专人负责，作到专款专用，提高资金使用效益。各培训实施单位要对培训相关工作过程和内容等做好实施记录，加强培训档案管理，要作到执行情况可考核，项目效果可评价。

（四）加强检查指导，确保培训效果。卫生部和省级、地市级卫生行政部门要加强对下级卫生行政部门培训工作的业务指导，对经费使用和实施进度进行督导检查，并适时开展相关调研，及时发现和解决存在的突出问题，总结和推广卫生监督员培训工作中的先进经验和有效做法。要注重培训项目的绩效考核，培训工作结束后要通过考试或考核等方式对培训效果进行测评，卫生部和省级卫生行政部门适时组织对培训开展情况进行效果评估，推动和指导卫生监督员培训工作的开展，确保培训工作适应培训目标要求，达到预期培训效果。

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卫生监督员个人年度工作总结【第六篇】

第一条 为规范食品卫生监督行为，提高监管效能，促进食品生产经营单位提高自身卫生管理水平，根据卫生部《食品卫生监督量化分级管理指南(2015年版)》和《河北省食品卫生许可证发放管理办法》，结合本省实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于各级卫生行政部门实施食品卫生监督量化等级评定工作。

第三条 食品卫生监督量化等级评定是卫生行政部门根据有关法律、法规和规范要求，制定卫生许可审查量化评分表和经常性卫生监督量化评分表，并依据量化评分表分别对食品生产经营单位的卫生许可审查和经常性卫生监督进行量化评分，根据评分结果，作出量化评价结论，确定食品卫生等级。

第四条 食品卫生等级评定应遵循全程监督、量化评价、严格标准、分级管理、动态监督、公开透明和卫生安全的原则。

第五条 卫生行政部门发放食品卫生许可证的同时，应确定其食品卫生等级，并力口贴食品卫生等级标志。

第六条 食品生产经营单位应符合相应卫生许可条件及 卫生许可审查量化评分表所列关键项目的`基本要求，且卫生许可审查量化评分不低于总分的6 o. 0%，方可取得卫生许可证。

第七条 卫生行政部门发放卫生许可证后，应当按照所确定食品卫生等级的相应监督频次进行经常性卫生监督。

第八条 卫生行政部门应根据每周年经常性卫生监督量化评分的平均结果，对食品生产经营单位重新确定食品卫生等级，核定次周年经常性卫生监督频次。

第九条 卫生许可审查和经常性卫生监督量化评价结论、食品卫生等级和次周年卫生监督频次按以下规定确定:

(一)卫生许可审查或经常性卫生监督量化平均得分为总 分的%以上(含%)者，评价结论为优秀，评定为a级，进行简化监督，每年不少于1次。

(二)卫生许可审查或经常性卫生监督量化平均得分为总分的%以上(含%)者，评价结论为良好，评定为b级， 进行常规监督，每年不少于2次。

(三)卫生许可审查或经常性卫生监督量化平均得分为总分的% (含% )者，评价结论为一般，评定为c级，进行强化监督，每年不少于3次。

学校、托幼机构食堂、重大活动和旅游景区餐饮接待单位食品卫生风险程度较高时，应增加监督频次。

第十条 卫生行政部门对经常性卫生监督量化评价结论 为差的食品生产经营单位，应责令限期整改，并依法处理;造 成食物中毒事故的，直接降为c级，视情况停业整顿，情节严重的，依法吊销卫生许可证。

第十一条 卫生行政部门应指派2名以上卫生监督员对食品生产经营单位实施卫生许可审查或经常性卫生监督，根据现 场检查情况，填写量化评分表，并由卫生监督员和陪同人员共同签字确认。陪同人员拒绝签字的，卫生监督员应当注明有关 情况。

第十二条 卫生监督员实施卫生许可审查或经常性卫生监督，现场填写《卫生许可审查量化评分表》或《经常性卫生监督量化评分表》后，可不再另行制作现场检查笔录，但应针对监督检查发现的问题，制作卫生监督意见书。对违法生产经营行为的查处，应严格按照相关执法程序进行。

第十三条 卫生监督员根据卫生许可审查或经常性卫生 监督量化评分结果，提出拟定等级意见，意见不一致时，应集体讨论。经卫生监督机构主管领导审核同意后，报卫生行政部 门批准。

第十四条 食品卫生等级标识和标牌的管理按照卫生部 《食品卫生监督量化分级标识管理规定》执行。

第十五条 食品卫生等级单位，自批准或变更之日起1个 月内，由其评定机关向社会公示。

第十六条 卫生行政部门应加强对食品卫生等级评定工作 的组织领导，建立健全有关工作制度，强化卫生监督员责任意识，自觉接受食品生产经营者和社会的监督，保证食品卫生监督量化等级评定工作质量。

第十七条 上级卫生行政部门应加强对下级卫生行政部门实施食品卫生监督量化等级评定的监督检查，并将其纳入年度考核目标实施管理;发现违规定级的，应当责令下级卫生行政 部门限期纠正或直接予以纠正。

第十八条 卫生行政部门及其工作人员违反有关法律、法 规、规章、规范和标准要求，滥用职权，弄虚作假，导致食品卫生监督量化等级评定错误或显失公正，造成不良影响和其它 严重后果的，依照《河北省卫生监督执法过错责任追究办法(试行)》有关规定，追究责任。

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卫生监督员个人年度工作总结【第七篇】

一年来，我自觉加强政治理论学习，提高政治修养。坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加单位组织的各项学习活动，增强工作能力。学习使人聪明，学习使人高尚，学习使人全面发展。通过学习，提高了汲取知识的能力，提高了思考问题的能力。对如何搞好卫生监督工作，如何正确处理工作中的问题等有了较深的认识；通过学习，更加明确了全心全意为人民服务这一根本宗旨，提高了思想道德境界，能以健康的心态正确的看待自己，看待别人，看清荣辱得失；通过学习，提高了执法能力，能够自觉的依法办事。

二、业务工作方面。

区广大师生的食品安全和身体健康，为帮助学校食堂改造，经常加班加点奔赴学校，为学校提出改造方案；医疗卫生工作，关系到广大患者的生命安全，此项工作必须高度重视，对辖区的医疗机构进行巡查，对有证单位加以指导，规范医疗行为，对非法行医者立案调查，严厉打击，绝不松懈。食品卫生工作，“民以食为天”，2014年的“两争一迎”进行得如火如荼，是当前的中心工作、政治任务，积极响应上级领导的号召，和同志们一起，开展“五小”整治，动员商户大力整改，对不理解的商户，不厌其烦地做工作，摆道理，讲政策，积极配合分包的办事处同志，心往一处想，劲往一处使，全身心地投入到此项工作中；生活饮用水工作，为使学校认识到学校饮用水安全的重要性，不仅在组织学校卫生管理人员的培训中时常强调，还在到学校监督检查时不断要求，借以强化学校管理人员的安全意识，警惕防范各类事故的发生，消除安全隐患，为全区学生提供安全卫生的学习环境。在“中招”、“高招”期间、上级单位组织的各类检查、各类验收等专项工作中，圆满完成各项工作任务，受到了各级领导的表扬和肯定。

一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但这些还远远不够，在今后的工作中，我会积极进取，仍将以高昂的斗志、饱满的工作热情投入到各项工作中，继续发扬脚踏实地、爱岗敬业的精神，努力完成领导交办的各项工作任务，为卫生监督事业尽一份力。

卫生监督员个人年度工作总结【第八篇】

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民-主”的总要求，以农村垃圾治理为突破口，强力整治垃圾污水，建立长效管理机制，改善农村卫生环境，提高农民生活质量。

二、目标任务

积极开展以垃圾污染治理为主要内容的“家园清洁行动”，同时要开展污水治理工作，加强村沟渠、水塘、沿村溪流治理，清理污泥积水，逐步实现“管网通、沟渠通、道路通”和“集中收集垃圾、集中汇集污水、集中无害化处理”的要求。把搞好农村环境卫生，改变农村脏、乱、差现状作为新农村建设的.一项基本性工作，切实抓紧抓好。通过努力，在全村基本建立环境卫生管理长效机制，实现村容村貌整洁卫生，人居环境质量明显改善。

三、工作要求

1、建设垃圾处理设施。每个农户配置一个垃圾桶，全村设立若干垃圾集中场所和一个较大的垃圾集中堆放点，村内无暴露垃圾堆。

2、建立一支精干的保洁队伍。村里成立村级保洁队，对全村道路、池塘、水沟、公共场所以及群众生活垃圾进行日常清扫保洁和清理运送，监督村民不乱倒垃圾，不得乱堆放杂物和乱搭盖。

3、形成合理的卫生保洁费筹措机制。通过“一事一议”的办法，每个村民、每间店铺按月交纳一定的卫生费。

4、营造人人创卫的氛围。卫生管理要列入村“两委”重要工作日程，确定专人管理，制定工作计划，制定“村规民约”和“门前三包”制度，引导群众自觉投入到“家园清洁行动”中来，全村定期、不定期开展卫生大扫除，自觉对自家占道物及门前乱堆放现象进行清理，垃圾及时清运保洁，禽畜集中圈养，村内排水沟及防洪排涝设施建设完善，河道、水沟畅通整洁。

四、保障措施

1、加强领导。村成立“家园清洁行动”领导小组和村容整治理事会，对全村垃圾治理工作进行领导和监督，各村民小组长要各负其职，切实加强对环境卫生整治的领导，使“家园清洁行动”取得实效。

2、加大宣传。要加强垃圾整治工作的宣传力度，营造浓厚的舆-论氛围，倡导科学健康，文明的生活方式，大力弘扬优良传统，通过村规民约，门前“三包”，形成人人“爱卫生、爱家园”的良好氛围。

3、建立长效机制。要从本村实际出发，建立一套行之有效的长效机制，做到“六个有”，即：一有一套由村、组、店面共同负担的卫生保洁费筹措制度；二有一支精干的常年保洁队伍；三有必要的公共基础设备配套；四有颁布一份公共卫生公约；五有成立一个村容整治理事会；六有建立健全一套组织领导机构并制订工作方案。

4、强化督查。村“家园清洁行动”领导小组将组织人员对各村民小组、各农户进行定期、不定期的检查，对成效好的村民小组和长期能够保持房前屋后环境整洁、美观的住户给予奖励。

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