研究会工作设想范例【热选5篇】
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研究会工作设想【第一篇】
以科学发展观为指导,坚持“公正、公开、公平”原则,建立健全学生资助机制,整合各类资助资源,创新工作,强化服务,确保家庭经济困难学生都能享受到这项惠民政策。
1、严格审批程序,加强学生资助工作力度。我们资助中心将制定严格的审批程序,制定出切实可行的管理制度,接受学生的监督,绝不弄虚作假。保证将国家助学金按期如数发放到每位学生的手中。
2、严格工作程序,做好贫困家庭大学生资助工作。为了确保贫困家庭大学生按时上学,我们将严格工作程序,逐个进行调查、了解、核实、摸底工作,并建立贫困生档案,为贫困家庭大学生资助做好准备工作。
3、坚持工作原则,扎实做好高中贫困生资助工作。我校学生资助管理中心将加大对高中贫困生资助工作的宣传力度,严格工作程序,摸清贫困生底子,按照公平、公开、公正的原则,扎实细致地做好贫困生资助工作。
三、贫困生评选。
1、建立贫困档案。
(5)父母下岗,家庭经济来源减少或中断的学生;(6)家庭人口多,兄弟姐妹多人上大学的学生。
2、民主评选,以班级为单位集中讨论,集体决策。由申请建立贫困档案的学生陈述本人家庭经济实际情况和日常消费的实际情况,全体同学对申请建档学生家庭经济日常消费情况进行评议,在不少于全班80%同学的参加,就是否同意对申请建档学生予以建档及相应档次进行票。根据投票情况,以参加评议学生三分之二以上投票示同意作为必要条件,确定贫困生的范围和档次。申请学生如对结果有异议,可以向学校申诉。贫困学生建档推名单及相应档次确定后在一定范围内进行公示。
研究会工作设想【第二篇】
2012年是党的十八大、市十次党代会、学校第二次党代会胜利召开和学校深入推进“十二五”规划的关键之年。学校党建研究会要坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以迎接党的十八大为主线,坚持以“基层组织建设年”和十八大的召开为契机,以社会主义核心价值体系为引领,紧紧围绕学校的中心工作和提高党建工作科学化水平的重大任务,坚持以党建研究推动工作创新,在创先争优中不断增强基层党建工作的有效性,积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措,进一步提高党建研究科学化水平,努力推动党建工作上新的台阶。
一、着力抓好重点研究课题的落实。
根据市教卫党委系统党建研究会工作的要求和学校党建工作实际,现提出如下十八个重点研究课题,供大家选题时参考。
1.建立健全高校创先争优长效机制研究。
2.基层党组织开展创先争优活动实践案例研究。
3.把社会主义核心价值体系融入党的建设全过程的研究。
4.高校党组织在文化传承与创新中的功能作用研究。
5.学院(系统)党组织健全党建工作责任制研究。
6.学院(系统)党建工作有效性的研究。
7.全面落实“德”在干部标准中的优先地位和主导作用研究。
8.全面评价干部,建立健全“不让老实人吃亏”的制度和机制研究。
9.进一步加强党支部书记队伍建设的研究。
10.基层党支部工作量化考核问题的研究。
11.提高党支部(教工、学生)活动有效性的研究。
12.提高党支部(教工、学生)组织生活有效性的研究。
13.高校优化党员队伍结构、适度发展学生党员的研究。
研究会工作设想【第三篇】
xx年5月5日至8日,州中小学德育课题研究推进暨成果展示会在我校召开,为承办本次会议,州教科所、x县教育局、x县教学研究室、沿渡河镇党委*、沿渡河镇中心学校的领导全力以赴,加强会议承办工作的指导,我校全体教职工做了大量富有成效的工作,会议取得了圆满成功。
参加这次会议的有州中小学德育课题研究实验学校的课题主持人或学术秘书、部分“忠孝雅诚主题教育和”和“民族常识、民族文化”教育成效显著的学校代表近200人。x县_会副主任崔久红、州教科所所长胡卫国、x县教育局局长郑远宏、x县沿渡河镇党委*钱才东等领导出席会议并致辞。州教科所副所长陈泽奠、杨舜山分别主持会议。出席会议的领导还有州教科所副所长汤吉舜、x县教育局副局长陈发剑。
这次会议的主题是实践科学发展观,努力提高全州中小学德育工作的针对性和实效性。会上,我校校长庹自保、建始县民族小学副校长谭琼、建始县七里坪中学教师向莉、x市桂花园小学德育主任向恒举、宣恩县宝塔河小学校长扬长艳等同志,分别就湖北省民族文化课题“州开掘运用本地德育资源,提高中小学德育工作的针对性和实效性研究”、州教育科研课题“和谐校园文化建设研究”、国家教师科研基金规划管理办公室课题“关注关爱留守生”等课题的研究情况进行了大会交流;州教科所所长胡卫国、副所长陈泽奠、汤吉舜、德育研究室主任袁玉荣等同志分别就“个人课题研究”、“州开掘运用本地德育资源,提高中小学德育工作的针对性和实效性研究和关注关爱留守生课题后期研究工作以及忠孝雅诚主题教育系列活动安排”、“课题结题要求”、“和谐校园文化建设研究后期研究工作”作了专题报告。与会代表还观摩了我校10节课题研究及忠孝雅诚主题教育展示课,参观了沿渡河中学校园,考察了沿渡河镇学校德育活动实践基地。
二、承办工作的成功经验。
经过全体教职工的努力,我们圆满完成了各项筹备任务:编印了一本相册,一本校本教材,一本会务指南,七八年级各班准备了一节班会课,办了一个展厅,筹备了一台晚会,成功组织了一次大团队赴神农架考察活动。
1、整个活动取得了圆满成功,受到了与会代表和各级领导的充分肯定,赢得了好口碑,改变了沿渡河中学教师在人们心目中的印象,树立了沿渡河中学在x县乃至全州农村中学中的新形象,营造了良好的学校发展环境,推动了学校发展的进程。有人评价这次活动时说,这次活动将沿渡河中学的发展进程向前推进了三至五年。我们倒是更看重口碑,更看重学校发展的良好态势。俗话说:“别人说你好,不好也好,别人说你不好,好也不好”。
2、教职工的团结协作的意识和能力进一步增强。在整个活动筹备工作中,需要我们与方方面面的人打交道,需要协调,如:与酒店、镇直各单位、文工团、镇内兄弟学校等的配合达到了预想不到的效果。在短短的一个月内完成校园硬件建设投资近六万元。
3、成功展示了德育课题研究班会活动课。其参与面广,教育面大,通过编制方案和具体实施,创新了活动课的基本模式,特别是在充分挖掘和运用本地资源方面积累了一定经验。通过教师的出谋划策和专家的指导,使我们进一步明白了一个道理:众人拾柴火焰高。
研究会工作设想【第四篇】
原始太极拳源自于黄帝轩辕氏,历史悠久,不过,对于原始太极拳的练习技巧却十分的讲究,其中包含的知识很多,对于一些比较喜欢练习太极拳的朋友而言,一定要在此时对于原始太极拳相关的知识做一些认识。才是比较合理的。
原始太极拳其实在我们进行练习的时候,都是包含了一些动、静、快、慢这四个主要的部分构成的。新拳谱在进行编排的时候,删去了一些看起来有重复的动作,进行次序布置的时候,也是做出了一些十分有必要的调整,将它们做成了动、静、快这三个部分。
动部原有十三个动作组成,称前十三式。整理时删去了几个技击动作,增加了几个养生动作,成为系统完整的养生功法之一,取名“九转还阳功法”,仍有十三组动作。快部是一套技击性很强的功法,练起来不但速度快,而且是纯刚,也有十三组动作组成,称后十三式。慢部老拳谱上只有一组动作,叫做“仙人跨鹤拜四方”。这次整理时,把它作为静部的收势。
动部:又名十三式,练时以意运气,使周身百颏皆通。(二)静部:是技击的主要部分。(三)快部:也称后十三式,共十二套动作。练时发劲要猛、暴、脆、快、硬。(四)慢部:也称拜四方,要求以形挂意,以意行气,以气试力。达到意气相聚,运功发力的意到、气到、力到的内三合。
原始太极拳的特点分三个方面:(一)在劲力上要求刚柔相济。主张只柔不刚则不坚,只刚不柔则不圆,刚柔相济才完全。(二)在拳速上要求快慢相兼。主张只快不慢则不轻,只慢不快则不精,快慢合方为灵。进而做到刚而不僵,柔而不弱,快而不乱,慢而不滞。(三)技击上主张引进落空,以静制动。但更强调看其神,观手足,乘虚而入,见隙发招。
对于原始太极拳的知识,我们一定要清楚的予以了解才可以,因为这种原始太极拳道法高深,且讲究比较多,在我们练习的时候,只有注意到其中的一些动静结合的理论,才能达到炉火纯青的地步,希望能够给爱好者们练习原始太极拳带来帮助。
研究会工作设想【第五篇】
主席团本学年的主要工作任务为:
(二)帮助和协调组织学术部具体主办的活动。主要包括:一,学术部“学术交流小组”的筹备工作;二,争取组织起第一次研究生辩论赛;三,在学术交流小组发展顺利的情况下,初步组织出版学院研究生的交流刊物及学习心得,且在条件成熟的情况下进一步正规化、定期化该刊物。四,帮助协调好我院“颐鼎讲堂”及其他讲座的工作。
(三)帮助和协调文体部具体主办的活动。主要包括:一,研究生足球赛的举行。(已完成)二,研究生羽毛球赛的举行。三,至少组织两次研究生集体参加社会活动和实践。
学术部的工作具有严密性:学术能力、科研能力的提高乃是研究生学习阶段的重中之重。在工作上,学术部的活动内容不应该仅仅局限在配合院系的讲座上,而应该尽己之所能,以更多更丰富的学术活动调动我院学生的学习积极性。以下是本届学术部工作的具体计划:
(一)学术部的主要对_动——“颐鼎讲堂”系列学术讲座活动。这个面向全校的系列讲座活动,主要以普及和深入了解哲学与宗教学知识为宗旨,已经成为了本院的一大特色活动,也是学术部主要负责的活动之一,具有深刻的传承意义。
我们需要从三个层次来着手工作:第一是熟悉工作路径,做好对上一届工作的继承;第二要对组织成员进行充分的磨合,以及做好本组织与其他组织的协调工作;第三也是最关键的一条就是要总结得失,争取创新(内容)。把“颐鼎讲堂”做成品牌化,特色化,全校化的活动。
(二)哲学与宗教学学院研究生学术沙龙活动。这是本届学术部的创新性活动,此项活动针对研究生阶段的学习特点而设,旨在让同学们多读书,深读书,变书本知识为己用,从而充分利用三年学习时间而不至于荒废。经过学术部成员讨论,针对研究生期间学生心理与活动规律的特点,我们对学术小组的活动计划有如下几点考虑:
首先,任何活动团体,要想保证其到勤率与活动质量,必须保证提出一个关于本次活动的核心理念。一个活动能够吸引人,很大的原因是这个活动提出的理念能够吸引人,参与活动的人确确实实能够在这次的活动中得到自己所期盼的成果。
其次,开展学术沙龙活动环节之一——“未来的道路”。我们的考虑是,这一部分活动以老师或者高年级学长的主持为主,主要探讨与我们切身相关的一些适宜,比如出国深造的途径与注意事项,该做什么;毕业后的就业问题;研究生新生入学的各方面问题等等,这些问题关乎同学们读研期间各阶段所遇到的问题。由学长或相关负责老师与同学们相互交流的方式来进行,我们认为还是有一定意义的。
第三,开展学术沙龙活动环节之一——“泛舟哲宗”。我们的设想是,学术小组的主题活动还是要以老师为主,请来某个老师,就他的研究方向和感兴趣的领域,与同学进行讨论,形式以沙龙为主,气氛自由,感兴趣的同学可以去听,与老师讨论,这样就能保证活动的精度。
第四,针对研究生的特点,学术小组活动不用太频繁,太频繁有可能会使同学们产生疲惫感与束缚感,不利于活动的长期发展。间隔太长,也同样会使同学们产生陌生感,不利于活动的连续性,因此要把握好度的问题。形式以自由为主,目的就是引起同学们的兴趣,以小众传播为主,每次活动抓住部分同学即可。
第五,每次活动的记录形成文章,从而为办哲宗学院研究生刊物做好材料准备。
文体部的首要任务是组织开展丰富多彩的文体活动,促进年级间、院系之间的交流,尽可能的丰富同学们的课余生活。通过各种文体活动,调剂同学们的学习和生活心情,能够将哲学与宗教学学院同学们拧成一股绳,将大家力量的整体效应发挥到最大。文体部需要在实践中历练、成熟,因此,除了一些传统的活动以外,我们希望能够在原来的基础上有所变革和创新。以下是本届学术部工作的具体计划:
(一)哲学与宗教学学院研究生羽毛球比赛。在11月,我们筹划在哲学与宗教学学院范围内,举办一次羽毛球比赛。参赛人员包括研究生所有同学,禀着自愿原则参赛,动员同学们积极参与。比赛可分为男单、女单及混双等项目。
(二)创建研究生体育俱乐部。为达到强身健体,促进身心共同发展的目的,文体部计划成立一个研究生体育俱乐部,在固定时段内进行活动。活动内容根据同学们的兴趣可以分为轮滑组、羽毛球组、田径组等等,有共同爱好和兴趣的同学可以一起锻炼,不仅锻炼了身体而且促进同学们之间的了解,加深彼此之间的友情。
(三)“乐海哲思”音乐年。可以发现,我院是个藏龙卧虎的地方,很多同学都精通一门甚至多门乐器。例如笛子、古筝、扬琴、小提琴、二胡等,我们希望能够组织这些同学在固定的时间和地点以乐会有,让对乐器感兴趣的同学们或得一个学习的机会。通过这个活动,同学们在乐器上必有许多收获,在后期,我们可以举办音乐交流晚会,通过晚会的形式展现1年所学。