助理实习生的工作心得汇聚汇总8篇
【请您参阅】下面供您参考的“助理实习生的工作心得汇聚汇总8篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!
助理实习生的工作心得【第一篇】
迈进大学已经是的第三个年头,站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会。我们的心已经开始飞进那里,我们高兴,我们兴奋,因为我们最后能够在这个巨大的舞台上展现自我。我们能够回报社会,我们能够服务国家,但是我们又害怕又胆怯,我们常常会扪心自问我们准备好了吗是的,我们在校园里生活了数十载,而社会与校园是完全不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈残酷的社会。所以我们选取一个过渡的桥梁,把我们平稳的送上社会的大舞台,这就是专业实习。
实习的一个月很快就要结束了,再回首这丰收的一个月,我们感到十分的欣慰它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野增长了见识,为我们即将走向社会打下坚实的基础。为了表达自己收获的喜悦,我将分开几个部分讲一下自己的感受,报告实习的状况。
:透过房地产实习了解房地产行业和售楼的流程和操作,在这个基础上把所学的营销专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作潜力与分析潜力,以到达学以致用的目的。
7月1日——8月1日。
xx县xx房地产开发有限公司。
:为期一个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的'知识,受益匪浅。此刻我就对这一个月的实习做一个实习小结。
首先介绍一下我的实习单位:xx县xx房地产开发有限公司,位于xx省xx县xx镇东街42号,于1999年8月10日在工商注册,主要经营房屋建筑与销售,注册资本为201万元,是一所股份有限公司。
我应聘的岗位是销售,由于我们公司最主要的是销售楼房,我也成为了一名销售员,在实习期间,由于之前没有接触过这个行业,看别人做的有精有味,但是,行动起来,才发现,自己那么渺小,存在许多问题。比如:刚来的一天,有一个客户来向我询问,但是,我连户型都不清楚,不明白该怎样办很着急,地址也不清楚,根本就是一问三不知。
透过几天的观察和揣摩,此刻和客户交谈,基本上是没有问题了,最大的问题就是:房源地址还不是那么清楚,有一次带客户看房子,由于把d区写成了b区,找了好半天才找到……所以,我们还是要多去熟悉房源,熟悉地址。
还有一个问题就是,客户早上说看中了房子,下午又找理由说不想要了,过几天又说想看看,真的是很无奈,但是又不能说客户的长短,只能憋在肚里,真的是很难受。只能找自己的原因,改善自己的不足之处,至少下次遇到这种问题不会那么不知所错了,我们没有什么经验,还要得向老一辈,老员工,又经验者学习,以到达熟能生巧的目的,让客户满意就是我们最大的安慰和需求了。
我曾觉得销售这一行不适合我,我也曾感到畏惧过,不敢接触,但是慢慢觉得只要你积极地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次实习中,我努力尝试新的事物,其实只要你敢尝试,没有什么你不会的,如果我们够坚持,我相信,我们每个人都是最厉害的那个佼佼者,将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。
同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知识量少搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、房地产企业方面的知识很少。
4、核对文件效率低下。
社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到此刻,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。不仅仅丰富了我的人生阅历,还让我品尝到了工作的辛苦,成长的快乐。
透过这一个半月的实习,虽然算不上很长的时间,但是在短短的一个月中我确确实实的又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的社会实践经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同以前都是去做促销,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往十分复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他她们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你不所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。
在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放下的品格。人要想实现自身的价值必须要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就能够做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都能够克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全能够吸收经验教训,再次站起来。
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
助理实习生的工作心得【第二篇】
三月份,我在中山邮政东凤分局进行了为期半个月的实习。东凤分局20xx年业务收入是1011万元,是中山邮政第六个业务收入突破一千万元的分支局。东凤邮政局的机构设置是局长管辖四个部门:配送部,市场拓展部,营业部,财务部,各个部门设立相应的经理或主管负责该部门的管理任务和经营目标,经理下面是各个部门的业务员。东凤邮局的员工有30多人;其中只有十几个是正式职工,别的都是雇佣工。职工基本上有单位分配的宿舍,而雇佣工基本上没有,机会所有的雇佣工都是本地人而且住宿自行解决——这种形式的经营方式是企业降低人工成本的一种有效方法。因为雇佣工接受的福利待遇都基本上比正式职工差些,而且据说他们如果做得不好就有可能被解雇。同时随着企业对人才的文凭要求的提高,其中的一些人为了能够继续留在邮局工作而在职读大专或者本科。
邮政的业务类型包括邮储,速递,函件,分销代理和传统业务(包括报刊、集邮、汇兑、包件等).作为一名实习生,我有幸分别在配送部,市场拓展部,营业部,财务部四个部门都参与了工作并且对加深了对各项业务的了解。现就在各个部门的实习的体验总结如下。
配送部包括进口部和出口部,进口部主要负责对邮车运送来的报刊杂志、信件、包裹和快件进行分类处理和记录相关信息然后由相关区域的投递人员送到客户手中,出口部主要将营业前台收到的以及营销人员上门收到的信件、包裹和快件分类处理和记录相关信息然后装运上邮车送往各个地区。
在这个部门我主要干了以下四种工作:
一.根据《报纸分发表》和《杂志分发表》按报刊代号分段分发报刊杂志。
二.分段分发信件。
三.用机器过邮戳以及手工盖戳。
四.装卸邮袋。
感觉这个部门很多体力活,但是事无巨细,想做好也需要用心才行。比如分段分发信件分发信件一项,你要知道对应的段所代表的地区才能够将邮件放到相应的段里面去,而这些你如果不记熟的话就会出差错了。(注:次节中所提到的段”是邮局内部在蜂巢箱样的柜子内根据地址和相应的段号分为1到18段不等,工作人员只要把每个段内的邮件分发到各自里面去,投递人员就会将各自负责的投递段运送到各自的地址。这里值得一提的是为了确保邮件投递不出差错,实行的是双查制度,即是配送部的工作人员将邮件分类到相应的段里之后,投递人员会根据投递表再检查一遍确保无误之后才外出投递,由此可以见其工作细心及部门间的协作。)。
市场拓展部主要负责维持现有客户关系,以及开拓新客户。市场拓展部营销员的营销方向是一物流业务为主(包括ems,和中速tnt业务),兼顾其他(包裹报刊预定,帐单代缴等)。由于行业间竞争的加剧,中山邮政局提出了“局领导充当首席营销员”的营销指导方针,发挥各级领导干部的力量最大限度地争取更多的业务量。行业间竞争加剧的主要表现为国家开放了物流业务,国外的物流公司进驻中国;本地化的物流公司数量众多价格更有优势;一些原本由邮局发行的报刊,如《中山日报》,《南方日报》,《南方都市报》等拥有了自主发行权,这种种竞争对手的`出现,都对邮政原本的客户资源进行争夺。在这种情况下,营销一方面是维持现有市场;一方面是发挥优势拓展新业务,如新近邮政跟交通部门达成的代缴纳公路养路费,路桥通行费以及发票同城专递业务就是很好的体现。
在这个部门我主要干了两种工作:一.观摩《广东邮政客户关系管理系统》的操作及相关输入,体验邮政的电子化办公。二.拜访了十几家客户,包括广东铁将军,中山美日用品有限公司,美的中山电风扇制造有限公司等知名企业。通过客户拜访发现邮局和企业见的生意业务来往仅仅限于某些部门,而且有些企业将类同的业务提供个邮局的竞争对手因为那样更有价格优势。
营业部是客户了解邮局的窗口,是邮政员工和客户面对面进行交流的,因此营业部很重视员工的形象和对待客户的服务态度。营业部所有的员工都穿统一的上班服装(这在其他部门没有严格的要求),而且要掌握一定的服务礼仪和进行岗前培训才能上岗。
在这个部门我看到了形形色色的顾客,在“综合业务”窗口帮助客户邮寄包裹和信件并解答他们提出的问题,当然如果我解答不了就问一旁的长辈了解了之后才答;在“邮政储蓄”窗口帮助客户存取现金,以及录入相关单据的数据。一日终了之时,营业员将相关单据和金额清点核对之后签名盖章送入金库保管,然后下班。
财务部每天将营业部交来的相关营业单据进行汇总,日清日结。并且在月末的时候要进行清缴纳税和以报告的形式向总局汇报本月的营业状况。
在这个部门,我主要参与了相关帐单的整理和记录工作,以及复核。
这部分的建议带有很强的个人色彩,是建立在感性观察的基础上的,所以仅供参考,无法提供具体的操作方法。
1.营业部和办公室有些灯管坏了,特别是“综合业务”窗口上方的一只灯管闪烁不定,可能是灯管坏了也可能是线路坏了,建议找相关人员来检查线路进行维修。此外营业部几乎24小时都是灯火通明,有些浪费电力资源了,建议下班后关掉电源。
2.营业部大厅左边的“邮政储蓄存款利率表”上的时间显示慢了一个小时。
助理实习生的工作心得【第三篇】
我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。
见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由1篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事表现自己的‘悲’的还是通过小事、生活细节表现自己对亲人的怀念的。学生轻而易举的可以得出是后者。由此,很自然的叫他们找出文中的细节描写,看看哪处细节写得最好,最感动人,为什么感动你,这就转到了叙事与抒情融合的写法了。整堂课问题环环相扣,由浅入深,学生自己从问题中找到答案。最后,我问他们“你们从这节课学到了什么?”,他们异口同声的说,学会了捕捉生活中的小事进行描写,学会了记物叙事抒情融合的写法。这就完成了预定的教学目标。由此,可以看出,找切入口,确定目标,设置问题内容,设置问题顺序至关重要。
有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落(第4、5节),接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。
问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。
引导可适当启发、点拨。如教《华罗庚》一文时,分析课文结构、解读传主思想、分析文章写作特色时,我都会联系先前学过的课文《“布衣总统”孙中山》。学生回答不出问题时,我会启发他们:“我们先来回忆一下《“布衣总统”孙中山》,这篇文章是通过生活中的几个方面表现传主甘于淡泊的品质。那么《华罗庚》还是不是从一个方面来写的呢?”学生很容易得出答案——是以时间为顺概括了他一生的经历。我接下来便问:一个人一生的经历是漫长的、复杂的,作者是不是只写了传主某一方面的品质?答案当然是否定的。由此很自然的转为课堂的重点——讨论文章突出了华罗庚怎样的品质,通过什么事怎样来表现的。在上《作文有文采》这堂作文课时,唐突的叫学生分析一个例句的好坏,他会哑口无言,不知从何入手。我会提醒他们例句中用了哪些修辞,哪些修饰词,用了哪些动词,调动了哪些感官,这样写的效果怎样,给人的感觉怎样等等问题进行引导、启发和点拨。这样不仅使他们学到了作文怎么做到有文采,同时也学会了一种分析问题的方式、一种思维方式、一种语文学习的方式。由此看出,学生回答不出问题了,要通过知识迁移、层层推理、由浅入深等等方式去做适当的引导,要让他们自己去找问题的答案,而不要自己作答。
最后,一个必不可少的环节是总结。可由老师总结,也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容?”、“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容,总结可以让学生“取其精华,去其糟粕”,抓住重点,消化难点,达到教学目标。
总的说来,从设问到析疑再到总结,设问析疑这一教学模式对老师的要求非常高。教师钻研教材的程度、对课堂的驾御能力的高低、教学技巧的灵活处理等等都会影响整堂课的效果。所以,一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生。一个月的语文教学结束了,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。设问析疑、教师点拨法是我运用得较多的教学模式,它取得了意料不到的成功,让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导老师“非常好”的评价时,当学生不约而同的说“老师,你的课让我听得入迷了”,“你是个优秀的语文老师”时,我的心里有说不出的感动和欣慰,有了这些,再多的辛苦算什么。
这次实习,听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的经验,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。应该说这次实习,给我感触最深的不是设问析疑这一教学模式,而是使我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人情味的学科,是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动的学习、自主的发展。
助理实习生的工作心得【第四篇】
第一段:工作实习是大学生职业发展的重要阶段,我作为一名实习生,通过这段时间的工作经历,我有了很多的心得体会。首先,实习让我明白了职场的不同之处以及个人的不足之处,在此过程中发现自己的优势和缺点,为今后的发展做好规划。
第二段:在工作实习的过程中,我深刻地体会到了团队合作的重要性。曾有过一次团队工作,我和同事们一起协作完成了一个项目,刚开始,我们对如何分工合作感到困惑。经过一定的讨论和沟通,我们最终找到了合适的方案,并成功地完成了工作。这次经历使我明白,一个团队的成功取决于每个人的努力和合作,而不是个人的能力有多强。
第三段:在实习期间,我也深深地感受到了工作中的压力和挑战。有一次,我在项目中遇到了一个难题,花了很多时间也无法解决。面对困境,我开始沉迷于自己的烦恼中,但很快我意识到这样做并不能解决问题。之后,我主动向同事和老师请教,通过学习和探索,最终找到了解决方案。从中,我明白了面对困难时不要退缩,而应该积极主动地寻求帮助和解决问题。
第四段:除了团队合作和面对困难的能力,实习也锻炼了我与他人良好沟通的能力。在工作实习中,经常需要与同事和上级进行信息沟通和交流。起初,我在与他人交流上有一些困难,有时言辞不当或表达不清楚,但通过大量的实践和反思,我逐渐提高了自己与他人沟通的能力。我学会了倾听他人的意见,主动与他人进行沟通,了解他人的观点和感受,从而增进了团队的合作和工作效率。
第五段:通过工作实习,我深刻体会到了自己的成长和进步。曾经的我对职场的认识很模糊,不知道如何在职场上立足。但通过这段实习经历,我明确了自己的职业目标和发展方向,锻炼了自己的能力,对未来有了更清晰的规划和目标。我相信,通过不断的实践和努力,我一定能够在职场上取得更好的成绩。
总结:通过这段工作实习的经历,我明白了团队合作的重要性,学会了面对困难时勇敢直面和主动解决问题的能力,提高了与他人良好沟通的技巧,同时也认识到了自己的成长和进步。这些实习的心得体会将会伴随着我今后的职业生涯,成为我不断前进的动力。工作实习是大学生的一次珍贵的机会,它不仅可以让我们学到新知识,也能培养我们的职业素养和能力,为今后的职业之路奠定坚实的基础。
助理实习生的工作心得【第五篇】
作为一名会计专业的学生,我对于实习的期待一直很高。终于,在上学期结束时,我有了机会成为一名会计助理实习生,于是我来到了一家大型企业做为期三个月的实习。这三个月的时间,让我得到了很多的锻炼和收获,并使我更深刻地认识到了会计助理实习生这份工作的意义。
第一段:实践经验启迪灵感。
首先,我感受到的最大的收获就是实践经验对于我们未来发展的重要性。在学校里,我们学习的大部分知识都是基础性的概念和理论。但是,在实际实习中,我们可以将所学到的东西应用到实践中,而且还能够学习并掌握各种实际的工具和操作方法。这些实践经验对我们以后的发展非常有益,它会启迪我们的灵感和思考能力,让我们更加清楚地了解到自己所学的专业到底是什么。
第二段:团队合作培养思维。
其次,团队合作也是我在实习中学到的另外一个重要的课题。一个优秀的会计助理需要具备独立的思考和解决问题的能力,但是团队合作也是必不可少的一部分。在实际工作中,每个人起到的作用都是相互依存的。我们能够在一个团队中学习如何与他人合作,如何寻找和利用优势来共同达成目标。这些学习对于我们以后发展事业都是非常有利的。
第三段:专业知识的积累及应用。
除此之外,我的实习中还让我充分了解了会计工作的专业知识和应用。如何准确的记录帐目,如何根据相关法规进行会计核算,如何分析和解决会计问题等等,这些都是我在实习中掌握的知识。如果没有实战的操作经验,我们可能很难理解这些概念,更不能应用它们到实际工作中,所以这些实践经验对我们职业发展是非常重要的。
第四段:工作态度和职业规划。
另外,我还学到了相当重要的工作态度和职业规划。我们需要时刻保持良好的工作态度和积极的心态,不能因为自己是实习生就放松对待工作。我们要学会按时完成任务,认真执行各项工作计划,诚实守信,积极学习。同时,我意识到自己对未来的职业规划必须进行长期的规划,才能顺利实现自己的职业目标。
第五段:结合实践与理论。
通过这次实习,我结合了理论和实践,发现学到的理论只是一方面,而实践才是检验理论是否正确的唯一标准。同时,我们也要始终保持学习和积累,随时应对变化的市场和行业需求。对于未来职业发展,我希望将所学的知识应用到实际工作中,积累经验,学习成长,从而在未来的职业生涯中做出更大的贡献。
总之,这三个月的实习对我的成长和发展影响非常深远。这是一个无价的经历,让我得到了很多不同方面的锻炼和提高。我相信,这些经历对我的未来职业发展所产生的影响将无法估量。通过这次实习,我更加坚定了自己的职业方向,同时也增强了自己对学习的热爱。我会继续努力,争取在以后的工作和学习中实现自己的梦想。
助理实习生的工作心得【第六篇】
作为一名会计专业的学生,实习机会对于我们来说至关重要。实习不仅让我们学会如何应用专业知识,也让我们学会如何与他人合作、处理工作压力以及拓宽自己的职业视野。作为一名会计助理实习生,我通过实际操作和经验积累,深刻认识到了会计工作的重要性和灵活性,也掌握了许多实用的技能。下面,我将分享我在实习期间获得的精彩体验和所学到的心得。
一、认真对待实习,锻炼自己的能力。
实习过程中最重要的一点就是认真对待,努力学习和提高自己的能力。在实习的第一天,我在导师的指导下认真学习各类数据的处理和录入,以及核对账目的方法,这对我后来的工作能力提升有着至关重要的作用。在工作中,我不断地学习和探索,不断尝试各类复杂账目的记录和处理。通过不断的努力,我掌握了较为熟练的会计软件操作技巧,提高了录入的准确性,明确了各类账目的处理流程。这些不断积累的经验在将来的职场发展中也会对我产生重要促进作用。
二、良好的沟通和协作能力。
在实习期间,我参与了不同部门的协同工作,遇到了各种各样的问题。有时候,需要向不熟悉会计的同事解释账目的情况,这时,我需要借助清晰明了的语言帮助他们理解,并与他们合作,一起找到问题的解决方案。通过这些实际案例,我学会了良好的沟通和协作方式。与此同时,我也更清楚了解了如何应对不同类型员工的不同情绪和反应,以及解决矛盾的优质方法。在今后的工作中,这些技巧都会为我提供宝贵的经验和启示。
三、强健的心理素质。
与其他工作一样,会计工作也会受到各种各样的压力。在实习期间,我体验到了这种紧张的氛围,为了完成规定时间内的工作,我常常需要连续工作多小时。这种高强度的工作需要我们拥有强健的心理素质和良好的压力处理技巧。因为,我们的工作需要将精准度和效率两点进行平衡,否则,结果可能会产生无法挽回的影响。通过实习机会,我学习到了如何对自己和他人产生压力,并及时暂停休息和调整心态。这些经验在以后的求职和工作环境中也会对我有所帮助。
四、正确认识工作的真实性。
通过获得实习机会,我从学生变为了职场新人。在实习的过程中,我逐渐认识到了工作的真实性。工作不是一件简单的事情,需要细心,要求精确,需要我们通过长期的积累和磨练,重视每个环节,精计每一笔数据,才能完成工作。这种氛围的锻炼让我认识到了企业发展的真正您哦略和需要精细的管理和执行能力。这种认识也将对我的未来职业选择发挥重要促进作用。
五、珍惜实习机会,把握人脉。
通过实习,我认识到了优秀的同事和上司对于自己职业发展的影响。因此,在实习的期间,我珍惜每一次学习和交流机会,通过多种方式尽可能多地与企业中的不同同事进行沟通和协作,并得到了他们的帮助和鼓励。通过这样的方式,不仅帮助自己增强了职业技能,也为未来在职场中的发展给出了重要的参考和推荐。
结论。
总之,在实习期间,我不仅学到了许多有用的技能和解决问题的方案,更体验到了职场的不同氛围和不同企业中的员工沟通和协作方式。这将对我的将来产生重要的影响。我真诚地感谢每一位帮助我的同事和导师,以及提供我实习机会的企业。在未来的职业生涯中,我一定会珍惜这些经验和体会,将其转化为行动力,为企业的不断发展和职业发展做出自己的贡献。
助理实习生的工作心得【第七篇】
实习是大学生们踏入职场的第一步。作为一名实习生,我有幸在一家知名企业实习了近半年。通过这段宝贵的实习经历,我深刻体会到了实习生工作的重要性。实习不仅拓宽了我的专业知识,提升了自己的实践能力,还磨砺了我的意志和自制力。在这篇文章中,我将分享我在实习生工作中的心得体会。
第二段:调整心态,勇于学习和适应(约200字)。
刚开始实习时,我感到有些迷茫和不安。毕竟,从学校走进职场,我们需要适应新环境和新的工作要求。然而,我很快明白了一个道理:只有积极主动地学习和适应,才能顺利度过实习期。因此,我调整了自己的心态,不再畏惧面对新的挑战。我主动向导师请教,积极参与团队项目,努力提升自己的工作技能。通过不断地学习和适应,我能更好地适应环境,并且在实习中取得了较好的成绩。
第三段:注重团队合作,学会与他人沟通(约200字)。
实习生的工作中,团队合作和与他人的沟通是至关重要的。一个人的力量毕竟有限,团队的力量才是无穷的。在团队合作中,我学会了倾听和理解他人的观点,协调和统筹各方的利益,与团队其他成员共同解决问题。同时,我也明白了沟通的重要性。只有通过积极有效的沟通,才能确保工作的顺利进行。在实习期间,我提高了自己的沟通能力,与同事和上级保持良好的沟通和协作关系。这不仅让我更好地完成自己的工作,也提高了整个团队的效率。
第四段:保持积极态度和良好的工作习惯(约200字)。
在实习中,保持积极向上的态度和良好的工作习惯是非常重要的。实习生要时刻保持自己的热情和动力,对待工作要认真负责,不仅仅是顺利完成任务,更要做到精益求精。我严格要求自己按时完成工作,主动承担任务,积极参与公司的各项活动。通过努力工作,我赢得了同事们的认可和尊重,也为自己奠定了较好的职场基础。
第五段:总结实习心得,展望未来(约200字)。
通过这段实习经历,我收获颇多。不仅学到了专业知识和实践技能,也培养了自己的团队合作和沟通能力。尤其是对于职场的适应,我深深意识到了自身的不足,并且努力提升自己的职业素养。虽然实习过程中还存在一些困难和挑战,但我相信这些都是我成长的机会。将来,我会更加努力地学习和进步,争取在毕业后能够做出更大的贡献。
总结:实习生的工作经历是大学生们成长的重要阶段。通过调整心态,学会适应,注重团队合作,保持积极态度和良好的工作习惯,我们能够在实习中取得更好的成绩。这段实习经历不仅为我们的职业发展奠定了基础,也为我们的人生道路提供了宝贵的经验和教训。
助理实习生的工作心得【第八篇】
刘备与曹操把酒畅饮。曹操说:当世之英雄只有两人,就是刘贤弟和曹某人!刘备一听备受震惊,酒杯落地而碎,正当此时天上一声惊雷,刘备于是随机应变说:这一声雷把我的酒杯都吓掉了。刘备这一句巧妙的话正好解释了酒杯落地的原因,也暗示自己胆小志薄,更重要的是挽救了自己的性命,于是才有后来的三国鼎立。由此可以看出,细节决定成败。
酒店是顾客在异地他乡的第二个家,家是一个温暖、舒适、让人感到很亲切的地方。酒店的服务应该是体贴、细致、让人留恋的,那我们就应该从细节入手,成就我们好之更好的产品。门迎打开车门,温馨的一声问候,送给顾客的是宾至如归的温暖;客房服务员收拾房间,一丝汗水,一份辛劳,留给顾客的是干净整洁的房间;餐厅服务员端上饭菜,甜美的一个微笑,给予顾客的是心喜味美的佳肴;行李员拉着行李,轻轻地挥挥手,留给顾客的是不尽的留恋。
一声问候、一丝汗水、一个微笑都只是不经意的瞬间,这些不经意的细节却换来的是顾客的欣慰、快乐和满意。
酒店也是员工的另一个家,家是一个节俭、勤劳、充满向往的地方。酒店的员工是兄弟姐们、是酒店的真正资本。员工们为了这个家的辉煌,他们认识到细节的`重要性:“看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。”
细节决定成败,不论是对人还是对企业,这一点都至关重要。我在西安东方大酒店实习的这段时间,酒店员工对服务细节的关注和近乎苛刻的要求让我印象深刻,我想,正是这样的细节成就了酒店满意的服务,正是这样的服务赢得了顾客的满意!
收获见证成长。
时间如流水般在指尖滑过,不知不觉中我已经在西安宾馆实习了4个多月。今天,我还清晰记得自己正式上岗的第一天所发生的点点滴滴:
“先生,您把车停那吧!对,就在喷泉边上。”说完,我潇洒地转身回到门口,想到:这可是我上班以来第一回管车啊!看,我管的不赖吧!正在此刻,突然发现礼宾部的主管s正向门口走来,我急忙拉开门说:“主管好!”“下午好。”s主管面带微笑的冲我点了点头后,环视了一圈周围环境,眼神却停在了刚才那辆还没挺稳的车上。只见他快步走到车边上,脸上露出真诚的笑容说到“先生请问您的车要停多长时间?”“到明天。”“不好意思打扰了,为了您车子的安全,还得麻烦您将您的车停到停车场,那里是免费停车,而且有保安二十四小时帮您看管。”客人听完后想了想说道:“那好吧。”s主管引导着客人去了车场。
一会儿s主管便回来了。我赶紧问道:“主管,为什么不让那车停那里呢?”“呵呵,因为它一停就会把喷泉过道里的车堵死。你看,如果现在有人取中间那辆别克车的话怎么办。”我一看,可不是嘛,车子一停那还真堵了。看到主管刚才那样挥洒自如地对待客人,我发现,他那客气而不失优雅的对话和动作是多么值得学习,豁然间,我找到了自己的第一个目标。
三个月后,在同事们的帮助和自己的努力下,礼宾部工作的大部分内容和技巧我已经能够相对熟练地掌握和运用了。部门经理肯定了我的工作,并表示用我非常放心。”那一刻,我的心里有欣喜,也有感动,我深深地感受到,作为宾馆最前线的礼宾部,除了拉行李﹑存行李等事务性工作外,还要起到很好的沟通作用。这就决定了我们一定要具备较高的语言表达能力,不仅要彬彬有理,更要恰到好处。就拿早上客人进店来说吧,一般客人走到门口要进店时,门童要把门拉开说一句“你好”﹑“您好”,或“欢迎光临”之类的话。但说这些话时也要掌握技巧,把握好尺度。例如,当你微笑着对客人问一句“早上好”再朝客人点个头试试看,你会发现十个客人里有两个客人会回答你“早上好”﹑四个左右客人会回答“早”,剩下几个基本上会朝你点个头,表示他的回礼。客人就会觉得你重视他了,你是在给他打招呼,所以他当然会回应你。有理有据的语言,加上合理的肢体语言,定会让人觉得心里舒畅又快乐。
今天的我回想起在西安宾馆礼宾部实习的一百二十多个日日夜夜,才发觉自己在不知不觉中深深的爱上了这个工作岗位,在不知不觉中学会了许多有效的做事方法,在不知不觉中变得成熟老到。
我在学校中学到如何做人,我在实习中学到如何做事。我在学校中学到理论,我在实习中看到实践。非常感谢这次校企合作给我的机会,这是我理论与实际的第一次结合。我想我会在这次收获的基础上不断学习,不断充实,用实际行动享受自己成长的喜悦。