足球伴成长范例【汇编5篇】
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足球伴成长范文【第一篇】
每个人都有自己的好习惯,有的对长辈有礼貌,有的上课时认真听讲,有的热爱运动……而我的好习惯是爱读书。
在小时候,看到爸爸妈妈经常看书,我感到很好奇,书里会有什么好东西,让他们那么喜欢看呢?妈妈告诉我说:“书籍是我们的精神食粮,可以给人带来乐趣,带来知识。”于是,妈妈经常给我读故事,让我看图画书。
后来我上了小学,我开始看一些文字类的书,可是不认识的字太多,总想让别人念给我听,直到张老师介绍了一位好帮手——字典,我才开始独立阅读。
几年后,我可以非常熟练地阅读了。每天都会挤出一些时间读书,书就像我的好伙伴一样,教会我知识,教会我做人,也让我的作文有了很大的提高。
现在,我最喜欢去的地方就是书店,有时候会在里面呆好几个小时,让我流连忘返,乐此不疲,沉醉于书的海洋。我一定让爱读书这个好习惯伴我成长。
足球伴成长范文【第二篇】
我已经六年级了,在金口岭小学这个大家庭里,我生活得很快乐。而学习之余,我最大的快乐便是踢足球,它不但锻炼了我的身体,更让我体验到了胜利的喜悦。
还记得二年级的一次课间,我在操场玩游戏。无意中,我发现一群同学在踢足球,看着看着,就入神了。我觉得这种体育项目很有趣,于是,便误打误撞地参与了一场比赛。其实那时候,我根本不知道怎么踢,只是跟着大家追随那圆圆的球跑。但是,打那以后,我就深深地爱上了这项运动,并知道了它的名字——足球。从此,我的每一个课间,都交给了足球,我和同学们练传球、踢高球、打比赛,快乐无比。
三年级时,我第一次正式参加了“谁是球王”校园足球联赛。那是一次真正的足球比赛,有裁判、拉拉队,还有观众。我们在绿茵场上奋勇拼搏,披荆斩棘。最终,我们获得了冠军,从那以后,我更爱足球了。
四年级,我参加了第二次足球比赛。那次比赛,我至今记忆深刻:比赛的前一个月,我们的队长每天放学后都带领我们训练。教我们如何过人、如何传球、如何射门。那届比赛,我们克服各种困难,相互鼓励,相互扶持,与各班“拼杀”,每一场比赛都异常激烈。有一个细节我记得特别清楚:在和二班比赛时,球落到了我方门前,情况十分危急,在这千钧一发之际,我的小腿突然一阵疼痛,像针扎一样。但我知道,如果这时倒下呻吟,我们会输掉比赛,丢掉冠军,于是我忍住疼痛,坚持防守,直至赢了比赛,那年我们再次获得了冠军。
到了五年级,我们的足球队伍实力已经大大提升。比赛中,每个队员都信心满满、发挥出色,再一次夺得冠军。那一刻,我们许多队员都哭了。我们用汗水实现了三连冠。
现在,我们依然每天练球。足球已成为我生活的一部分,为我的童年增添了无限的乐趣。它也让我明白:一个集体需要每一个人的努力和拼搏,需要全体的配合和团结,需要大家的信任与鼓励才会走得更远。足球给了我快乐,也促进我成长。
足球伴成长范文【第三篇】
放学了,同学们来到学校旁边的空地上,用书包摆成一条线当球门,选好守门员、候补守门员和裁判员后,一场激烈的足球比赛便开始了。
守门员半蹲着,两腿分开,眼睛盯着前方,双手紧握住膝盖,丝毫没有大意。他心想着:一定要守住这个球,一定要守住这个球!千万不能大意。
站在他后面的候补守门员,手背在身后,腆着大肚子,眼睛直直地盯着前方的足球。心想:千万不要让他们得逞。
观众席上的`人们也看得津津有味。一个大个子的人歪着身体,叉着腿,直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了,可是小狗对这个一点儿也不感兴趣,就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了,就索性站起来看。一名教师,准备去办事,走在路上,也被这球赛吸引了,坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛,妹妹躺在他的怀里,不哭不闹,似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后,这场比赛结束了,观众们都走了,踢球的小伙伴也都背上书包,准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊!
足球伴成长范文【第四篇】
我喜欢足球,曾经是,现在是,并且,将来也是。
那个足球,在我的眼里,早已不是一个小小的皮球,而是一个有一头黑发穿一身洁白衣服的精灵,他多数时候像个威武的男子汉,偶尔,也像个纯洁的少女,头顶一方碧蓝的天空,脚踏一片翠绿的草地,走过如梦的四季,让我始终为它而惦念和揪心。为它而笑,笑出一片豪迈;为它而哭,哭出一份真情;为它而歌,唱出那种激越思绪;为它而怒,怒向虚伪讨回公理;为它而骂,骂出一颗正义之心;为它而狂,狂到极至,就成了真球迷!
曾经,不懂足球,不懂它的真正涵义。只知道足球很受大众欢迎;只知道一支球队11名球员为破门而传球;只知道足球场上最风光的非进球者莫属,这大概是两、三年前我的想法罢。
现在,我对足球似乎稍许明白了,至少可以说是比以前的'迷惘无从要好得多了,足球,所代表的绝非个人,而是一个团结的球队,是一个凝聚球迷呐喊与希望,甚至代表国家尊严利益和发展的庞大"组织"。从球员及球队而言,踢足球并且踢好足球就是他们的职业和最端庄的使命。在旁人看来,这个使命是神圣的却又不乏极其艰巨,而战胜它的最基本要点就是"团结协作精神"因为不团结的球队使球员的个人能力再好,也都是无稽之谈。从球迷来说,欣赏、品味那种酸甜苦辣,那份喜哭笑骂,那片执着热情,那种足球所带来的狂热、喝彩、激情、哭泣,静下心来感受那足球艺术蕴含着的一份难以言传的美丽。
足球伴成长范文【第五篇】
绿茵场上,四(2)班与四(4)班的足球比赛正在激烈地进行着。场上的气氛如火如荼,只见双方的那些勇武干练的球员们正在忽左忽右地跑动着。
瞧,那瘦小灵活的身影,一看就知道是咱们班的大队长兼体育委员——杨逸飞。只见他一会儿带领队员一拥而上,打起了狼群战;一会儿命令球员自乱阵脚,玩起了空城计……他真不愧为是我们班玉树临风、文武双全之中最出类拔萃的顶尖人物。四(4)班的前锋也不甘示弱。三“张”首当其冲,巧妙地利用我们急功近利的心理,虚晃一招,连续躲过四人。紧接着,张清源大力抽射,球应声入门。“进了!”四(4)班的拉拉队欢呼雀跃起来,而我们却截然不同,生龙活虎的男同学垂头丧气,激情万丈的拉拉队也唉声叹气,这真是大风吹倒帅字旗——出师不利呀!还是施老师心思缜密,灵机一动,对“后勤队员”们大喊:“场上奋力拼搏的队员还未精疲力竭,我们怎么能坐以待毙呢?”话音刚落,大家犹如打了一针强心剂一般,马上开始重振旗鼓。球员们也摆脱了失落的`阴影,又一如既往地斗志激昂,驰骋球场。可是因为实力天差地别,最终我们还是力所不能及,以1:3的比分输掉比赛。
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