新员工培养（汇总4篇）

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新员工学习计划【第一篇】

第一阶段（）

学习钢结构基本知识

了解钢结构相关规范、图集，钢结构连接方法、焊缝形式、焊缝构造，了解钢材种类，钢材材质，型钢的代号及标注方法等。

线上：微信群发规范图集等学习资料自行学习

线下：整理部分重要知识进行线下讲解

第一阶段结束后对钢结构基本知识进行测评

第二阶段（）

提升识图能力

用实际施工项目钢框架图纸及门式钢架图纸，学习钢结构连接节点，标注形式，焊接符号，零件构件主次区分，了解钢结构加工-制作-安装工艺流程。

线上：微信群发后续建模图纸，提前学习了解。

线下：第四阶段开始前会线下进行图纸讲解（结合现场图片、三维模型截图）

第四阶段建模前已充分理解图纸

第三阶段（）

了解钢结构深化设计及Tekla软件基本知识

了解一套完整的钢结构详图制作流程，包括完整详图应包括图纸目录、设计说明、布置图、构件图、零件图等。学习tekla软件，了解tekla软件功能、界面及基本操作。

线上：网盘形式发放钢结构详图设计相关资料

第四阶段

（）

以实际项目进行实操，绘制框架钢结构模型

框架结构建模阶段（7天）

充分理解图纸，理解图纸中节点构造。（讲解图纸）

1天

线下手把手教（尽量）

当天教的节点形式，结束后对其余类似节点举一反三进行绘制

调整软件设置，绘制轴网，视图创建，定义柱构件进行绘制，手工绘制柱脚节点（学习柱脚参数化节点）

1天

定义梁构件进行绘制，了解节点选用原则，绘制柱梁节点，完成螺栓创建，完成一层结构（学习柱梁参数化节点）

1-2天

同上完成二层结构

1天

绘制钢结构楼梯（学习参数化节点绘制楼梯）

1天

以实际项目进行实操，绘制门式钢架钢结构模型

门式钢架建模阶段（70天）

充分理解图纸，理解图纸中节点构造。（讲解图纸）

2天

线下手把手教（尽量）结合现场实际图片、必要可采取现场直播，对照施工现场进行讲解。

门式钢架体量相对较大，必须自己练习！练习！练习！自己动手才能学会。提供24h实时答疑。

完成柱构件，柱脚节点、地脚螺栓、柱牛腿节点、柱间支撑等（柱系统）

8天

完成吊车梁、端头节点、走道板，制动桁架等节点绘制（吊车梁系统）

15天

完成屋架、屋面檩条、拉条、屋面支撑、隅撑、天沟等（屋面系统）

15天

完成墙面柱、檩条、撑杆、拉条、斜拉条等（墙皮系统）

12天

完成单轨吊、钢梯等

10天

出图阶段（15天）

创建构件、零件材料清单（模板开发）

1天

创建工程属性、标题栏、零件材料表、构件图、零件图、布置图等（模板开发）

2天

输出零件图、构件图、布置图、3D模型等

2天

调图阶段

学习图纸列表管理，学习调图方法，输出符合制作厂制作要求图纸及符合现场安装要求图纸，学习图纸输出及打印

5天

学习多用户协同建模、公司数据库建立、常用参数化节点详解、高级属性设置等

2天

注：

1、会网盘发放学习资料、教学视频、自行学习；

2、钢结构深化设计比较枯燥，坚持学习下去；

3、多提问题，不懂就问，不管大问题还是小问题，提供24h实时答疑；

4、想学会必须自己多练习、光听懂不行，脑子会了不一定手会，所以一定要勤加练习；

5、学习过程中会带去施工现场，了解现场施工；

6、如有事不能进行线下教，采取自行学习或者线上教学。

新员工培训计划【第二篇】

新员工培训计划

内训方面

主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，目的是使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态；提前获取各项基本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。

有以下课程：

介绍篇（认识企业）

1、公司的历史、现状及发展（形式：授课、参观各相关企业）；

2、企业文化介绍（形式：授课、录像）；

3、相关制度介绍（形式：网上资料阅读、新员工手册）。

人力资源制度

财务制度（报销和出差）

其他制度

(形式采取报名人员分组，抢答的形式)

心态篇

1、积极的心态

2、认识企业

●企业是什么

●企业的组织

●工作场所是什么

●您作为新进人员的自觉

技能篇：

1、人际关系的技巧

●与同事相处之道

●与上司相处之道

2、沟通技巧

●理解沟通的'过程

●避免沟通的障碍

●在沟通中运用聆听、反馈等技巧

●理解并合理运用沟通的模式

●掌握对话沟通技巧

3、时间管理的技巧

●认识时间

●时间管理中的陷井

●如何跨跃时间陷井

●时间管理中的效能原则

●时间管理的工具

4、商务演讲技巧

●演讲事前的准备工作

●演讲内容和结构

●演讲环境

●如何消除紧张情绪

●声音、语言和身体语言

●有效运用视听辅助器材

职业篇：

1、科学的工作方法与了解您的职务

●进行工作的程序（六步骤）

●强烈的问题意识

●创新意识

●了解您的职务：责任、权限、义务

2、如何完成您的工作

●接受命令的三个步骤

●解决问题的九个步骤

●企业新人工作的基本守则

3、职业社交规范与礼仪

●职业着装技巧

●专业仪态(站、坐、蹲、上下车)

●商务礼仪（介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐）

交流篇

1、高管层见面

2、中层干部见面

3、老员工经验交流（开始来时何人或何事对你的影响最大；职业发展过程中有没有遇到职业危机？如何解决的？其他可以分享的有益经验）

4、新员工畅谈感想

娱乐篇：

培训过程中穿插有益的游戏活动以活跃气氛，培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参加新员工自导自演联欢会。

团队训练方面

可以进行野外拓展训练（这样的费用会稍微高一些），主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队游戏等，或进行室内的团队训练活动（这项的费用稍微低一些），主要以团队游戏为主，时间为1―2天。

新员工学习计划【第三篇】

前言

作为大学刚毕业的新人，首先要问自己三个问题，第一问题是我为谁而做，第二个问题是我做什么，第三个问题是我怎么做。如果这三个问题能够回答得很清晰，那你可以进入纺织这个行业开始学习。

虽然纺织行业属于夕阳产业，但在二十一世纪的今天，衣食住行衣还是排在首位。中国人口多，基数大，市场的潜力还是很大，所以我们要摆正心态，好好学习，努力把专业知识学好。

纺织品基础知识是一把金钥匙，要想进入纺织行业必须要精通纺织专业知识。以下学习内容都是前辈的经验总结，希望大家能够在学习过程中提出更多的宝贵意见与建议。

一、培训目的

1、从基础做起，了解物流部门的操作流程以及面料基础知识，熟悉物流部门与各部门的衔接，为将来走上其它岗位打下坚实的基础。

2、锻炼大学生的吃苦耐劳精神，培养良好的心态。

二、培训内容

新人在物流部门的学习实行轮岗制，要求掌握剪样、大货系统操作、品检这三个岗位的具体工作内容。具体如下：

（一）剪样岗位

剪样岗位的工作职责包括：剪样系统操作、剪样与制作、包装与配送。

1、剪样系统操作：剪样码单的打印、出单、留底，写快递面单、核对，出库；制作和统计业务部和销售部门每日的色卡、挂板；每日剪样领用登记入库；整理每日的快递底单和剪样码单。每半个月做一次色卡库存统计。

2、剪样：根据剪样单剪取客户所需产品的品番、色号以及米数。剪样时可以培养对样布的手感，了解样布的布面风格等。

3、制作挂板：挂板分三种规格，30*40的小挂板，60cm的全幅挂板，90cm的全幅挂板。掌握各种挂板的用途及制作挂板的注意事项（如为什么评价品的需在打印标签时注明，为什么白色或浅颜色的挂板基本没有）

4、制作色卡：首先是了解制作色卡的全过程，能够独立制作色卡（打印、

裁剪、粘贴），其次了解贴色卡的注意事项（正反、经纬、色号需一一对应）和颜色的排列规律，最后需留心门幅等信息。

5、包装与配送：需注意剪样单上的备注信息，配送前检查各要素是否齐备：样布有没剪落下、标签是否粘贴、要求附色卡的是否已附。检查完后方可封口，附面单。

剪样学习安排：

第一周：对剪样室全方位了解，包括职责分工、工作内容、与各部门的衔接。掌握剪样室的几项常规工作：贴色卡、对色卡、剪样、剪船样、裁剪小样、裁剪单页、制作挂板、查询剪样与大货在库、打卷。

第二至第三周：熟悉剪样室的布局以及（常规）样布的摆放位置，了解每个样布架存放的样布，同时熟练掌握第一周的学习内容。

第四周：初步了解客户群体，以及样布价格，初步学习剪样系统的操作。

（二）大货系统操作岗位

大货操作系统岗位是物流部门的总枢纽，需要在业务部、剪样室、托运部、客户之间进行协调。大货系统操作的工作职责包括：完成系统操作包括入库、出单、退货，安排发货。

1、入库：每天到货后首先系统入库，入库时要逐个输入，最后进行校对。

2、出单：根据业务部输的大货订单，提取订单，订单上要注明客户名称、品番、色号、米数以及备注情况。

3、出库：根据订单的要求，如果可以直接安排发货的，业务部许可单子并完成打包后就可以安排出库。如果是款到发的单子，等业务部确认款到许可后再出库。

4、退货：在收到客户退货之后进行检查（是否符合退货标准），把明细传至业务部，业务部核对之后输退货单，校对明细之后从系统中完成退货。

大货系统操作学习安排：

第一周：了解系统各个操作内容的操作流程。首先了解系统的结构以及各个功能，其次了解入库的具体操作步骤及操作注意点、出单及注意事项、出库与退货流程。

第二周：能够在带教人指导下操作系统。

第三到四周：能独立操作系统，协调物流部与业务部的运作。

（三）品检岗位

品检的工作职责：检验产品（抽检或全检）。

品检学习安排：

第一周：学习品检标准、初步了解质检操作流程，同时学习基本色的概念、封样的概念和管理。

第二周：学习贴留样色、对颜色差、测纬斜、电脑操作等。

第三周：在带教人员的指导下开始独自验布操作，学习掌握整个验布流程。

第四周：开始独立操作，遇到问题及时解决并发送质检报告。带教人员与新人一起确认品质问题。

三、培训时间

新人物流部门培训时间安排为一年，具体时间安排：剪样岗位3个月、大货系统操作岗位3个月、品检岗位4个月。根据人员表现可以适当缩短或者延长。

四、培训要求

1、新人需遵守物流部门的规章制度，服从物流主管的工作安排。

2、具备吃苦耐劳精神，虚心学习。

3、掌握剪样、大货系统操作、品检的工作要求，能独立进行操作。

五、培训考核

剪样、大货系统操作学习由娄主管进行考核，品检学习由毕根焰进行考核。

备注：新人需及时发送周工作汇报给相关部门领导了解学习情况。

新员工的培养计划【第四篇】

新员工的培养计划

一：确定带教人，制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。

二：岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力，培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训：

1.《公司文化培训》(公司人员构架与职位)

2.《岗位职责培训》

3.《服务礼仪培训》

商品编码命名规则与分类

4.《业务操作流程培训》 开票、报损、补货、变价

户外促销操作方法

商品陈列与上货技巧

5.《产品知识与销售技巧培训》

6.《服务意识培训》

三：带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的`能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求，完善我们的工作。

四：考核。考核是为了庄严前期工作，使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。

考核形式：

(1)笔试；

(2)现场模拟考核；

五；监督。这要求管理阶层具有更高的意识，以身作则，树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止，促使他们养成一个好的习惯！具体做法分两步同时进行。

一：监督—指导—再监督—再指导；

二：在早晚会的时候不断强调不断引导；如何把早会/晚会开出质量非常非常重要！

现在提倡“愉快早(晨)会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。

我们必须推着(逼迫)中层管理人员前进！才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。