班级元旦活动方案(案例)小学5篇

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班级元旦活动方案小学篇1

(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

(二)活动目的:告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式:集体包饺子

(四)活动对象:高一年级班全体同学和老师(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。

(六)活动地点:高一年级班教室

(七)经费预算:

1、饺子素材:200元

2、一次性碗筷:xx元

3、调料:20元

4、:xx元

5、苹果:70元

合计:3xx元

(八)活动策划人:

1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

1、、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

1、老师邀请:

2、食物采购:、

3、灶具:x

4、活动过程拍照:x

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班级元旦活动方案小学篇2

1、通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。

2、借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。

3、树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象

1、召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;

2、由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;

3、做好宣传动员工作,在学院张贴海报;

4、与天马园区宿管部建立联系;

1、活动负责人介绍活动背景、内容和意义;

2、活动负责人集合全班男生;

3、采购篇:其中包括

a、进行分组,把男生分成三个组;

第一组:王涛、于国壮、罗志永、王昆生、彭晗;

第二组:陈文斌、吕友元、唐其忠、周小军、廖顺帆;

第三组:欧小春、顾昱立、王腾飞、王鹏飞、罗天生。

b、去组员买各自的爱心创意早餐;

c、送早餐给各寝室女生;

d、女生回馈男生;

4、集体拍合照。

作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。

这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。

3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫,哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。

放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。

我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们:你不是一个人在战斗!

班级元旦活动方案小学篇3

迎新年庆元旦

20xx年12月31日下午3:30——5:00,初三7班教室。

(1)回顾过去,总结已往生活得失;

(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;

(3)展望未来,实现个人远大理想。

1、任课老师对全体学生新年贺词;

2、学生对老师传达新年祝福;

3、学生之间互传美好祝福。

采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

主持人:

黑板布置人员:

黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

教师布置介绍:将课桌摆成u字形,中间留出空间。

伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于ppt中。

设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

xxx、xxx主持。主持人开场白:

xxx:老师们!

xxx:同学们!

合:大家好!

xxx:春风传喜讯

xxx:瑞雪兆丰年

xxx:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

xxx:金钟朗朗,这是新年动人的旋律

xxx:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

xxx:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

合:20xx年元旦联欢会,现在开始。

1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任xxx老师精心制作完成。)

序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典mv》。

6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

陈:欢乐的时光总是那么短暂

钟:欢聚的时刻总是那么难忘

陈:让我们在祝福中结束今天的演出

钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的`一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

班级元旦活动方案小学篇4

辛庄小学 四年级一班

一、活动主题:

欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年

二、活动目的:

通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间:

20xx年12月31日 下午1点—2点

四、参加人员:四一班全体师生

拟请人员:任课老师

五、活动准备:

1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会

2、彩带:若干

3、奖品:各类学习用品

六、联欢会程序:

1、主持人致开幕词

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求

3、节目表演

4、游戏

唱 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲

七、颁奖

闭幕词,联欢会结束

班级元旦活动方案小学篇5

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间:20xx-12-27晚

2、活动地点:二(11)班教室

3、参加活动对象:一(11)全体学生

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

主持人:xxx

评委:正副班主任

圣诞礼物派发员:xxx

摄像:家长委员会成员

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