糖尿病的心得体会范文【参考8篇】

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“糖尿病的心得体会范文【参考8篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

糖尿病的心得体会【第一篇】

去年三月份查出的糖尿病,吃了一年多的药,慢慢控制的比较好,于是忘乎所以。近3个月没吃药,饮食也没控制,买了跑步机还是没动起来。前几天一查血糖,25+,吓的整个人都不好了!

体验就是口干,口特别干,喝了水和没喝一样。肚子明明都是水,涨得难受,但还是觉得干渴。得了这病后就感觉人生灰暗了,只敢和身边的几个好朋友说。不敢和其他人说,怕被异样的眼光看。

道理什么的都明白,但就是做不到。现在仍旧天天熬夜到一两点,白天跟鬼一样的,犯困,精神状态特别差,身体越来越差,吹个空调就感冒什么都不干就觉得累,想睡觉,无时无刻不想睡觉。

现在又重新在吃药了,又买了各种降糖茶,心想对身体的副作用小,还可以辅助降血糖后来对比了一下最后选择了降糖萱草,主要这款降糖茶是纯中药制成的,而且降糖效果也比较好,能保护和改善胰腺功能,防止胰岛细胞被破坏。为了老公,为了几年后的备孕,还是好好的把身体调理好吧!

最关键的还是要坚持!

糖尿病的心得体会【第二篇】

专职健康教育护士,多么神圣而光荣的一个称谓,但我听着犹如千斤重担,压力大于动力,平常我们一直都在做健康教育,让我独立出来专门做,我该怎么做啊!还是象平常一如既往的做吗?肯定是不可以的,我怎么才能对得起这光荣而神圣的称谓呢?难道科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?给我挂一个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自己是专职健康教育护士吗?仔细称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,相信你,八月你就自己摸索着干吧!

仔细回顾我们平时的健康教育,我们做了病房的一对一教育,集体教育,每月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会,病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在很多的问题,我们所做的几乎都是惯性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?没去认真的评价过,设置专职的教育护士,我如何才能在以往的基础上锦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所负责的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么才能成为名副其实的杨教育我还在探索总结之中,我就把我八月电话回访的真实情况供大家分享一下。

内分泌科实习小结也让我认识到自己得不足,总所周知,电话回访可以为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导,促进医院改进服务,提高水平,为医院树立良好的社会形象,巩固医院与患者之间的和谐关系,拓宽服务领域,创造良好的经济效益的同时有效防止和减少医患纠纷的发生,护士核心价值得以体现,素质得以不断提高。

内分泌科糖尿病专科护士的培养随着医学科学技术水平的不断提高,我国护理事业正逐渐向专业化、护理人才专科化发展,发展护理的专科化是临床护理实践发展的策略和方向。要提升糖尿病专科的护理水平,需要有一个长远的计划及配套措施来培训糖尿病专科护士。

为深化以“病人为中心”服务理念,促进糖尿病专科的发展,为人民群众提供高质量、优质、专业的护理服务。近年来我们科结合自身的实际情况,先后积极投入“整体病房”、“全国优质护理服务病房”的创建,在糖尿病专科护士规范化、系统化培养方面做了以下探索,现将我个人心得体会总结如下:

专科护士是在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专业型临床护士。随着社会的进步,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能有了很大的拓展,护理工作也进入了一个加速专业化发展的阶段。本次培训的目的是培养能解决临床问题,提供专业健康教育与技能、具备高质量护理管理能力及科研能力的临床专科护士;培训安排了为期2周的系统专科理论学习及实际操作课程。

培训的老师无论是在授课的内容、形式、场地等方面均进行了详细、周密的策划和安排。而且培训班授课老师的都是相关领域的专家、教授,如:高海林教授、内分泌科护士长陈海秋等老师,老师渊博的知识、生动的演讲,为我们打开了对糖尿病知识认识的新篇章,仿佛让我们回到了学生时代,展开了一场知识的饕餮盛宴。

虽然仅是糖尿病一种专科疾病,但培训的内容相当丰富,涵盖了糖尿病多学科整合护理模式的构建与运行、糖尿病诊断与分型、认识糖尿病、糖尿病的急、慢性并发症、低血糖的预防与护理、糖尿病饮食护理、自我监测、糖尿病运动疗法与指导、糖尿病病人心理压力及应对等等。

作为一名非糖尿病专科的护士,通过此次联络员培训,让我更加系统、全面、深入的了解糖尿病、认识糖尿病,不仅丰富了我的专业知识还提高了技能水平。通过培训,也让我成为了一个宣传糖尿病知识的宣传员,带领科室的护理姐妹一起深入了解糖尿病,提高糖尿病知识和业务水平,进行糖尿病操作技能的学习。

通过科室人员的一起学习、讨论,更加深了我对糖尿病知识的掌握,让我认识到了在预防糖尿病的道路上,需要我们不断的努力,对于未被尽早发现、尽早重视的糖尿病患者,成为他们糖尿病知识的宣传员。

糖尿病的心得体会【第三篇】

老年糖尿病是指发生在60岁以上的人群中的糖尿病。据统计,全球每年有超过4万名老年人死于糖尿病及其并发症。由于老年人的身体机能和代谢水平下降,他们更容易患糖尿病,因此护理老年糖尿病患者尤为重要。

第二段:老年糖尿病的护理要点

首先要注意监测患者的血糖水平,建议每天检测多次。其次,患者饮食要合理,应当选择低脂、高蛋白、高纤维、低糖的食物。患者还需教育关于运动对于血糖控制的作用以及如何正确地运动。这三点应该成为护理老年糖尿病患者的重点。

第三段:护理老年糖尿病患者的挑战

老年糖尿病患者的年龄大,有时会出现视力、听力下降等问题,这会给监测血糖、注射胰岛素等带来不便。在护理时,我们需要有耐心和细致的态度,尊重患者的意愿和需要,协助他们完成日常护理工作。

第四段:饮食护理

在老年糖尿病的护理中,饮食起着非常重要的作用。我们需要制定营养均衡的饮食计划,以保持合理的体重,并防止发生血糖波动。饮食要点包括:控制碳水化合物的摄入量、增加蛋白质和纤维素的摄入量、减少饮用含酒精的饮料。当然了,营养均衡的饮食计划不是一次就能够制定好的,需要根据患者的身体状态、营养需求及饮食习惯等因素进行动态调整。

第五段:护理老年糖尿病患者的感受

护理老年糖尿病患者虽然是一项具有挑战性的任务,然而,随着时间的推移,护理人员会逐渐感受到自己的工作的成就感,因为在老年糖尿病护理的过程中,患者的身体健康状况得以改善,生活质量也逐渐提高,这会让护理人员感受到自己的工作充满了意义和价值。

总之,护理老年糖尿病的患者需要我们温柔、关爱、耐心和细致的态度。通过良好的护理,老年糖尿病患者可以得到良好的康复,避免并发症的发生,从而过上更加健康的生活。

糖尿病的心得体会【第四篇】

转眼间,历时二个月的糖尿病专科护士培训已经结束了,回首这两个月的学习历程,对我们每位学员来说都是一次终生难忘的历程,让我们在糖尿病这一疾病领域开阔了视野,拓展了知识面,扎实了理论知识及技能操作,受益匪浅。

临床实践采用“门诊与病房”相结合的模式。糖尿病门诊候永芹护士长就如何进行各种形式的健康教育进行了亲身示范,如个体教育,小组教育,家庭教育等。静静地倾听患者的病史、目前的用药情况、饮食及运动规律后,侯护士长会鼓励患者做的好的地方,比如坚持锻炼,少食多餐,出门口袋备糖块等,并与患者一起讨论分析不利因素,制定适合患者的饮食、运动、复诊计划等,指导降糖药服用的时间以及胰岛素注射的安全,让他们从思想上认识糖尿病,积极预防糖尿病的并发症,树立生活的信心。还对就诊患者进行信息登记,经常电话随访,进行督导,提高了患者的生活质量。

在病房李红艳护士长的带领下,学习对住院患者的健康教育,通过床旁一对一的教学,进一步了解糖尿病的病因、表现、危害及用药指导,并以科学的观念指导患者进行生活行为的改变。加强了对胰岛素笔、血糖仪的学习使用,了解了内分泌科特色的胰岛素泵及动态血糖检测系统的安装及维护,理论联系实际,让我们收获满满。

此外我们建立了糖尿病小组的微信群,小组成员将各科室具有典型的案例通过平台进行交流与互动,大家工作中遇到的疑惑都可以在群里寻求帮助。护士长在群里及时发布糖尿病前沿知识,相信通过日积月累的学习,我们会为患者提供更优质的服务。

专科培训虽已结束了,但我们要学的,要做的还远远不够。我国已成为糖尿病大国,作为一名专科护士,任重而道远。我们将充分发挥糖尿病专科护士的力量,提高患者的依从性,降低并发症的发生率。防患于未然重于亡羊补牢,我们将会用知识武装自己,从自我做起,科学绿色的生活,影响身边人,降低糖尿病的发病率。

糖尿病的心得体会【第五篇】

老年糖尿病是老年人常见的疾病之一,随着人口老龄化的加剧,老年糖尿病病人也越来越多。老年人的身体机能下降,身体各个系统功能逐渐失去平衡,容易出现糖尿病的各种并发症,因此对老年糖尿病病人的护理十分重要。

第二段:糖尿病的护理注意事项

对于老年人来说,糖尿病的护理十分关键。首先要保证病人的饮食健康,注意糖分、淀粉、脂肪的摄入量,限制高热量、高糖分食品的消费。其次,要加强病人的运动量,适当进行有氧运动,如散步、跳操、健身等。再次,要进行血糖监测和用药管理,定期查看血糖值,根据医生的建议进行药物治疗和用药管理。

第三段:不同阶段的护理

老年糖尿病的护理应分不同阶段进行不同的护理。首先是预防期,主要是教育和引导病人健康饮食、锻炼身体、定期体检。然后是早期糖尿病,要加强血糖监测、饮食调理和运动锻炼。最后是晚期糖尿病,要进行合理用药,严格控制饮食,并进行糖尿病并发症的综合治疗。

第四段:护理中应注意的问题

在进行糖尿病护理时,要注意一些问题。首先要进行密切的沟通和了解病人的生活情况,关注病人的身心健康,引导病人养成良好的生活习惯和心态。第二,要减少病人的焦虑和恐慌,合理引导患者到合适场所进行规范的治疗。第三,要定期对病人进行健康教育,并建立健康档案,对病情的发展进行跟踪和评估。

第五段:结论

老年糖尿病作为一种常见的疾病,在护理中有着极其重要的地位。通过保证病人的饮食、运动和药物治疗,进行糖尿病护理,并进行密切沟通和健康教育,可以达到控制糖尿病发展、预防糖尿病并发症的目的。我们应重视老年糖尿病的护理工作,为老年人的健康贡献自己的力量。

糖尿病的心得体会【第六篇】

3月,我有幸参加了自治区人民医院组织的.“糖尿病病人健康管理需求”,我知道这是院领导对我的关怀与信任,同时也是对我自身的一次挑战。通过在区医院的进修学习,使我增长了知识、拓宽了视野,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将为期2天所学得总结如下:

新疆维吾尔自治区人民医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健和社区卫生服务为一体的大型综合性“三级甲等医院”。目前,医院编制床位2100张,开放床位2500张。全院现有55个临床科室,18个医技科室,设有博士后科研工作站,4个自治区级中心8个自治区级研究所、5个自治区级质量控制中心、7个自治区级培训基地。区医院作为自治区内分泌糖尿病研究所现已成为新疆地区最大的内分泌专科和新疆维吾尔自治区人民医院重点专科。同时为全疆各级医院提供内分泌业支持和人才培养。

点,围绕优质护理服务四大方面即:医院高度重视和支持护理工作、实施科学的护理管理、改善临床护理服务、持续改进护理质量,由浅入深、逐项逐条地进行了剖析与引导,使护理人员进一步明确了未来的工作方向,通过此次学习大家纷纷表示受益匪浅。

糖尿病足的治疗新进展,糖尿病外周血管病变和缺血性糖尿病足是糖尿病患者的主要慢性并发症之一,同时也是导致糖尿病患者截肢的主要原因,糖尿病足的治疗十分棘手,其往往发生于病程长、病情长期未得到控制的患者。自治区医院王晓凤主任护师从糖尿病足的分型、预防护理方法、足部受伤的处理几个方面进行详细的解析,同时配有相应的图文,更加形象生动,最后还附加案例分析,让学员自己动脑思考,与老师很好的互动。在我院也常会遇到糖尿病足患者,但没有像这样很好的去分型分析,对于糖尿病足部受伤我们的处理方法也比较局限,见效比较慢。通过糖尿病足治疗的新方法,以后要在科里病人中间推广,好让大家掌握糖尿病足的护理及紧急处理方法从而减少因糖尿病足而导致的截肢。

糖尿病患者护理与健康教育,自治区医院采用品管圈的形式提高患者健康教育知晓率,很有幸我们这期学员观看学习了医院组织的两场品管圈活动,通过学习认识到品管圈应用的步骤,更加认识到品管圈在科室提高效率质量的重要性。以后要带领大家一起学习品管圈并应用于科室以解决实际问题。另外,区医院还设立门诊护理专家向前来咨询各专业知识的市民提供专业知识及健康教育知识。

我感受最深的是区医院的糖尿病健康教育工作开展的有声有色,已自成体系,各方面工作细致、严谨。糖尿病教育工作不仅是医院的责任,现在也是社区工作者以及糖尿病家庭每一位成员的责任。区医院的各位专家研究糖尿病各有分工,各个领域都取得一定成就,这是我们欠缺的也是以后我们努力的方向。

糖尿病专科护士们工作努力、专业素质高,能够熟悉临床各种急症抢救和监护设备,运用护理程序的工作方法去思考问题和解决问题,不仅涉及对患者生理疾病的医治,还将护理延伸到对患者心灵以及物质方面的辅助治疗,从而让患者达到更为理想和有效的整体康复。

糖尿病的心得体会【第七篇】

目前,我国成人糖尿病发病率越来越高,住院的糖尿病患者中,仅有少部分在内分泌科病房治疗,而大部分的糖尿病患者因为其他疾病入住医院非糖尿病科室。而非糖尿病专科治疗的糖尿病患者由于相关科室护士对糖尿病专业知识缺乏导致管理缺陷,从而影响患者的血糖达标率。为了提高对全院糖尿病患者的管理能力,提高患者血糖达标率,我院护理部于今年4月份正式开展院内糖尿病专科护士培训。

作为神经内科的一名护士,经过终末期考核及筛选,20xx年11月份,我有幸参加了医院举办的“第一期院内糖尿病专科护士”第一批次临床实践,通过这次为期1个月的理论与临床相结合的学习方式,使我在糖尿病这一疾病知识领域开阔了视野,拓宽了知识面,扎实了理论知识及操作技能,受益匪浅。

跟随医生查房:李乾望主任查房给我留下了深刻的印象,他一边用诙谐幽默的语气给病人讲解病情一边针对性的给我们讲解糖尿病相关知识,自己感觉收获颇多,增长了知识,加深了我对这些临床疾病的了解,更加明确了疾病相关的药物指导和护理要点。

理论结合实践阶段:邀请科室研究生学历的医生和省级糖尿病专科护士为我们分享了丰富的理论知识和他们宝贵的临床经验。培训内容涉及糖尿病的基本知识、如何进行自我血糖监测、饮食治疗篇、运动治疗篇、糖尿病药物治疗、糖尿病的急、慢性并发症的防治等等;采用多方面的教学手段,包括多媒体授课、床旁教学、护理教学查房等。

临床实践操作:制定糖尿病专科护士实践手册,在内分泌病房1个月,学习了胰岛素注射规范、胰岛素泵的使用、血糖监测、体格检查、糖尿病并发症的筛查等。

健康教育实践:在临床实践中,根据病种专科特点实施健康教育实践培训,对象包括一般人群和糖尿病患者及其家属,进行“一对一”个体教育和小组教育,得到了患者和家属的一致好评。

个人感悟总结:深刻认识到目前我国糖尿病发病严峻趋势,作为一名院内糖尿病专科护士,在糖尿病护理、教育与管理等工作中起着重要的作用。我将学以致用,为广大的糖尿病患者提供更加专业的护理服务,为糖尿病院内血糖管理尽自己的力量。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

糖尿病的心得体会【第八篇】

第一段:引言(200字)

在现代社会中,糖尿病已成为一种常见且具有严重危害性的慢性疾病。为提高人们对糖尿病的认识和防治能力,公益机构举办了一次糖尿病的公益课堂,本文将分享本人参与该课堂的心得体会。

第二段:课程内容(200字)

该糖尿病的公益课堂内容包括疾病概述、饮食与运动、药物治疗等方面。首先,课堂详细介绍了糖尿病的概念、症状、原因以及影响,让参与者对疾病有全面的了解。接着,课堂强调了饮食与运动在糖尿病防治中的重要性,并提供了一些实用的饮食和运动建议。最后,课堂还简要介绍了糖尿病的药物治疗方法,以及日常应注意的事项。

第三段:收获和体会(300字)

参与这次糖尿病的公益课堂,我收获了很多宝贵的知识。首先,我了解到糖尿病并非不可预防,只要我们掌握正确的生活方式和饮食习惯,减少高糖、高油、高盐的摄入,定期进行运动,就能有效预防糖尿病的发生。其次,我深刻认识到糖尿病对人体健康的危害性,如长期高血糖会损害各个器官,引发心脏病、中风等并发症,从而意识到糖尿病预防和控制的重要性。最后,我明白了糖尿病患者还需要长期坚持药物治疗和定期检查,以确保血糖水平的稳定。

第四段:对公益课堂的评价(200字)

对于这次糖尿病的公益课堂,我给予了高度评价。首先,课堂内容丰富、深入浅出,获益良多。尤其是针对饮食和运动的指导,帮助参与者形成正确的生活方式。其次,课堂的组织者和讲师都非常专业和热情,通过清晰的讲解和生动的案例,使我们更加深入地理解了糖尿病的相关知识。最后,课堂不仅提供了知识,还答疑解惑,为我们提供了很好的交流平台。

第五段:总结(300字)

参与这次糖尿病的公益课堂,我受益匪浅。通过了解糖尿病的概念、原因、症状以及防治方法,我意识到糖尿病不可怕,只要我们养成健康的生活方式,就能有效预防和控制糖尿病。此外,在这个公益课堂中,我还结识了一些志同道合的朋友,我们互相交流心得、分享经验,不仅扩展了自己的知识面,也增进了友谊。因此,我非常感激这次公益课堂,它使我拥有了更多关于糖尿病的知识,让我更好地关注和保护自己和家人的健康。我希望这样的公益活动能继续下去,为更多人带来健康和幸福。

48 2428494
");