真了不起的新老师字实用（精选10篇）
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真了不起的新老师字【第一篇】
我告别了四年级美好快乐的时光，步入五年级的学堂。在这里我认识了即将陪伴我五年级时光的，我的数学老师——张老师。
报名那天，班主任周老师给我们全体同学介绍了新数学老师张老师。张老师一走进教室，就给我带来了一种亲切感，因为张老师很喜欢笑，并且张老师笑得时候很甜，我非常爱看张老师笑。我觉得同学们应该和我也同样认为吧！不过我只是对张老师有表面认识，我还要对张老师是有更深的认识呢！张老师一定能成为我的良师益友！
我会在新的一年里做最好的自己。
真了不起的新老师字【第二篇】
叮咚，门铃响了，我想一定又是给我上课的数学陈老师来了，可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。
刚开始上课的时候我心里特别慌：她会不会很严格？会不会骂学生？会不会吃鼻子？（爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。）谁知黄老师特别温和，先是亲切的问我学到多少级了，学习的过程中踪是耐心让我自己思考，一有做的对的和好的地方，她就及时夸我聪明，为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢，非常好用。
我很喜欢这个。
真了不起的新老师字【第三篇】
这学期，我们班来了个新老师。她个子高高的，身才苗条，人长的像天上的仙女一般。她的眼睛好像会说话，鼻子挺挺的，有着一张能说会道的嘴，她的脸上总是带着笑容。说起话来很还子气。她教课很认真。
鳌峰小学6年级陈媛玫。
真了不起的新老师字【第四篇】
在新学期，我的好几个老师换了。
数学老师换成了一位漂亮的女老师，她姓程，性格十分温柔，个子不算很高，我经常受到她的表扬。
乐理课新来的老师又胖又矮，她上课时比较放松，和去年的老师比，我觉得去年的老师严格好多。
真了不起的新老师字【第五篇】
我一直以为严老师只是教学有方、幽默风趣的英语老师，这次运动会，让我对严老师有了新的认识。
星期二，学校举行了一年一度的秋季运动会。严老师带我们来到了田径场，刚安排我们坐下，就吩咐运动员们做热身运动，不时给身旁的运动员做示范。“60米短跑比赛快到了！”不知是谁叫了一声，我激动得从凳子上站了起来。严老师赶紧让参赛的运动员整队去比赛地点，好像不放心似的“咚咚咚”地跟了过去。
“砰”的一声，发令枪响了，我们班的运动员焦子洋、李宏烨奋力摆动双臂向前跑去。观众们扯着嗓门喊：“焦子洋加油！李宏烨加油！”站在跑道附近的严老师双手呈喇叭状放在嘴边大声喊道：“加油！加油！”严老师那不停挥动的手臂，那期待的眼神，仿佛在说：“你们是最棒的！”
最激动人心的当然是8×300米接力赛了。严老师领着8个飞毛腿来到起点处。她不停地安慰运动员说：“千万不要紧张，一定要对自己有信心！”从严老师略带沙哑的声音中，我感受到了老师对运动员们的关心。
终于轮到我们班的运动员上场了。第一棒唐瑞遥像脱缰的野马一样冲了出去，想不到对手实力十分强劲，我们班渐渐落在了后面，我们的心提到了嗓子眼。第四棒是我们班的体育健将王修雨，只见他铆足了劲，脚下像踩了风火轮似的飞快地跑着，超过了前面一个又一个选手，最后我们班获得了第三名。同学们高兴得叫呀跳呀。严老师也笑了，她一定是为自己的“排兵布阵”感到高兴吧。
严老师，您真是个了不起的教练啊！
真了不起的新老师字【第六篇】
随着年龄的增长，我又升了一级，同时老师也换了。
这星期我们换了一位新老师，她姓朱。刚一到班上可把我吓了一跳，因为自打学英语以来一直都是男教师教我，我也怕女教师，因为“母老虎”、“母老虎”总称之为女性吗。可这位老师却恰恰相反，看着她那慈祥的面孔，我的心总算是平静了下来。
她大约25岁左右，中等身材，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。听同学们说，这位老师可好了，几乎不打人，可温柔了。
开学第一节课竟然就是英语课，我可高兴了。上课了，老师首先询问我们班以前不写作业的“老油条”们的情况。然后说：“丑话说在前头，当天的单词当天会，当天的作业当天完成，必须工整无误，不认真完成当心挨板子。”老师布置晚上买书皮，可第二天却有许多人没完成作业，老师并没有怪他们，反而亲切地说：“念在你们是初犯，不与你们计较，不过，下不为例哦！”
不过这老师也挺粗心的，有一次她在黑板上抄下了几个单词，却没有发现自己把一个单词给抄错了，幸好有人提醒否则就要出洋相了。
新老师，新生活，在新的学期里我们应该天天向上、一往直前。
真了不起的新老师字【第七篇】
今天有我喜欢的英语课，所以我比平常高兴了一点。可是，就在今天下午，有一位奇怪的老师来到了我们的教室。我觉得很奇怪，就便回头问后面的李安琪，李安琪说；“这是我们的新英语老师！”听到这句话，我的脑海里便出现了许多疑问这个新英语老师教的怎么样？她教的是快还是慢？她和以前的英语老师一样吗？等等很多疑问。
这个老师有些矮，身上胖乎乎的，扎着个辫子。很温馨，很可爱，很令我觉得温暖。
开始上课了，她说她姓吕，然后她又开始问我们各自的名字。轮到我了，我大声的叫出了我自己的名字，心里很高兴。然后她画出了1234组的序号，便说要看哪一组的小星星得的多。随后她又叫了我们一首关于手的儿歌。然后教我们连起来，她带着我们快速的唱了一遍又一遍，做了一遍又一遍，然后我们就开始比赛了。比赛的情况是这样的。我们组一次得了两颗星，一次又得了一颗星。最后，得星最多的是一组二组。虽然最终的赢家是他们。但我心里仍旧很高兴。
新老师真好，我喜欢跟着她上课！
真了不起的新老师字【第八篇】
说我了不起可不是吹的，我6岁便会洗碗碟、洗自己的衣服、叠被子等。那是一个炎炎夏日，我背着小书包，步行几十米回到家，见哥哥在洗碗碟，准备煮饭烧菜等待妈妈下班回家吃饭，我便说：“哥，今天我来煮饭给你们吃，你去炒菜吧！”我先把自己的小手洗干净，再把电高压锅洗干净；再装入4小杯的米，然后盛水饭勺搅拌米，把浑浊的水倒掉，这样三次后米就洗干净了；接着再盛一些水，目测水位在几升左右，再准备是盛水还是准备煮饭的下一个步骤；最后用毛巾擦干内胆，把内胆放入外锅里，盖好盖子，插好插头，把旋转开关旋转至煮饭位置，大约30分钟饭就煮好了。
5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，30分钟终于到了，我听见电饭煲里跳闸的声音，便迫不及待地打开盖子，闻一闻，啊！热气腾腾的饭真香。哥哥的菜刚一出炉，妈妈就下班回来了，我们一家人围坐在一起共进晚餐。吃着我自己做的饭，听着妈妈的夸奖，我心里乐滋滋的，这可是我亲手煮的饭啊！6岁的自己是那么的了不起，是那么的懂事，可是自己越长大就越叛逆，越不懂事。我多么希望自己不管长多大，都能像6岁的自己那样的了不起啊！
真了不起的新老师字【第九篇】
要说“了不起”，我最先想起的就是我们的班主任老师了。
在一个深夜，我们都已经进入梦乡的时候，老师仍然在她的书桌前，批改着我们的作业。那个夜晚老师家正好停电，她就拿出家里的蜡烛，把它点燃，然后趁着蜡烛发出的几缕微弱的光，给我们批改作业。改着改着，老师觉得光线太暗了，就先开始洗漱，老师心想：“说不定一会就来电了。”果然不出所料，突然就来电了。
老师如风一般地跑向书桌，继续改着作业。就这样老师改完了一半的打印作文，这时已经是半夜三更凌晨一两点了，老师下定决心，准备一鼓作气地把作业改完。这个夜晚，老师为我们的学习而付出，直到半夜两点半才睡觉，这个夜晚，老师那高大的身影一直映在窗台上。
老师为何这样夜以继日、呕心沥血地工作呢？就是为了让我们的学习有进步。老师是我们一生中唯一和我们没有血缘关系的最在意我们的人，是我们的第二个母亲，她们爱我们就像爱自己的孩子一样，无怨无悔地为我们付出，每天就如蜡烛一般，燃烧自己，照亮我们，可以用一句古诗来形容他们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是因为有老师的辛勤付出，才能使我们健康快乐地成长，每天遨游在知识的海洋里。老师比同学还友好，比父母还亲切，比世界上的所有人都关心我们。
有人说，老师是伟大的。有人说，老师是亲切的，有人说，老师是值得敬爱的，但在我的眼里，老师是了不起的。
老师，我爱你，您真了不起！
真了不起的新老师字【第十篇】
在我们班，有一个与众不同的杜老师。他虽临近退休，可心一点也不老。是我们心中的“老顽童”。
杜老师最与常人不同的是，他认为网络不是洪水猛兽，不是导致我们学习退步的罪魁祸首。杜老师常常说：“酒不醉人人自醉，网络亦如此，不是网络使你们沉迷，使你们学习成绩下滑。我不反对大家玩游戏，但是要把握好一个度。现在这个年代，网络拉近了人与人的距离，是我们了解时事、学习知识、相互交流的工具。我希望同学们要掌握好这个工具，利用这个工具好好学习。”杜老师的话恰好纠正了我们对于网络的错误认识，于是我们大胆走进网络，游历于这个并非虚幻的世界。
杜老师在“作文网”上创建了一个作文专辑。他总是要求同学们把自己写得好的作文在电脑上打好发给他，然后他利用自己的休息时间把同学们的1篇篇文章经过精心修改，再上传到“作文网”上。这样就使我们的作文有机会与千千万万的网民见面。这可把我们高兴死了。我们的作文能被那么多人看到，那么多人评价，这种感觉绝对是前所未有的。
杜老师不仅创建了一个作文专辑，还有新浪网创建了班级博客。班级博客这种新颖的形式，可是我们学校“前无古人”的“创举”！杜老师成第一个敢吃螃蟹的人，也为我们学校在这种形式上开创了一个先河。
班级博客里，有同学们的美文；有语文自主学习园地；有各种各样的类题练习；有许多名著赏析；有各种文学知识……在班级博客里，同学们提高了写作水平，增加了知识，开阔了眼界。更难能可贵的是：在同学们心中，网络不再仅仅是游戏的天地，还是能给我们带来我们课本上学不到的知识，我们也能“秀才不出门，尽知天下事。”
现在，经过在网络上的辛勤耕耘，杜老师终于取得了丰收。“作文网”上，“杜聪老师指导作文集”已经有了近400篇文章，班级博客也变得有声有色：有图片、有美文、有音乐……访问游客也大大增加，来自五湖四海的网民访问了我们的班级博客，并对我们班级博客赞不绝口。
除了对网络利用得很好，杜老师还写得一手好字。记得杜老师教我们写字时，在黑板上写出了一个个端正、规范的楷书，那一笔一划，都充满了美感。我不得不暗暗佩服杜老师了。杜老师是一个极其热爱书法的人，他的家中挂满了字画。杜老师精通各种字体，隶书、行书、草书……他的书法作品或清秀端庄、或大气磅礴、或龙飞凤舞、或苍劲有力、或行云流水……令人眼花缭乱，一向对书法不太感兴趣的我，看了杜老师的字，不知不觉萌生了学习书法的念头。
这便是我班与众不同的杜老师。我真想对杜老师说：“杜老师，你真了不起！”