实用小学家长学校年度工作计划4篇

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小学家长学校年度工作计划篇1

一、指导思想:

根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

二、具体工作:

(一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1。每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2。本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

①家长学校基本课程。

以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

②从家长、学生需要灵活安排的课程。

只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

③宣传教育上的有关法规、大事的课程。

安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

(三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。

工作安排:

九月:

1、制定家长学校计划。

2、授课主题:一年级新生家长会

《安全知识》《家教启蒙》

十月:

1、六年级学生家长会

2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。

十一月:

1、集中授课:心理健康教育

2、家长开放日活动。

十二月:

1、授课主题:待定(根据家长的需要)

20_年一月:

总结本学期家长学校工作

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小学家长学校年度工作计划篇2

一、指导思想

以“人的全面发展理论”为指导,以有关学校德育和家庭教育的文件为指引,落实《宝安区家长学校20_—20_学年第一学期工作计划》精神,把促进少年儿童健康发展,提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务,进一步规范家长学校教学内容,创新教学方式,进一步提高家校共育工作的实效,以提升家长科学文化素质和教育能力,延承石岩公学高端办学,全面实施卓越绩效管理,构建全面、全程、全员的德育管理模式。

二、工作目标

以《宝安区教师培训?6?1家长培训“双优学校”》 督导评估工作为抓手,进一步提高工作的针对性和实效性,全面提升家长科学教子素质,促进社会和谐发展;创新培训模式,探索家庭教育新模式;打造教师队伍,切实提高家长素质和家庭教育质量,培养现代型的合格家长;积极探索“1+x”德育模式,努力构建家庭、学校、社区德育教育网络;精心组织本学期家长开放日活动。

三、具体工作措施

1,加强领导和管理。

成立一年级家长委员会,成立加拿大实验班家长委员会组织,适当调整与充实家长学校、其他年级家长委员会领导小组;进一步发挥家长委员会的作用。成立家长学校授课教师队伍,专门研究家长学校教学工作。

2,召开家长委员会成员会议,听取广大家长的意见;进一步加强与委员会的联系,尝试家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

3,积极推进社区化学校德育工作。充分发挥公学精神文明高地作用,以“书香家庭”的评选、“百位教师访千家”、努力优化学生成长与成才环境。通过小手拉大手,实现一个学生影响一个家庭,一群家庭带动一个社区,创造和谐融洽、文明健康的家校氛围。推进“1+x”德育模式,推进该模式进家庭、进社区的工作,努力实现该模式全员、全程、全面的育人效力。

4,强化家校沟通工作,严格执行《小学部家校沟通联系制度》,落实家校沟通工作。完善教师家校联系考核评价制度,将教师家校沟通效果列入教师年度考核内容。以网络为基础,开通管理人员、教师与家长的多种沟通渠道,开展网络评教活动。

5,认真组织家长开放日活动,充分发挥开放日作用,提升家校联系的效益。

6、加强对家长的培训,使一年级新生及家长迅速适应小学的`教育教学方式、方法。做好一年级新生及各年级插班生或换班主任班级学生的家访、电访、信访沟通,开展“送喜报”活动,及时让家长了解孩子在学校取得的成绩与进步,及时针对孩子出现的问题家校联手开展教育,尽早让学生适应并喜爱校园生活。

7、开展家长评教活动,促进教师立足岗位认真并创造性地落实工作,提高教育教学水平。

8、积极开展家长委员会活动(力争本学期一至两次),发挥家长委员会在家校共育工作中的桥梁作用。

9、制定家长学校工作计划,积极办好家长学校,开设系列家庭教育讲座,对家长进行教育理念和教育方法的培训。

10、继续将“阅读人生”工程由学校向家庭推进,大力倡导家庭亲子阅读活动,组织开展 “故事爸爸故事妈妈”比赛活动。

11、继续完善家长投诉登记跟踪制度,及时反馈解决家长投诉意见,全面促进家校联系工作实效。

12,精心组织主题宣传周活动,打造学校家教品牌, 11月下旬,学校将组织参加第十二届家庭教育宣传周系列活动,积极组织家长参与,与社区居委会配合,开展咨询、论坛、游戏、展板、报告会、家长学校授课周、亲子读书比赛,家庭读书总结会、亲子才艺表演等多种形式的宣传活动,让家庭教育深入千家万户。

13,以宝安区教师、家长培训“双优学校(园)”专项督导评估为杠杆,学生发展处亲自负责,加大人力投入,按照创建标准,开拓性开展创建活动,及时总结经验,规范管理,示范带动,推广家庭教育工作经验。争取通过评估检查。

小学家长学校年度工作计划篇3

一 指导思想

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二 目标任务

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三 家长学校的组织管理:

1、设立家长委员会

家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四 家长学校具体工作:

1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

三、具体安排:

x月份:(徐子胜)

1、 制定家长学校工作计划

2、 召开家长委员会会议,制定《倡议书》。

x月份:(王斌)

1、请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。

2、聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

x月份:(王收昌)

1、老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。

小学家长学校年度工作计划篇4

①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》;

②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

2、建立评先表彰制度(干部群众《将改革进行到底》观后感:将改革进行到底 谱写大国崛起新华)。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在校报上,并积极向各专刊推荐。

涧西区周山路小学

_年9月

阅读拓展:

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