未来三年职业规划集聚【推荐4篇】

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未来三年职业规划【第一篇】

本人作为一名青年教师,进入__的时间仅仅一年有余,还有很多的课要上,前面还有很多的路要走,为了更好地从事教育教学工作,成为一名称职胜任的__教师,特制定青年教师三年规划如下:

三年计划,第一年奠定基础,第二年符合要求,第三年精益求精。 第一年对于青年教师来讲是最为重要的一年,这一年意味着青年教师教学生涯的开始,这一年教师在教育教学上的志趣与认识在很大程度上决定了这一生教师的教学品位。虽然于我而言,第一年已经过去,但我会在今后的教学生涯中继续坚持培养我作为一名教师所应具备的基本素质。

1、爱岗敬业:力争在教育教学上勇挑重担,忠于职守。当个人利益和学校整体利益发生矛盾的时候,服从学校的整体利益。力争在教育教学的实践中,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高业务水平。

2、掌握教学基本功:树立符合素质教育要求的新的教育教学观念,掌握一些能正确指导教育教学实践的理论;熟悉教材教法,对本学科的教材,在起始教学阶段力争作到熟悉全部教材内容、课程标准、教学目标,自觉懂得并不断地探索用适当的方法去完成教学任务,实现教学目标;熟悉教学常规,练好在教学各个环节上必须具备的基本功,包括备课、组织教学、作业布置、信息反馈、教学评价等;熟练掌握使用电脑技术和多媒体教学技术并能在日常教学中最大限度发挥信息技术的作用

3、自主学习、提高素质:充分利用学校这一资源宝库。在交流方面,力争多听课,不错过每一次集体备课与研讨,在学习方面,以图书馆资料室为依托,加强学习,不断充实自己。

培养上述基本素质的目标是尽快成为一名合格胜任并受学生认可的教师,这个目标应该说是永无止境的,只有不断进行自我反省,不断升华,不断提高,实现终身学习。

有了前两年的准备与积淀,在三年内青年教师的临界期即第三年中,应作到实现一个质的飞跃,在业务能力,教育教学能力上进一步精益求精,在充分完成教师本职工作的同时积极发展自己的教育科研能力,使自己初步具备学者型教师的雏形。作到这一点,主要依靠前两年的准备与积淀,在具体方法上,要依靠更充分、广泛的学习、阅读。

1、积极学习、了解教育界最新的教育教学理念与成果,并主动在自己的日常工作中进行实践,归纳并总结出一套适合自己的教育教学方法,当然这样的过程应持续进行,成果也应不断改进。

2、利用课余时间大量阅读教育教学理论的经典著作,在利用前人的宝贵经验充实自己,为成为学者型教师打下基础。

3、利用网络资源,不断更新观念。利用多媒体教学技术,充实完善自己的教学并进行相应的转型,适应不同风格的教学模式,与时俱进。

4、在教育教学科研上投入精力,力争出几篇高质量论文。

行百里半九十,但本人觉得作为教师,年纪尚浅时的教学时光更加弥足珍贵,三年内的学习与工作,会带来充实与满足,会为成熟后的厚积薄发储备力量,会决定今后漫长的教师生涯的走向,也就是说,决定了一生的方向。

未来三年职业规划【第二篇】

转眼间,从事初中道德与法治课教学已经十几年,经过这十几年的历练,我成长了很多也积累了一些教学经验,但这十几年我一直在__山区教学,我深感自己教学理念和教学方式的落后,急待改变和提高。所以我积极参加教育局和学校组织的各种学习培训,带着努力学习不断成长的初心,我主动申请加入了__市初中道德与法治工作室,希望自己在工作室不断成长不断蜕变。

一、个人现状分析

1、教学实践能力:热爱自己所从事的教育事业,工作认真。的不足是上课缺乏激情,与学生的交流不够流畅。

2、研究能力:能结合教学实际钻研教育教学理论和学科资料,能撰写教学案例。不足在于经常虎头蛇尾,缺乏深入教研研究的勇气,关键是理论底蕴不够。

3、反思能力:平时自己能较为自觉地开展一些针对教学上出现的问题进行的反思工作,坚持写些随笔,探讨问题的实质和改进的措施。不足在于缺乏理论上的依据,思考问题往往比较浮浅,没有实质性的突破,再加上惰性使出现的问题往往要过很长时间才会有改观。

4、师生交往能力:平时与学生关系较好,自认为对学生有亲和力,但在课堂上如何通过较好的师生关系促进教学、规范课堂秩序有待进一步的提高。

二、个人三年发展规划

新的学年开始了,我将一如既往的努力去工作,同时将我的个人三年成长发展规划作以下阐述。

三年发展总目标:

三年时间要通过努力学习不断地成长,不断地充实自己、提高自己,使自己成长为__市的优秀教师,道德与法治学科的骨干教师、名师。

年度目标:

20__—20__学年:我将以__市的优秀教师为榜样,多与他们交流向他们学习。积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平

20__—20__学年:在提高自己的业务水平的基础上,认真上好学校的示范课和研讨课,提高本校道德与法治学科的整体水平,使学校本学科追赶上市里先进单位的脚步。

20__—20__学年:积极参加全市的示范课、优质课评选活动。力争使自己成为道德与法治学科的骨干教师、名师,为__市道德与法治学科发展贡献自己的力量。

自我规划:

1、努力提高自身的政治思想素质。

在政治思想上努力学习,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。本学期,我将积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断地充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

2、自觉加强师德建设。

作为“为人师表”的教师,我要时刻注意加强自己的师德修养。关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3、努力提高自己的业务水平。

我将积极参加教育局和学校的组织的各种培训,提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动,多听课从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。作为道德与法治课的任课教师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、具体措施

每学期完成以下目标:

1、精心准备每一节课,制定切实可行的教学目标,精心备课。平时虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。

2、认真研究教材,多方面去搜集相关资料,提高每节课的教学效果。每学期认真上好学校的示范课和研讨课。

3、积极参加教研活动,阅读教研论文和教育理论专著并尝试自己撰写教研论文。

4、多读书,读好书,并写下自己的读书心得。

5、争取机会多外出学习培训,从中汲取别人的长处,领悟其中的教学艺术。努力提高自己的业务水平。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格。使自己成长为__市的优秀教师,道德与法治学科的骨干教师,为__市道德与法治学科发展贡献自己的力量。

未来三年职业规划【第三篇】

作为一名老师,也是要有自己的发展规划,清楚自己的一些优势,明白自己有哪些方面要去提升的,只有如此,才能让自己的工作做得更好,明白了自己的方向,也是懂得如何的去提升自己,让自己成为一名更好的老师而努力。

一、个人素养的提升

作为老师,不但是要每天做好工作,同时也是要不断的提升自己的修养,个人的素质以及自己的学识都是要有进步的。除了平时多去看书,多去看一些老师的讲课,自己也是要不断的找自身一些做的还不够好的方面,和优秀的老师多去对比,也是可以看到自己的问题所在,这也是可以让我们不断去进步,不断的有成长的。只有自己做好了,那么才能是让学生来学习,老师自身的素质如何,师德如何,而教出来的学生也是会变得更为优秀的,作为一名老师,只有不断提升自己的修养,改变自己,一些习惯,一些方面不断的优化,向更优秀去看齐才是更好的发展,也是对学生,对自己这份工作的一个负责。同时在办公室里面也是要多和同事们去交流,对于自己的课堂,可以邀请来听,帮忙找到不足,然后优化。

二、工作任务的完成

自我的提升,可以让工作开展也是更为的顺利,同时工作的任务也是要去完成,要为了学生们的成长不断地付出,平时要积极的备课,准备教案,对于课堂的讲解自己也是多去反思,如何的来做,让学生们学的更好,更能投入进来,多一些的互动参与,让学生是融入到学习里面,去自主的学习知识,而自己课后多去反思,看学生们的作业,对于差生也是要多一些关心,去了解他们成绩糟糕的一个原因,是由于基础差的问题,还是对科目不喜欢,或者是自己没有教好,让学生对于上课根本没有太多的兴趣,这些工作都是要去做好,积极的投身到其中去,只有如此,才能让自己的教育做好,学生们都是学到知识,有好的一个习惯并且也是对于老师是喜欢,愿意来听课,更会主动的去学习,有自己的一个方法。

作为老师,自己的进步,也是可以给学生们的成长加码,让他们变得更为优秀,同时也是让自己的能力得到进步,只有规划好,不断的去改变,工作上也是要有自己的方法以及思考,多和优秀的老师交流学习,让自己不断成长。

未来三年职业规划【第四篇】

很高兴成为一名幼儿教师,成为金宝宝幼儿园教师团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面

一、了解幼儿基本情况和特点。

1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。

2、实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。

二、配合主班老师工作。

1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。

2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。

三、与家长进行良好沟通。

1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。

2、乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。

四、个人努力方向

1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。

2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们

3、踏实努力做好本职工作。

以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。

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