气球比活动赛策划书热选【最新10篇】

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气球比活动赛策划书【第一篇】

为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

计算机学院迎新乒乓球赛

“推”动青春,势不可“挡”

计算机学院团总支学生会体育部主办

计算机学院xx级全体学生

时间:xx年10月25日(第七周周六)

上午:8:30 —12:00(个人赛)

下午:13:30—17:00(团体赛)

地点:体育馆乒乓球馆

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分a表6张、单打决赛局计分b表10张、团体赛计分c表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作“比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长:孙国平

副裁判长:白德伟、陈晓慧

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

第二名:奖状(副书记贾磊)___________

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

1、活动经费131元

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理,之后交由办公室。

气球比活动赛策划书【第二篇】

xx超市由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的"零售帝国"。其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评。从在xx开业现已有多家连锁超市也相继开业,现在xx超市入驻xx地区的第一家分店即将开业。

1.基本目标:为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客,扩散商场知名度树立良好的企业形象。

2.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润。

3.长期目标:提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。

1.市场状况:选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。

2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

3.宏观环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

优势:xx超市具有很强的规模效应,在一定程度上具有很大的竞争力,而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。

劣势:运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。

机会:目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

威胁:存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。

1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以"天天低价"的口号推出物美价廉的商品。

2.给予适当数量折扣鼓励多购。

1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得的经济效益。

2.保持本土化经营。

1."5m"原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客xx超市在xx开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。

2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递xx超市的经营理念"天天低价"原则。

3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。

4.注重卖点的广告宣传即pop广告。

1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。

2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。

4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。

气球比活动赛策划书【第三篇】

主办:承办:

可行性分析。

1、此艺术气球节为忻州第一届,相对于新鲜事物,比较具有吸引力。

2、艺术气球的展示,吸引孩子们的吸引力,在五一假期期间,大家都是放松日子,对于忻州来说,孩子们很少有地方可以去放松,去玩闹,气球展示会正好应此需求。

一、活动背景。

气球,颜色丰富,收到广大小朋友和年轻人的喜欢,更甚,在一些人手里,气球能魔幻般的变换成各种花样,七彩气球、魔幻深林、海洋世界、动物人偶……各种浪漫元素,拼接成想象的梦幻王国。我们将以艺术气球为元素主题,吸引家长带孩子们来参观气球艺术节。

二、活动目的为了宣传。

三、活动主题:

四、活动时间。

2017年5月1日——5月4日。

9:00—20:00。

五、活动地点云中公园晋忻游乐场。

六、活动宣传。

(一)前期宣传。

1、游乐场微信平台提前一个月宣传。

2、赞助商。

3、活动参与者及工作人员朋友圈宣传。

(二)后期宣传。

1、游乐场微信平台宣传。

2、游客集九张照片发朋友圈宣传(发小礼物)。

七、活动内容。

(一)会场艺术气球展示。

(二)发图领礼品。

八、安全措施。

1、规定好各出入口管理人员。

2、分配好会场安保人员的工作任务。

3、各个分区责任到人。

九、活动中应注意的问题及细节。

1、气球爆炸(工作人员分区管理并进行及时补救)。

2、扎破气球(安保人员随时巡逻并挂出警示牌)。

十、附件。

2、活动宣传文案及宣传图样表。

3、经费表。

4、会场分区活动负责人表格。

5、门票地点及收费优惠详情。

气球比活动赛策划书【第四篇】

社联新生刚刚加入社联,互相之间还不是很了解,对社联工作也不是很熟悉,以借此社联新生联谊活动的机会,增进各成员之间的感情,让各成员之间在实践中合作,尝试举办一个活动。

增进各成员之间的感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;。

友谊常于你我旁,策划力量就是棒。

社联策划部。

社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)。

广州——番禺大夫山。

20xx年11月10日7:00~17:00。

7:00工作人员到场点数物资;。

7:30各个成员集合;。

8:00上车;。

9:00到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车,并整队待发;。

9:30出发,骑单车去大夫山里面找场地;。

10:00到达场地;。

10:20上午互动正式开始;。

10:25游戏一:默契大考验(2轮);(20分钟)。

10:45游戏二:大冒险进行(7轮);(20分钟)。

11:05游戏三:快速传递(2轮);(25分钟)。

11:30提问题(惩罚:吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);。

12:00游戏结束准备午餐;。

14:00午餐结束,部长带队骑车游玩;。

16:30回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;。

16:45集体合影留念;。

17:00上车回校,活动正式结束;。

游戏一:蒙眼捉人大冒险。

游戏二:快速传递。

游戏方式:每个组派6人、男女各3人,每次两组同时进行,共六组。

游戏规则:用嘴衔筷子穿的钥匙链传递,不能用手帮助,以最快速度完成,器具脱落原地捡起继续做完,时间最短完成为胜。

道具:筷子12双、钥匙链12个。

处罚:最后的罚闭着眼睛捂着鼻子原地转五圈。

游戏三:默契大考验(分三组进行)。

游戏规则:一个人看了主持人给出的词语,做动作,另一个人才出什么词语。

处罚:一边原地笨猪跳,一边大声说:“xx岛是中国的!”

提问题(见后面):

xxxxxx。

469元。

(1)提醒同学们小心着凉,带多件衣服,注意公共卫生。

(2)有的同学会晕车的,就预备防吐袋,风油精以及话梅等物资;。

(3)告诉同学们带上雨伞;。

(4)出发前手机应处于满电状态,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系;。

绝大部分同学都能尽兴,认识了新朋友,培养成员之间的默契。

气球比活动赛策划书【第五篇】

活动目的:为丰富学院广大师生的校园文化生活,倡导师生“关注健康,科学健身”的健康理念。同时响应学院20xx年“四季欧亚”之春季体育节的号召,本活动主要突出此次运动会的趣味性和娱乐性,使广大师生在健身的同时感受运动的乐趣。

活动时间:3月22日—24日下午4:30。

活动地点:欧亚足球场。

主办单位:西安欧亚学院学生处。

承办单位:西安欧亚学院艺术设计学院学生会。

活动安排。

宣传内容分为两点,第一,为活动宣传:做到众人皆知且能够提前准确提供活动的详细资料。

第二动员参与,做到使广大师生能够主动、积极的参与到活动中来。

宣传方式:展板宣传。

活动形式:面向广大师生,参赛选手比赛通过评分规则评选出最终名次。

活动内容和具体流程。

在活动期间,将在活动场地设立展台,参赛选手,只需填写报名表即可参赛,活动为期2天,活动结束后,根据统计,取前三名获奖选手,并通知联系选手前来领奖。

活动规则:参赛选手在裁判宣布开始计时,方可利用踩气器进行充气球,限定时间为1分钟。选手需对气球进行捆绑保证不漏气。1分钟结束,裁判喊停,选手需马上停下手的气球,违反者取消参赛资格,本次成绩为0处理。

艺术设计学院学生会。

气球比活动赛策划书【第六篇】

《窗前的气球》故事情节简单,但字里行间流露着同学间真挚的友情。在指执教本课时,我把自己定位于学生学习的组织者、引导者、促进者、服务者的角色,在教学中始终坚持站在学生角度,以学生以有的经验为起点,以学促教。课堂中创设了轻松和-谐的环境氛围,设计了富有情趣的语文教学活动,让学生充分的读、议、思、评、写,并通过启发引导、讲解示范、理解评价等教学手段,让学生活动成为多方向的信息交流程。

1、在师生关系上把学生主动学习与教师指导有机结合。课堂上我充分尊重学生主体性,大胆让学生质疑,激发学生探究的欲望,培养学生在读中质疑和合作质疑的能力。例如,在导入新课时,学生在老师的引导下看图质疑“气球是从哪来”的,”“为什么画一张笑脸”等等,在质疑中学生的朗读欲望被充分调动起来,同时也为自己初读课文提出了学习目标。在识字过程中,我注重引导学生交流自己的识字方法,把主动权交给学生,突出学生个性,尊重学生体验。!

2、在教学方法上力求形式多样。低段学生喜欢直观星系象的事物和丰富多彩的游戏,在教学中,我依据学生特点,力求让学生感受学习的乐趣,尽可能的避免教学方式的重复与单调。在生字教学中,我设计了自读、齐读、赛读等多种方式,结合玩魔方、打气球、走迷宫三种游戏,让机械的生字教学在玩中轻松突破。在阅读指导时,我把自主研读与合作研读有机结合,注意引导学生独立钻研文本,自读、自悟、自得。在学生充分研读的基础上引导学生就重点句、关键句品读体味。通过自由读、示范读、感情读等,读出情感,积累语言。

3、把语言文字训练与学生心灵感悟有机结合。教学中我尊重学生听、说、读、写的能力培养,及时抓住典型语言的`重点训练。在此同时,在语文教学过程中凭借语言引导学生体会文本固有的人文价值,又鼓励学生有自己独到的见解。比如,在学习科利亚在病房的部分,我引导学生联系生活实际,进行角色转换,让学生与科利亚融为一体,走进他的内心世界,体会他生病时孤独、寂寞的心情。在课文拓展时,我把阅读文本与写话训练有机结合,将语文能力的训练落到实处,体现语文教学实践性的特色,也使学生积蕴的情感得到了释放。

气球比活动赛策划书【第七篇】

儿歌《大气球》是小班的一节语言活动课,小班的幼儿对语言的接受能力比较弱,他不可能长时间的坐在那里跟你学儿歌,所以在学习这首儿歌前,我设计了几个游戏,让小朋友边学儿歌边动起来,这样,幼儿的学习的积极性就很高,为了幼儿的直接感知,我在活动开始时,先出示了实物大气球,幼儿的注意力一下都被我吸引住了,幼儿都对这个大气球很感兴趣。于是我就自编的故事:大气球,当然,故事里面就是诗歌的主要内容。然后引导孩子们朗诵诗歌内容。朗诵了几遍后,很快我就发现有些幼儿有点不感兴趣了,开始动来动去了。于是,我开展了游戏活动:大气球。为了能让孩子们准确指出“你”和“我”,我用夸张的身体动作,引导幼儿分别用手指向对面小朋友和自己,其他的内容我也编了身体表演动作,孩子们很感兴趣。很快,大家模仿着边朗诵边做游戏,喜笑颜开。特别是最后的拥抱动作,个个都很积极。

游戏了几次后,孩子们的兴致还是很高。于是我就放手让幼儿自己去找自己的好朋友,然后一起玩游戏。可是,我观察了一下,大部分幼儿都站在原地不动,或者直接就找自己旁边的幼儿进行游戏,可能是幼儿才入园一个多月,还没有找到自己的好朋友,或者有的幼儿还不能理解好朋友的意思,这个环节可以在课前做好准备,告诉小朋友好朋友是什么意思,让小朋友提前去找自己的好朋友,这样这个活动环节就会更好。

最后,我给每个幼儿发放了卡片气球,让他们把气球卡片贴在身上,很多孩子看见了都欢呼起来。大家一人一个,边玩边试着朗诵儿歌,气氛活跃又轻松。

这次活动后,总结如下:以实物气球先调动起幼儿的`兴趣,夸张的身体动作引导幼儿清楚人称代词的区分,并帮助幼儿加深对诗歌语句的理解和掌握,调动幼儿学习积极性。还有,活动中让幼儿自由的两两拉手做游戏,增添了活动轻松、自由的氛围。另外,最后每个小朋友一个气球卡片,让整个活动达到了高-潮。我想,小班的孩子更喜欢、更适合游戏式的教学活动,所以,我们可以利用身体动作或者一些小玩具组织他们一起游戏,帮助他们更好地理解和掌握教学内容,并引导他们更好地熟悉同伴,促使他们更好地开展合作性的游戏。

气球比活动赛策划书【第八篇】

一:西安建筑科技大学华清校区简介:

学院坐落在历史文化名城西安,位于南二环东端,西安高新技术东开发区幸福路南段(西安建筑科技大学东校区),学院占地面积六百多亩,距西安建筑科技大学校本部4公里左右,交通便利。

二.华清学院市场特点。

1.封闭性。

在校大学生与电视广告媒体接触很少,信息来源主要是互联网与同学之间的口耳相传,形成了一个封闭活跃的消费市场。产品的知名度与美誉度主要依赖口碑,是关系营销的典型案例。

2.消费大。

我校区各校年年扩张,由华清学院和艺术学院组成的。20000人的高消费,高素质的消费群体。巨大的消费市场足以让各个市场主要面对学生的商家心动。

3.成本低。

相对社会上的外展现场销售与宣传费用低,市场更加细化,效率较高。

4.集中性。

高校消费群体集中,适合企业,公司,商家进行活动宣传推广,花费。

成本低,而且信息传达快,宣传效果明显。

5.长久性。

高校市场是未来的导向性,具有长久性。不仅可以带来当前的消费利润,还可以达到长久性。因为高校都是高知识,有资本的大学生。是引领未来消费主导力量。同样为企业带来长期的品牌营销效果。

6.独特性。

高校文化是社会文化的主要组成部分。大学生是独特的小社会群体,彰显自身个性。在高校普及产品的过程,结果必将引发新一轮热潮。校园文化现象就是亚社会文化。打开校园市场就是打开社会市场的一个捷径。

三.华清校区的推广形式。

一般来讲,企业开展校园营销活动的目的无外两个。通过宣传提升企业形象,提高产品在校园的美誉度或者直接销售产品。针对这两张目的,我校特展开以下形式。

1.在我校设立奖,助学金加强企业的形象传播。这形式对于力图扩大其知名度的企业来说是一种很好的方式。因为这种方式印象深刻,给教师学生带来荣誉感。很容易形成好的口碑传播。

2.提供实习培训机会,这样使学生能够深入了解企业文化,品牌观念,从而使企业美誉度在同学之间口耳相传,提高品牌形象,拉近了大学生与企业品牌之间的距离。

行为。协助学校的大型活动,我校每年的迎接新生加文化节,其重视程度不言而喻,影响度空前的达,这是企业迅速提升自身形象的好机会。

四.本次兼职地带学校活动主要内容:

注:不同的商家类型,活动效果会有一定的差异。

六.活动预算:

在食堂门口,篮球场摆设外展300元/天,拉横幅或立展板150元/星期。整个活动预计支出2000元。

注:场地费用是按商家企业的自身定位、活动大小和商家所需我方提供的条件的不同,而不同定制的。价格可以具体而定。

策划单位:西安建筑科技大学唐华诗词社。

联系电话:***。

qq:824327674。

策划时间:2011年6月五.活动效果预测:

气球比活动赛策划书【第九篇】

一、活动背景及活动目的:。

通过举行此次“i++知识抢答赛”来加强同学们对有关信息知识的了解,创造学习信息知识的气氛;激发同学们对信息知识的兴趣,提高同学们对信息知识的掌握水平;更助于同学与同学之间的交流与合作精神,加强班级的凝聚力与团队精神,丰富同学的大学生活。

二、活动主题:学信息知识,做高端人才。

三、题目类型:信息专业知识题目。

四、活动时间:

11月26日星期四12:30—13:30。

五、活动地点:德业楼325。

六、策划主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院信息系。

七、活动对象:长沙商贸旅游职业技术学院信息系计应831班学生。

八、活动流程。

1.宣传委员(周晓敏)布置好会场.

2.班长引出主题,请主持人(熊浪、胡青华)、计时员(陈盟)、记分员(严励)上台。

3.主持人主持。先讲活动要求。

(1)以班为单位展开,根据各班人数分四小组进行比赛,每小组选出三名代表和七名亲友团。(分组附2,并稍作介绍)。

(2)参赛人员不得携带任何与比赛相关的资料。

(3)比赛过程中不得出现吵闹、自由散漫等现象。

(4)参赛选手答题以抢答形式在规定的时间类举手进行抢答,必须在规定的时间以内完成,计时员铃响,答题停止。

(5)除求助现场亲友团外,非参赛队员不得给予任何提示。

(6)出题者将实行保密守则,保证比赛在公开、公平、公正的环境下进行。

3、题型设计。

(1)必答题。

每组设置10道必答题,抽签选题。主持人读完题后,该组参赛人员必须在10秒钟内作答,否则失去答题资格。答对一题加10分,答错不扣分(共40道题)。一次求助亲友团机会。

(2)抢答题。

规则:支持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,如在主持人宣布抢答之前抢答,则失去本题答题资格。由举手最快的团队进行作答。答对加20分,答错扣10分(共20道题)。一次求助亲友团机会。

(3)趣味题。

与观众互动环节,主持人读完题后,由最先举手的同学作答(全班同学)。答对赠送小礼品。(共10道题)。

(4)风险题。

将题按难度分为a类(30分)、b类(40分)、c类(50分)三个档次。各题答题时间分别为15s、30s、60s。答对加相应的分数,答错则扣去相应的分数。每组自选题一道,抽签答题。一次求助亲友团机会。

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气球比活动赛策划书【第十篇】

活动目的:为丰富学院广大师生的校园文化生活,倡导师生“关注健康,科学健身”的健康理念。同时响应学院20xx年“四季欧亚”之春季体育节的号召,本活动主要突出此次运动会的趣味性和娱乐性,使广大师生在健身的同时感受运动的乐趣。

活动时间:3月22日—24日下午4:30。

活动地点:欧亚足球场。

主办单位:西安欧亚学院学生处。

承办单位:西安欧亚学院艺术设计学院学生会。

活动安排。

宣传内容分为两点,第一,为活动宣传:做到众人皆知且能够提前准确提供活动的详细资料。

第二动员参与,做到使广大师生能够主动、积极的参与到活动中来。

宣传方式:展板宣传。

活动形式:面向广大师生,参赛选手比赛通过评分规则评选出最终名次。

活动内容和具体流程。

在活动期间,将在活动场地设立展台,参赛选手,只需填写报名表即可参赛,活动为期2天,活动结束后,根据统计,取前三名获奖选手,并通知联系选手前来领奖。

活动规则:参赛选手在裁判宣布开始计时,方可利用踩气器进行充气球,限定时间为1分钟。选手需对气球进行捆绑保证不漏气。1分钟结束,裁判喊停,选手需马上停下手的气球,违反者取消参赛资格,本次成绩为0处理。

艺术设计学院学生会。

20xx年3月11日。

附报名表:

运动欧亚·体育节校园吉尼斯之限时吹气球活动报名表。

姓名。

分院班级。

气球数量。

确认签字。

备注。

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