2024年我岁了寄语样例【汇集8篇】

我岁了寄语【第一篇】

我认为，十岁，是人生的转折点，它像一面镜子——吸收了快乐的童年，折回的是拼搏的少年！

十年前，我走进了这个世界；十年后，我将走进这个社会。

十年中，我从呀呀学语，到现在光荣的四小播音员；十年中，我从站不稳、立不牢，到现在的快乐向前冲；十年中，我从用小手举起陌生的笔，到现在熟练地运笔疾书。岁月如梭，八年前，我离开了双江路的第一个房子，一年前，我又离开了金赋家园那第二个房子。我很想在这十年中，坐姿端正地看书、写作业。我很后悔，为什么自己不好好做眼保健操；我很后悔，自己痴迷于书中世界而忘了让眼睛休息；我很后悔……让自己的眼睛近视了。

是的，我不能改变过去。但我能够改变未来！

曾经，我坐姿不正，未来，我将挺胸抬头地写字、看书；曾经，下课后我仍舍不得放下书本，未来，我将更注意课间放松双眼；曾经，我依赖父母，未来，我将走向独立；曾经，我上课说小话，未来，我将投入十二分的精力专心听讲；曾经，我因为一心二用，1篇。

作文。

写一天，未来，我将聚精会神、专心致志写好作业、作文。未来，我将用一年半的时间结束快乐的小学时光，来到初中的课堂。再过三年，我将走进高中的校园。再一个三年后，我将走进大学的象牙塔，“马上”，我将要一脚踏入这个社会。

不过，有一段时间，既不是过去，也不是未来，那就是——现在！

现在，我十岁了，我要好好享受美好的现在！

我岁了寄语【第二篇】

我是一个生活在爱与痛的孩子，面对父母的期望，老师的教悔，我无力承担，在极度的缺爱中，我以拒绝成长作为反抗。

我是92年的孩子，一个生活在分数与寂寞中的孩子。我渴望飞翔却又被现实的沉重伴住脚步。我是一个性格倔强的孩子，固执的不让任何人创入自己的世界，用压抑是文字表达自己的心声。我是一个刚进入社会的孩子，在面对社会的压力面前显得无所适从，在两点一线的枯燥生活中渐渐磨去昔日尖锐的棱角。一个人静静的坐在床边，看着窗外悠闲的白云，我的思绪早已不知去向。所有的这一切，都以聚成一种沉重的，压抑的爱，让我无力承担。于是我只能选择沉默，沉默的做人，沉默的活着，沉默的`去想明天我该干甚么，沉默的。

鲁迅曾说，沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。我不知道自己将会在沉默中爆发还是消亡，只知道沉默地面对一切，就像玫瑰用骄傲的刺维护脆弱的花蕊一般。走在社会上，令人沉默的工作，像一块巨大的幕布飘在18岁的天空，遮住了外面的狂风暴雨，也遮住了童年的快乐时光，精彩世。一路走来，我痛苦过，快乐过，悲伤过，也欢乐过，放声大哭抑或欢乐放歌，不在童年异样的眼光，我行我素绽放自我，用孩子的眼光看着这个残酷的社会。

在灿烂的阳光下，有一群18岁的孩子在爱与痛的边缘悲伤的哭泣。我，终于18岁了，还是一个孩子。

我岁了寄语【第三篇】

时光如流水，我从一个“哇哇”啼哭的小婴儿变成了一个10岁的“小大人”。

还记得我7岁上一年级的时候，喜欢读一些有趣的故事书，比较冷漠，不和别人交谈，但是我那一年知识学到很多。

二年级时，我8岁就帮妈妈扫地、擦桌子，干一些小家务活儿。这些活儿看似简单，做起来却很吃力，因此，妈妈经常说我是“小能手”。

眼睛一眨，一年又过去了，我已经10岁了，可以让爸爸妈妈不用担心我了。爸爸妈妈已经不再像年轻时那样活力了，而作为10岁的我要孝顺他们，把他们保护好！10岁的我要不再调皮捣蛋，要懂得知恩图报，回报一切爱我的人！

我们是祖国的未来，只有学好知识才能把祖国建设的更美好！

我岁了寄语【第四篇】

第一代90后，也快30岁了。三十岁会带来什么改变？我一个向来主张不婚主义的朋友，在一次聚会上，聊着聊着天，突然怔怔地说：“你们说，我要不要随便找个人嫁了？”

她实在是扛不住了，在三十岁的这年，流言蜚蜚，所有人都在问她，为什么还不结婚？

早几年，她还能雄赳赳气昂昂地反驳，但现在的自己没了底气。

上个月换了一份工作，工资却没有什么提升，她心里明白，这一行快做到天花板了，除非改行，很难再有什么突破。

刚毕业那会，她也像这满世界的小年轻一样，想象着只要努力，很快就能买房、买车、在大上海立足。但如今提到买房，她就笑了。

不是没有努力，而是这世界上的事，并不是都能靠努力来解决。毕业七年，工资从三千涨到一万二，这就是她能付出的最大努力了。

她不知道那些动辄年薪几百万的江湖传说，是怎么来的，她只知道，身边乌压压的，都是像她这样的普通人，努力地过着平凡的生活。

现实的无力，动摇了那颗不婚的心，或许，找个人搭伙，日子就不那么艰难了吧。她这样想。

进入三十岁危机的，当然不止她一人。

另一个朋友，也在近期动摇了思想，她想生个孩子。不知道为什么，就是想生个孩子，在街上看到别人婴儿车里的孩子，一颗心就蠢蠢萌动。

而在此之前，她是铁丁。公公婆婆多少质疑和谩骂，她都顶过来了，天知道这一年是怎么了，突然觉得小孩这种生物，前所未有地可爱。

当然，她还藏有一个隐隐的焦虑——错过了生育年龄，可能就再难怀上了。

2

或许，三十岁真的是女人的一道坎。

年龄首先反应在身体上，睡眠减少，从前一觉能睡到天昏地暗，现在不行了，生物钟雷打不动地在早上八点唤醒自己。而另一方面，又像得了一种不睡会死的病，熬一点夜就会几天翻不起精神，跟从前那个通宵达旦的自己彻底扬镳。

保持身材变成了一件非常困难的事。明明是怎么吃都不胖体质，不知道怎么就在一夜之间，有了一个小肚子。健身么？以前跑几圈就能瘦，现在累得半身瘫痪，也减不下半斤肉。

而最直观的打击，就是鱼尾纹和白头发，哪个女人在发现第一条鱼尾纹、第一根白发时，没有惊声尖叫？它们就这样触目惊心，提醒着你，初老到了。

而除了身体上的变化，我们往往还要被迫接受心理上的'落差，职场焦虑、婚恋焦虑、生育焦虑接踵而来。事业进入了瓶颈期，婚姻面临着七年之痒，没生孩子的，犹豫要不要抓住最佳生育年龄的尾巴，要一个孩子。有了一个孩子的，又开始困扰，要不要生二胎。

三十岁，女人就被推向了一个风口浪尖，处处是惊险的漩涡，处处是翻起的风暴，你就在风暴的中间站着，焦躁、迷茫，进退维谷。

3

sk-ii的一项研究报告显示：40%的亚洲女性，会为年龄而感到焦虑，而中国人会倾向于把27岁定为黄金年龄的分界线，30岁以上的女人，面临着许多困扰。

但三十岁真的令人沮丧吗？

我有一个同事，在三十岁那年，放弃了稳定的工作，辞职下海创业。她跟朋友一起开了一间创意公司，做了几单非常漂亮的生意，很快就拿到了投资。

还有一个朋友，三十岁生日那天去冰岛旅游，在酒吧遇到一个爱讲冷笑话的南方男人，两人迅速地擦出火花，仅仅一个月的时间，就闪婚了。

没有哪个年龄，注定要黯淡无光。人生的每一秒，都充满未知的挑战，每一个时间的拐角，都藏着无限可能。

而你，也不是一夜之间步入了三十岁，你的三十岁什么样，取决于你此前的三十年怎么样。

4

是的，我们快三十岁了。

我们站在人生的十字路口，左右张望，焦急等待，处处是身不由己，处处是抉择两难。可是，十字路，从来不是下坡路。

三十岁的我们，不再年轻，却也不再慌张莽撞，不再因为一次失恋，就要放弃人生，不再因为一次失意，彻夜在街头买醉。

我们开始明白，这世界上的得到和失去，都是再寻常不过的道理。我们在时间里穿行，被岁月打磨，历经了许多等待、煎熬、失去、迷惘，才得到了如今的自己，内心柔软，且有力量。

接纳三十岁，接纳你自己。或许，这才是三十岁的真正意义。

我岁了寄语【第五篇】

活动类型

儿歌欣赏

活动内容

大一岁了

活动来源

网络改编

实施时间

2015．周五上午

活动目标

1．学会朗诵诗歌，学习正确运用“顶”、“个”、“颗”等量词，学说短句“我送布娃娃一x（量词）xx”。

2．知道过了年自己又大一岁了，要自己的事情自己做。

活动重点

学会朗诵诗歌，学习正确运用“顶”、“个”、“颗”等量词，学说短句“我送布娃娃一x（量词）xx”。

活动难点

知道过了年自己又大一岁了，要自己的事情自己做。

活动准备

1．布娃娃一个、小红帽一顶

2．新年树一棵，树上挂些气球、铃铛、星星、雪花、小球围巾、手套等小礼物。

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

（一）谈话

以新年树引出话题：新年到了，你们收到了什么新年礼物了吗？

（二）学习儿歌

1、情境表演《大一岁了》

出示布娃娃，边念诗歌边表演，引起幼儿兴趣。

2、回忆表演内容，初步了解诗歌内容。

新年到了，我送给布娃娃什么呢？布娃娃伸手要干什么？我说什么？为什么不抱？

3、教师带领幼儿有表情朗诵诗歌，鼓励幼儿边念诗歌边表演动作。

（三）仿编诗句

1.启发幼儿讨论：你们想送布娃娃什么新年礼物？

2.请幼儿在新年树上选一件礼物送给布娃娃，并学说短句：“我送布娃娃一x（量词）xx”。

3.带领幼儿围着新年树朗诵儿歌，念第二句时，提示幼儿说出手中礼物的名称。

4.教师出示幼儿照片，提问这是谁？念第二句，将布娃娃换成幼儿的名字。

（四）拓展话题

1.你几岁了，新年到了，你又长大一岁了，那是几岁呢？

2、在新的一年里，哪些事情可以自己做，不要爸爸妈妈帮忙了？

新年到，新年到，

我送布娃娃一顶小红帽。

布娃娃咪咪笑，伸手要我抱。

“哎呀呀，不抱不抱！”

我们都大一岁了，

你呀，知道不知道？

1分钟

3分钟

5分钟

3分钟

《大一岁了》这首儿歌有很浓的新年氛围，新年到了，给布娃娃送份礼物，表示问候，儿歌中通过我与布娃娃的对话，间接地告诉幼儿大一岁了，小朋友应该更加懂事，不要再叫爸爸妈妈抱了。小朋友对于新年充满着好奇与喜爱，大家都盼望着过年，于是针对这节课我准备了一棵新年树，上面挂满了各种礼物，不仅吸引幼儿的眼球，还为后面仿编做好了铺垫。在教学过程中我先以谈话形式导入，引出布娃娃，并以布娃娃作为儿歌的导出。请幼儿欣赏儿歌的时候，我和布娃娃进行了生动的`儿歌表演，帮助幼儿能更快的记住儿歌的内容，通过提问复述和有表情的表演，幼儿很快地掌握了儿歌内容，并能有感情的朗诵儿歌。本次活动中有两个地方进行了仿编，仿编环节达到了活动的高-潮。首先第一个仿编环节，幼儿借助新年树上的礼物，激发了幼儿的兴趣，幼儿积极举手，都想从新年树上取下礼物送给布娃娃，在幼儿仿编儿歌的时候，多数幼儿能完整的进行表达，而个别幼儿在表达时缺少量词，比如：我送布娃娃手套。这时需要提醒幼儿把话说清楚，加上量词：我送布娃娃一双手套。其次在第二个仿编环节，我通过盒子里摸出幼儿的照片来进行人物替换的仿编，多数幼儿能顺利的进行人物仿编，但由于仿编环节时间用的较多，而在最后拓展话题时，只有个别幼儿表达了自己大一岁后能做什么，时间上的安排没有很好的把握好。

我岁了寄语【第六篇】

三十岁之前，你也曾年少轻狂，也可能立志要改变这个世界。

曾经的梦想是否只成为了一个回忆，一个遗憾呢？

30岁，你开始发慌了吧。是不是走到哪儿都被问到“一个月工资多少？什么时候结婚？”

其实，也并非所有人都不敢面对30岁的危机的？

小雨，我的同学，30岁了，她依然敢拼敢闯，敢于折腾，勇往直前。

小雨，初中毕业后由于家庭条件不好，便没再继续深造，而是选择了去深圳闯世界。

在深圳，她进过工厂，成为流水线上的一名工人;在大街上摆过地摊;有过一天就啃一块面包，睡在地下通道的日子……那些暗无天日的日子里，她还是咬紧牙关，坚强的挺过来了。虽然现在日子也并不像很多有钱人那样好过，但她终于看到了希望，有了坚持下去的动力。

春节的时候，她的父母看到她就哭。父母是真不想她一个女孩子独自在外面打拼了，太苦了，太难了。作为父母，真的想自己的女儿能够早日成家，找一个心疼的人，不需要大富大贵，只需要知冷知热就好。可小雨还不想就这样像现实妥协，她不想就因为自己是30岁的剩女就将就，胡乱的`将自己打发出去。不，她当然不会。

30岁又怎么了？三十岁才是人生最好的年纪。此时不闯不拼不折腾，还待何时呢？

30岁，人的性格更加沉稳，看问题也更加理智和成熟。此时打拼，可能更加容易成功，只要你敢，并且坚持下去。

小雨，她决定继续闯世界，继续折腾。如今，她自己在华强北有了自己的商铺，并且成立了自己的电商公司。30岁的她，反而更加勇敢，并没有因为年纪而感到恐慌。她现在已经在为五年后而打算了。30岁的她，为了生活和梦想，敢拼敢闯敢折腾，40岁的她，应该会是一个精致而知性的女王。

如果在30岁，你都不敢折腾，向现实低头了，那么40岁，50岁，甚至60岁，你可能过着跟30岁差不多的不好不坏日子，甚至在恐慌中度过余生。

我岁了寄语【第七篇】

前天，是我们人生中值得纪念而宝贵的一天；前天，是值得在场的每一位去回忆；前天，让我们在成长的路上，拥有第一次辉煌灿烂的见证；前天，是我们最难忘的“十岁盛典”。

从我们小时候“呀呀”学语到现在，已经有漫漫十年的历程，这十年来，我们从无知到成熟，从调皮到乖巧，从前以为爸爸妈妈在背后默默付出是理所当然的，现在回想起来，只会含着眼泪嘲笑自己的无知。

成长礼表演了许多精彩的节目，我记忆犹深的是大和唱。虽然参加大合唱的人站成一排又一排，演唱一句又一句对父母的爱，但这仍然不能回报爸爸妈妈十年来对我们的爱，十年来的养育之恩。同学们，我们的爸爸妈妈把一生的希望都托付给了我们，我们就应该为了这一份爱，这一份希望，向着自己的灿烂的明天，辉煌的未来，进发吧！

我们十岁了！是梦想启航的时候了！请问你们有梦想吗……其实答案并不重要，重要的'是有梦想就要去追求，去实现，想象一下，自己是只小鸟，只要心中又梦就要勇敢的去追梦，就可以闯出一片属于自己的蓝天！

我岁了寄语【第八篇】

当粉红的桃花再次盛开是，当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时，当快乐的“六。

一”再次伴随着我度过是。

我有长大了一岁，步入了12岁的门槛儿。

啊！12岁，充满了好奇，充满了幻想，将我也带入了那前面一段童年里美好的回忆。

啊！12岁的我。

虽已走出童年的稚气，但仍惦记着小时的过家家；虽已摆脱了儿时的淘气，但仍常给妈妈添麻烦；虽已走出骑车爱摔跤的童年，但也是不是想起来就会笑。

着就是我稚嫩的12岁。

啊！12岁的啊！12岁的我。

已不再是温室中的花朵，离开了温室。

像桃花心木那样在各种不同的环境下独立生长。

我幻想的'去攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。

我渴望去埃及看一看那里的金字塔；希望去夏威夷，躺在沙滩上享受着阳光的沐浴；我更愿意乘着豪华的大客轮去漂洋过海。

这就是我幻想的12岁。

啊！12岁的我。

喜欢独自在桃花林中漫步，一阵微风轻轻地佛过，就下起桃花雨，充满了放飞大自然的气息；喜欢在夏天的凉椅上眨着一双好奇的眼睛盯着漆黑的天空，数着那一闪一闪的小星星，“1，2，3……”在这里面，我深深的体会到了人生的乐趣。

我学会了欣赏，欣赏那充满民俗气息的日本民宅；欣赏那操着浓重黄梅话的黄梅戏；欣赏那《二泉映月》优美动听的旋律，仿佛我身处在月亮下的泉水边，真令人陶醉。

这就是我充满诗情画意的12岁。

啊!12岁的我，常在书的洋中遨游。

希望读遍天下名著。

《小公主》的遭遇真是千不该，万不该；我为《雾都孤儿》这本书而时常落泪。

我开始探索着大自然，宇宙，星星的奥妙。

这就是我探索是求知的12岁。

啊！12岁的我，也有失败面前低过头，但又站了起来。

12岁，经常受到爸爸的斥责，妈妈的唠叨。

但坚强的信念，是12岁的我在风雨中执着追求，从不灰心，从不泄气。

啊！我的12岁，编制着美丽的童话。

然而，12岁的我又要对我自己说：我长大了，12岁的梦要在心里耕耘，耕耘……。