返家乡社会实践心得体会范文报告 会展实践报告心得体会范文【精选5篇】
返家乡社会实践心得体会报告【第一篇】
这次能有机会去申通快递实习,我感到非常荣幸。虽然只有一年的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。
经过一年的认识实习,我们收获了很多。走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。
时间一晃而过,转眼间我已经实习了近一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。在这一年的时间里,兢兢业业做好本职业工作,从未迟到早退,并积极自觉利用节假日自行翻阅资料加深认识。用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以前的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
“千里之行,始于足下”,这近一个年短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
返家乡社会实践心得体会报告【第二篇】
在我进行MES(ManufacturingExecutionSystem,制造执行系统)的实践报告过程中,我深受启发,收获了许多宝贵的经验和体会。本文将从MES的定义、MES的重要性、MES实施的困难和挑战、MES的优点以及我在实践中的心得体会五个方面,展开论述。
首先,MES是一种用于辅助生产和制造过程管理的信息技术系统,它能够实现生产作业调度与监控、质量管理、能力计划、物料追踪等功能的集成。MES具备了数据实时化、信息透明化和决策准确化的特点,为企业的生产经营提供了强力支持。通过MES系统,企业可以对整个生产过程进行监控和管理,提高生产效率和降低成本,并提供决策支持。
其次,MES的重要性不容忽视。随着现代制造业的发展和竞争的加剧,企业需要更加高效地管理和控制自己的生产过程。MES系统能够有效整合和管理生产数据,提供全面的生产过程监控和调度,实现生产过程的优化和控制。在全球化竞争的背景下,MES系统的应用已经成为企业提高核心竞争力的重要手段。
然而,MES的实施过程也面临着一些困难和挑战。首先是技术问题。MES系统属于高度定制化的信息系统,其实施需要企业拥有相关的技术专家和软硬件设施。其次是组织问题。MES系统的实施需要企业内外部各个环节之间的协调与配合,需要员工的积极参与和管理层的全力支持。此外,MES系统的实施还需要面对企业现有业务流程的调整和改造,这可能对企业的运营带来一定的影响和阻力。
然而,MES系统的优点使得这些困难和挑战变得微不足道。首先,MES系统可以实现生产过程的追溯和追踪,帮助企业提高产品质量和合规能力,并及时发现和处理质量问题。其次,MES系统透明化了生产过程,提供了全面的实时数据和生产状态。这使得企业能够快速做出决策和调整,提高生产效率和客户满意度。此外,MES系统还可以帮助企业实现生产计划的合理安排和资源的优化配置,最大限度地降低成本和提高利润。
在我的实践中,我亲身体会到了MES系统的重要性和优势。通过系统的实施与应用,我所在的企业实现了生产过程的标准化和优化,生产效率得到了显著提高。MES系统帮助企业及时发现和解决生产过程中的问题,提高了产品质量和合格率。此外,MES系统还为我提供了大量的生产数据和报表,这为我在分析和决策时提供了有力的支持和依据。
总之,MES系统的实践报告使我对MES系统有了更深入的认识和了解,也进一步认识到MES系统在现代制造业中的重要性和应用价值。通过实践和观察,我也深刻体会到了MES系统的优点和实施过程中的困难。相信在未来的生产和经营中,我将能够更加灵活和准确地运用MES系统,为企业的发展和竞争提供更有力的支持和帮助。
返家乡社会实践心得体会报告【第三篇】
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。
我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。
离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。
此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
返家乡社会实践心得体会报告【第四篇】
这是一个特殊的群体,他们的父母迫于生计,背井离乡,带着对自己亲生骨肉的不舍与无奈,踏上了外出务工的艰辛旅程。于是,孩子们开始了遥遥无期的守候与企盼。在不知不觉中悄然成长的孩子们,学会了独立,学会了坚强,却也学会了任性,学会了虚度光阴与挥霍青春。
7月21号午时,在一阵欢歌后,我们福建师范大学社会历史学院暑期实践队一行终于来到了传说已久的福安七中!怀揣着一丝忐忑与几分激动,我迈开大步,踏进了学校大门,我想,我们既然来了,就一定要为福安七中做点实事,而且必须尽可能地做好。回想我们那些天准备的日子,也够折腾的,跑东跑西,搬这搬那,把我们一个个都弄得东倒西歪的,但我们依旧乐此不疲。因为,暑期实践是我们的共同梦想,为闽东留守青少年做点实事亦是我们一致的心愿,将我们的活动做大做响亮,号召更多的社会爱心人士关注留守青少年,更是我们全体实践队员孜孜不倦为之奋斗的不懈追求。此次活动,我主要负责闽东农村留守青少年状况调查以及协助外联部联系省妇联。在我们张碧红老师的指导下,我和我的伙伴多方查找资料,四易其稿,终于让属于我们实践队的调查问卷如期出炉。值得一提的是,我们还专门设计了关于留守青少年及其监护人、班主任等三份访谈提纲,这样我们的调查将更加深入,更具有针对性与准确性。至于省妇联,乃是我们心头的一块伤疤,我们满怀信心地走进省妇联办公室,不期却吃了闭门羹,只好灰溜溜地出来了。唯一有点小成就的,就是妇联在做“爱心妈妈”活动,我们既可以帮福安七中的留守青少年找“妈妈”,也可以我们自身担当“爱心姐姐”、“爱心哥哥”,与福安七中的留守青少年结对子。闲话少叙,还是谈谈我与留守青少年相处三天来的感受以及我的收获。
与我们想象中的一样,留守青少年确实存在着不少问题,不管是生活上、学习上,还是心理上都呈现出自身的特点,尤其是心理健康问题十分突出。父亲或母亲的缺位,导致亲情或多或少的缺失,最终使得家庭的教育功能不足,生活、学习和心理的障碍问题便日益凸显出来。在采访中,我们了解到在校的留守青少年中最大的问题就是,孩子的厌学情绪比较严重,有些学生,甚至学生家长产生了“读书无用论”的负面态度。平时里,他们经常迟到、早退、旷课,夜不归宿,通宵达旦地玩游戏,吸烟喝酒,与社会不良青少年拉邦结派,称兄道弟,沾染社会不良习气。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;监护人一般是在家的母亲或祖父母,他们对孩子的约束力往往十分有限;学校每个班主任又要面对着四五十个学生,无暇顾及每一留守青少年的一举一动;种种因素让留守青少年沦落为半个社会“边缘人”,缺乏社会的关注、约束与规范。对这一特殊群体的成长、教育、关心已成为家庭、学校乃至社会共同关注的问题。倘若缺乏一个健康和谐的学习生活环境,势必影响孩子们的每一步成长,惟有创造良好的环境,方能让他们在和谐健康的环境中茁壮成长。
在活动中,孩子的独立与坚强也让我们备受感动。绝大数留守青少年,他们能够体会到父母外出务工的初衷与一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是为了给孩子一个接受教育、成长成才的机会,为的是让家庭过得更加幸福与宽裕。于是,他们渐渐懂事了,少了许多埋怨,少了不少愁绪,默默地帮助家人打理家务,操行农活,甚至帮忙照顾年迈的爷爷奶奶与年幼的弟弟妹妹。他们牺牲了与朋辈玩耍的时间,牺牲了自己原本应有的美好童年,只因为对家的热爱,对家的责任。稚嫩的肩膀抗起了两三代人的期许与负担。
总体来说,我们此行的暑期社会实践举办得相当成功,这凝聚着我们每一实践队员的汗水与心血。通过本次社会实践,我也收获颇丰。参加学院暑期社会实践,是我的一个心愿。去年本可以参加,但由于家里有点事,遂搁浅了,如今圆梦之际,我岂能不欣喜。下面我想谈下我的一点收获:
首先,通过本次社会实践,我巩固了专业所学,能够有幸在张碧红老师的指导下,进行了闽东农村留守青少年状况的调查。调查中,我们综合运用了文献调查、问卷调查、实地调查和半结构式访谈等,学会了从多个角度,对某一社会现象或社会问题进行分析探讨,寻因探果,这对于我今后从事社会调查,攥写毕业论文将大有裨益。
其次,在深入研究留守青少年问题后,我对留守青少年有了更深刻的认识。这阵子,我经常到图书馆或上网查阅有关留守青少年的书刊资料,深觉受益匪浅。在对留守青少年的学习情况、暑期安全意识、人际交往、青春期教育等方面进行了实地考察后,更让我对留守青少年的生活现状有了更为直观地认识,也更加唤起我对留守青少年的关爱。正如温家宝所说的,“同在蓝天下,共同成长进步”,我们应该与留守孩童一道携手进步、携手成长、携梦同行。
再次,此次暑期实践在一定程度上提高了我的人际交往能力。活动的前前后后,我同许多领导、老师以及同学打交道,从中我觉得我的交际能力有了些许提高(交际能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不断地历练)。制定问卷、设计访谈提纲,需要向专业老师多番请教,与老师共同探讨如何更好地进行调查。前往省妇联,又让我们增强了与机关单位协商合作的能力,虽然我们最终没能说服省妇联与我们联合举办此次活动,但与省妇联王副主席与儿童部谢部长的交流至少进一步丰富了我们的经验,以便以后更好地开展工作。招待福安七中领导老师,让我懂得了递茶送水需用双手,以示礼貌(虽然我懂,但实际操作中容易忘)。在采访了福安七中领导老师后,我的口头表达能力,访谈仪表仪态也得到了一定程度的锻炼。深入与留守青少年开展问卷调查、访谈,玩游戏,开展活动,更是让我体会到人际交往的不易与快乐。
第四,暑期实践活动从筹备到举办再到总结,我都尝到团队合作与分工的欢乐,我更加意识到一个团队必须既要有一个合力,有共同的目标,又要有明确的分工,两手抓两手都要硬才能把事情做到最好。此次活动,院团委这一点做到非常好。我们每个实践队员都能在活动中不同程度地培养这方面的团队精神与独立做事的能力。
最后,在暑期实践中,大大挑战和锻炼了我的身体素质,培养了我吃苦耐劳的良好品质。在福州的几天筹备时间及在福安七中的三天里,天气酷热难耐,对我这种比较怕热的人来说,不能不说是个极大的挑战。
短暂而又漫长的三天已然成为过往,但孩子们的笑脸与忧愁依旧牵动着我的心,牵动我们一行人的心。暑期实践虽已暂告一段落,但这绝非等同于结束,对福安七中的关注,对闽东留守青少年的关心,我们永不停步。我相信,有爱的地方就有笑声,同一片蓝天下,荡漾的将是我们共同的笑脸,是爱,让我们携手同行!
返家乡社会实践心得体会报告【第五篇】
作为大学生,实践报告是我们学习过程中的一项重要任务。通过实践报告,我们不仅可以将理论知识应用于实际,并且能够培养我们的实践能力。在这次的实践报告中,我有了很多的收获和深刻的体会。
首先,在实践过程中,我深刻地认识到了理论与实践之间的差距。在课堂上,我们所学到的知识只是理论的一部分,而实践是让我们能够应用这些理论去解决实际问题的途径。在我的实践报告中,我选择了一个与我的专业相关的课题进行研究,但是当我真正开始实践的时候,我发现理论知识远远不能满足我的需求。我需要去进一步了解实际情况,并根据实际情况做出相应的分析和解决方案。这样的过程让我深刻地认识到实践对于我们的重要性和必要性。
其次,在实践中我也学会了如何与他人合作。在实践报告中,往往需要我们和其他同学一起协作完成各种任务。在这个过程中,我学会了倾听和理解他人的意见,学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。每个人都有自己的优势和弱点,理解并尊重他人的差异,能够更好地完成团队任务。通过与他人的合作,我们不仅能够取得更好的成绩,还能够培养自己的团队合作能力,这对于我们未来的工作将起到重要的作用。
再次,实践报告让我体验到了实践的挑战和压力。在实践中,往往会遇到各种各样的问题和困难,而解决这些问题需要我们的思考和努力。在我实践报告的过程中,我遇到了许多的问题,比如数据的收集和分析,论文的写作和整理等等。但是通过不断地努力和思考,我终于克服了这些问题,并完成了我的实践报告。这个过程让我深刻地认识到,只有通过实践,我们才能够真正地去理解和解决问题,只有经历过挑战和压力,我们才能够成长和进步。
最后,实践报告让我明确了自己的职业规划和发展方向。在实践中,我不仅了解到了自己专业的需求,还能够和实际工作人员进行交流和接触。通过与他们的交流,我明确了自己未来的职业规划和发展方向。实践报告不仅给了我们机会去了解实际工作情况,还能够让我们看到自己的不足之处,并设定新的目标和方向。只有对未来有明确的规划和目标,我们才能有更好的发展和进步。
总结起来,实践报告是我们大学生涯中的一项重要任务,也是我们培养实践能力和综合素质的一个重要途径。通过实践报告,我们可以深刻地认识到理论与实践之间的差距,学会与他人合作、解决问题,体验挑战与压力,并明确自己的职业规划和发展方向。实践报告是一个机会,通过这个机会我们可以成长和进步。我相信,通过实践报告的学习和实践,我们一定能够在今后的工作和生活中取得更好的成绩。
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