主题教育校长检视问题4篇
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主题教育校长检视问题1
根据**党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求,以***新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团,师市决策部署,《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,以“不忘初心,牢记使命”为标尺,认真开展调研工作,紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
(一) 在贯彻落实思想与部署方面。
认真学习***新时代中国特色社会主义思想,坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求,把落实新疆工作总目标放在首位,目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习、专题辅导少,参加集体学习多,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况,还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规,但开展具体工作中,对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低,较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制,不能更好地站在全局的角度思考和解决问题,贯彻落实效果受到一定影响。
(二) 在干事创业、担当作为方面。
时刻坚守“不忘初心,牢记使命”,始终以积极的心态开展各项工作,把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头,担在肩头。但时常感到还远远不够:一是工作还缺乏持续性,十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂,既要落实上级各部门的工作安排部署,又要应对上级各部门的检查,在工作落实上容易出现“一阵风”,推动工作力度不够、督促落实不够,缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织,发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况,虽然,一年多来,努力培养和发展入党积极分子,一对一对抓建力量进行帮带,仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观,让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够,思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法,但研究不够,有时还存在照搬照套的情况,独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但面对繁重的工作任务和同事们的关系,有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。
(三) 在为民服务方面。
牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持“群众利益无小事”的群众工作理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面,离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访,详细记下群众诉求,进行分析研判。但限于能力和工作经验,能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时,未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中,还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时,就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效,但离中央和**的要求还有差距,做得还远远不够,在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平,对有些惠民措施理解和执行的尚不到位,对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。
(四) 在作风建设方面。
能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度,采取会议落实,填报一些表格,进行数据落实。二是存在固执己见,不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域,不能虚心听取不同意见,不能俯下身子搞调查研究,有时主观臆断,影响了工作效果。
二、存在问题的原因剖析
(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想及***总书记系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正做到学用结合、学以致用。
(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理等,这实质上是理想信念还不够坚定。
(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员,工作中也一直坚持学习,自认为已经牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,也做到了“两个维护”,党性修养已经达到了一定的层次和程度了,因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱,从而不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。
(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等,这都是担当意识薄弱的表现,没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。
三、下步努力方向和整改措施
(一)不断深化理论学习,提高政治修养。学到老,活到老,我一方面要坚持自学,另一方面要积极向专家请教,向领导请教,向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章,学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。
(二)坚定政治立场,做到一心为民。一是树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。
(三)加强作风建设,保证清正廉洁。严格落实中央八项规定,自觉抵制“四风”的侵蚀,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
主题教育校长检视问题2
教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤拭“督促之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会到达事半功倍的育人效果。为此,我结合师教育部规定的“六条禁令”结合自己的工作实际,进行了自查及整改,自查整改报告如下:
一、依法执教爱岗敬业
本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、热爱学生严谨治学
在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。在工作中我认真钻研教材、研读学生,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
三、廉洁从教洁身自好
工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,不索要学生、家长的财物,不从事有违师德的行为。
四、学高为师,德高为范
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
以后整改的方向:
1、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。
2、教学中做到“四精心”和“四不准”“四精心”:精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。
主题教育校长检视问题3
一、存在问题和不足
(一)理论学习方面一是理论系统学习不够重视,缺乏主动性和自主性,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是***新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。如“学习强国”平台学分排名时,就学的多,后来督促少,就学的少。
(二)思想政治方面一是政治敏感性不强,纪律意识有待加强,没有时刻以高标准严格要求自己,接到上级部门分派的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是在任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,不认真抓落实,影响了工作效果。二是遵守政治纪律态度不坚决,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中预见性不够。
(三)干事创业方面。一是满足于领导交代的任务,而不是追求高质量,习惯于老思维解决问题;创新创业意识不强。二是怕工作失误,不敢冒风险。担心踩到红线,触犯规则,把"不出事"作为最大原则,坚持中庸主义,工作无创新;三是看热闹,摆老资格,看别人干,推脱本职工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作热情减弱,安于现状,不思进取。
(四)为民服务方面一是为民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪,解决的问题不够多。有时任务多,压力大的时候,只是考虑如何尽快完成任务,而疏忽如何做的更好。二是深入基层调研不够,真正沉下心来为群众解决突出困难问题的不多,对群众反映的问题了解的多,现场解决问题较少。
(五)清正廉洁方面一是工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。廉政的意识还有待进一步加强和巩固,对廉洁从政的认识是清晰的,但受社会方方面面的影响,在平时沟通中,还有些想法,需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。对群众反映的问题有时不够重视,造成不良影响,有待进一步提高认识。二是新好人主义,有时在工作中存在你好我好大家好的心态,把圆滑沉默当和谐说话讲分寸,不愿得罪人的分寸,软弱涣散。
二、剖析原因
(一)理论学习方面 政治理论学习还不够全面深入,共产党员保持纯洁性、先进性需要不断地加强政治理论学习,才能坚持社会主义理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足。没有真正在学深、学透、用活上下功夫。忽视了理论学习,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。例如:学习笔记这块,有时学习不够及时,由于业务工作较多,而疏忽了及时学习笔记这块,说明思想认识还是不够,有待进一步加强。
(二)思想政治方面 精神状态是奋发进取的力量源泉。良好心态,往往能给人带来朝气蓬勃、健康向上的精神状态,形成奋发有为、积极进取的工作状态。只有以“机不可失,时不再来”的紧迫感,积极投身到各项工作中,才能在激烈的竞争中抢得先机,占得优势。有时存在”好人主义“现象。对一些涉及全乡发展和形象的苗头性、倾向性问题,虽然有意识、有看法、但不愿指出、不敢批评。例如:对下属管理不够严谨,有时存在老好人思想,对违反工作纪律的下属,不愿较真,不愿得罪人。部署执行还不够到位。我们对执行上级政策还是坚决有力的,但偶尔也会有本位主义思想,有时为了发展,对有利于某某发展的工作部署就坚决执行,不利的就会出现执行慢、推进难现象。分类指导工作不够具体,对各村安排工作多、要求多、压担子多,耐心讲政策、教方法、帮助解决问题少。例如:有时因一些工作未能按时完成,动辄对农村干部指责和批评,没有从自身找原因。
(三)干事创业方面 一是检查工作主动性不够强。重视检查指导工作,帮助基层解决问题、抓好落实,但检查指导工作有”被安排“现象,深入农村一线的自觉性、针对性和实效性不强,导致一些工作难以看到真相,问题不能及时有效化解。二是抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。
(四)为民服务方面 为民宗旨意识有待进一步提高,敢于担当精神不够。对于群众提出的问题,有的时候安慰多,解决少。作为领导干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,有时还存在遇到矛盾绕道走现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,缺少了一个领导干部应有的担当精神。
(五)清正廉洁方面 抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。宗旨意识有待进一步提高。自认为工作多年,经历过基层和多个岗位的锻炼,党性观念没问题,不自觉的放松了自我教育,自我约束,自我监督。
三、改进措施
(一)加强理论学习,提高综合素质。要把学习作为人生永恒的课题,突出学习党的十九大精神,***新时代中国特色社会主义思想,端正学习态度,增强学习的自觉性.今后要按照建设学习型机关的要求,把加强学习放到首位,找时间,挤时间学习政治理论。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。加强理论学习,每天挤1个小时以上时间进行自学,并做好笔记。
(二)增强创新意识,实干担当,严格标准要求。“空谈误国、实干兴邦”。党员干部要甩开膀子、铺下身子,拿出拼劲狠劲、使出真招实招,不遗余力、殚精竭虑地推动落实。要增强事业心责任感,按照走在前列、干在实处、争创一流的要求,把心思集中到抓落实上,把精力聚焦到干事业上,推动各项工作实现大突破。要深入实际抓,不能决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上,而要到现场抓落实、到一线抓落实。要锲而不舍抓,发扬“钉钉子”精神,拿出久久为功的真功夫,拿出咬定青山不放松的真毅力,以“不达目的决不罢休”的韧劲和抓铁有痕的实劲,确保各项工作扎实推进、见到成效。
(三)自觉遵守党的纪律,培育良好作风首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。牢记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。第三是要增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待肩负责任,以进取之心对待本职工作,认真履职,以身作则。
(四)积极解决群众提出问题,想办法协调,第一时间解决。密切联系群众,强化宗旨意识。没有群众利益无小事的责任感,没有对群众的亲情,就容易对一些涉及群众利益的事熟视无睹、漠不关心,甚至出现推诿、敷衍塞责的情况,那么就有可能使各种矛盾和问题的能量积累起来,使本来简单的矛盾复杂化,最终酿成突发性群体事件。把个人的成长进步建立在为人民服务基础之上,深深扎根在人民群众之中,始终摆正自己与人民群众的关系。坚持联系群众,深入乡村,深入农户了解群众所需、所盼,认真倾听群众的意见和呼声。集中凝聚群众的智慧和力量,不做群众不满意的事。
(五)增强大局意识,提高执行力。始终做到以敬畏之心对待肩负责任,以进取之心对待本职工作,认真履职,以身作则。首先是守住底线。有违党纪法规的事情一律不做,有背群众意愿的事情一律不做,有违党员干部形象的事情一律不做,既守住“大节”又管住“小节”。其次是以身作则。牢记“两个务必”,在思想上筑牢反腐倡廉的防线,管好自己和身边的人。对广大干部而言,敢于担当、有所作为,才能彰显共产党人的先进性和纯洁性,才能做出成绩,赢得尊重。改进作风,扎实开局,就是要以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,把心思和精力用到干事创业上,把党对干部的要求转化为工作的强大动力,拿出“功成不必在我、建功必须有我”的责任担当,比学赶超、奋勇争先,引领改革发展各项事业走向新的成功,让人民过上更加美好的生活。
主题教育校长检视问题4
通过学习对照党章规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》。找差距,全面整体检视、深入查摆了本人存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:
一、党员意识方面。
存在的问题:1.对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。
整改措施:加强对党章及《中国共产党廉洁自律准则》的学习勇于制止损害党的形象言论和行为,维护共产党的形象,时刻以党员的身份约束自己,起到模范带头作用。
整改时限:长期坚持
二、担当作为方面。
存在的问题:责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状,按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象
整改措施:加强工作的主动性,勇于创新,以高质量的标准完成各项工作。
整改时限:长期坚持。
三、服务群众方面。
存在的问题:全心全意为人民服务的意识不够,没有做到想群众所想,急群众所急。
整改措施:加强主动服务群众的意识,特别是对自己的扶贫户要主动服务,帮助解决困难。
整改时限:长期坚持
四、遵守纪律方面。
存在的问题:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题
整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等
整改时限:长期坚持
五、作用发挥方面。
存在的问题:在工作当中,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。
整改措施:加强业务知识钻研学习,提升工作能力,在本职岗位上多做贡献
整改时限:长期坚持