老师想对您说热选【参考10篇】

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老师想对您说【第一篇】

您是一位令人尊敬的师长。

早上,您早早地来到学校,准备着一天的工作;

中午,您没时间休息,细心照顾着我们午餐;

晚上,您又迟迟不能回家,忙者准备明天的课程。

老师,您这种舍小家顾大家的崇高品质,怎能不令人敬佩呢?

每一堂课,您都不厌其烦地讲解一个个知识点,直到我们掌握;

每一次作业,您都一丝不苟地批改,指导我们改正每一个错误;

每一次活动,您都仔细地安排每一个环节,带领我们学习生活。

老师,您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?

老师,我想对您说,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;

老师,我想对您说,我们一定不辜负您的殷切希望,认真学习,努力成为新时代的栋梁。

老师想对您说【第二篇】

敬爱的老师:

您好!

好久好久了,我有非常多的话想跟您说,只是一直没有时间,今天,我写完作业,实在忍不住了,所以我提起笔,想一吐为快。

学生是花园的花朵,老师是勤劳的园丁,在我的眼里,您总是那样平易近人。您总是起早贪黑,每当在夜深人静时,您总是认真地为我们批改作业,每当在早晨天蒙蒙亮时,您已经准备了新一天的教案。在班里,您既是老师又是母亲,您总是苦口婆心地教育我们如何做一个德智体美全面发展的好孩子,长大如何做一个对社会对祖国有用的人,遇到一些难题,您总会不厌其烦地为我讲解。

记得有一次,考试时,因为我的`粗心大意,所以语文才考了81分,下课您把我叫到办公室认真教导我,给我找错的原因,并给我一步步地深入分析讲解错题。在期中考试,我考了99分,同学们都用羡慕的眼光看着我,问我的语文成绩怎么一下子就提上来了,我慢慢地向他们解释:“老师这用鲜红的墨水批的99分,不正是老师用心浇灌的结果吗?”

老师,您的谆谆教导使我终身受用,也使我永远都报答不完。

祝您:

身体健康!

您的学生:李伟颉。

20xx年3月17日。

老师想对您说【第三篇】

敬爱的钱老师:

您好!

一转眼就六年级了,一转眼就要毕业了,一转眼就要告别同学,告别老师,告别母校了……在这六年期间,教过我们的老师很多,其中最严厉的,也就属今年教我们语文的钱老师了。记的有一次,在语文课上您提了一个问,虽说不是很难,但是全班没有几个人举手。我呢,天生就比较内向,而且以前也不经常发言,即使这道题会了,也不会举手,大概是我怕说错吧!这次我当然也不例外——没有举手。这时,您环顾了四周,一直不说话,就这样看着我们,我们也不说话,有的人看着书本,有的人看着您,还有的人举起了手。突然,您朝我看了一下,随及说道:“王儒雅,这道题你是怎么理解的?能说一下吗?”我被老师突然的问题所惊慌失措,“扑”地一下站起来,吞吞吐吐说道:“这句话我的理解是,呃……嗯……”原来我是想到点的,但因我胆小,所以到了嘴边的话又被咽了下去。您看到这种情况,便叫我坐了下去,自己又讲了起来,讲完后,您又补充了一句:“有些人要勇于发言,即使说错了也不要紧,只要把你内心的想法表达出来就行了。不要每次站起来就像一根木头一样站着一言不发。”我知道,您说的有些人中,也有我的份。

自从您说了这句话,我慢慢地也举起手来了,虽然次数举得不多,但我有了进步。您的这句话也让我慢慢变得开朗起来,被叫起来回答问题时也不会像木头一样不说话了,而是说出自己内心的想法。而且我经常发言之后成绩也提高了。

钱老师,如果没有您的一番话,我哪会有今天的进步呢?您的那句话一直都激励着我,鼓舞着我,我想真心对您说声:“老师,谢谢您!”

老师想对您说【第四篇】

敬爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈心。

老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。

老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用丰富的知识给我们增加营养,让我们更加葱翠肥美。

您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

老师,想起我刚转学到这个学校的時候,我又瘦又小,那時候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,使我对自己充满了信心。

您辛苦了!我一定要好好学习将来报答您的教育之恩。

老师想对您说【第五篇】

老师,这些年来您辛苦了,您爱我,您疼我,我都知道。您对每个学生都一样好,从不偏心哪个学生,我对您总是很敬佩。

老师,您还记得吗?记得是去年,我获得了“读书小标兵”的称号,当时我非常高兴,喜笑颜开地上台领了奖状。正当我还沉浸在获奖的喜悦中的时候,亲却突然说要让我们每个“读书小标兵”都说一句获奖感言。这对我来说真是晴天霹雳!因为我这个人不太会说话,连最基本的问号都不好意思说。这也是我的朋友一定要过几天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人说话,哪怕是他们主动搭讪我也不一定会搭理他。而现在却要我当着全班同学的面说获奖感言,实在是太难了!看着其他同学一个个地说得那么流利,我就非常紧张,生怕自己说错话了。到我说的时候,我的大脑显然没有接受这个事实,只是一个劲儿地傻笑着。虽然我的脸上在校,可是心里却在哭。我想:“怎么这个时候笑了?等下一定会被老师训了!怎么办?怎么办?”

但是我没想到老师居然没有训我,她只是微笑着对全班同学说:“现在***(我的名字,先用‘*’代替)的心情应该用什么成语来形容呀?”同学们争先恐后地说着,有的说是心花怒放,有的说是喜笑颜开,还有的说是欣喜若狂。可是又有谁知道我心里真正在想着什么呢?不过我还是对老师充满感激。虽然我最后还是没说出个所以然来,但却是老师您帮我解的围,是我不至于陷入尴尬两难的地步。这种事情我保证再也不会了,为了您,也为了自己。这件事对我感触很大。感谢老师给我了信心,也让我知道了凡事不能都躲在爸爸妈妈后面,要自己独立起来,自己交朋友。想说什么就说出来,不要憋在自己心里。

老师,谢谢您。是您给了我信心,是您教会我怎样面对、克服面前的困难。也是您教会了我们知识,教会了我们怎么样做人,还是您教给了我们“百善孝为先”等许多大道理。老师,谢谢您!我们永远不会忘记您的!

老师想对您说【第六篇】

您好!

老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂,转眼间,我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中,无法抹去、难以忘怀。

一会儿问我“还难受吗?”,一会儿又给我倒水那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了,而是一位老师对学生浓浓的爱啊!您见我的情况仍没有好转,便焦急的通知我的父母,扶着我来到了学校的大门口我的父母来了,您又再三嘱咐道:“到家了一定要通知我!”直到我坐车离开,您才转身走向教学楼春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。对于您的爱,我们无以为报,只能好好学习,以最优异的成绩来报答您!此致敬礼!

您的学生:凌璟曦。

2019年6月13日。

学校:青海省西宁市玉井巷小学。

班级:六年级三班。

真实姓名:高轩雨。

邮箱:

老师想对您说【第七篇】

正文:

老师,我有许多话想对你说,但总是没有机会,。今天,借着写作文的机会对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上默默无闻地工作着。虽然广播上听不见您的名字,报纸上也看不到您的照片,但是我还是很喜欢您,喜欢您那美好的心灵。

记得那是一个下午,我上学的时候,爷爷让我带着雨具,我不耐烦地说:“这么晴朗的天带什么雨具啊?”说完就跑出了家门。

上第二节课时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大风呼呼地刮着,豆大的雨点“啪达,啪达”的掉了下来,不一会儿就下起了倾盆大雨,我真后悔没听爷爷的话。我多么希望放学时,这雨能停下来呀!

放学了,雨还是一个劲儿地下着,我在走廊里等待着爷爷来接我。渐渐地,同学们都被家长接走了,走廊里只剩下我一个人焦急地等待着。

“珊珊。”一个熟悉的声音从身后传来,我回头一看,原来是您。

您走到我面前说:“怎么?没带雨具?等家里人来接你呢?”

我不高兴地点点头。您撑起花布伞,从我肩上拿下书包,放在自己肩上,对我说:“走,我送你回家。”

我先是一愣,然后说:“不行,您的家和我的家方向相反,再说您的小女儿丽丽还在幼儿园呢!您去送我,丽丽怎么办呢?”

您说:“没事,丽丽习惯了。”“我……”“快走吧!”

您不容我说,拉着我的手走进了雨中。在路上您给我说话,我只是“哼”着,因为我的心里只想着在幼儿园的丽丽,她一定在找妈妈呢了。在路上,您为了不让我淋着,把雨伞都放在了我的头上。我不肯,您说:“我是大人,不会有事的,如果你被淋病了,明天就没法上课了。”这时,一阵风吹来,几滴雨点落在我身上,我不禁打了个寒颤。您看到了,就把外衣脱下来给我披上了,我坚持不要,您说:“如果换成是你的母亲,她也会这么做的。”听完老师的话,一股暖流充满了我的全身。

到家了,在微弱的灯光下,我看到您脸色苍白,嘴唇发青,衣服都湿透了。我想说几句感激的话,可嘴里像是塞了铅块似地什么也说不出来。我扑到您怀里哭了。我站在门口看着您远去的背影,泪珠禁不住又流了下来,我第一次把老师和妈妈联系在一起。

老师,您为我们做的事情太多了,这件事也许您早就忘了,可是我却一辈子也忘不了。

老师想对您说【第八篇】

在我幼小的历程中,经历了许多事,认识了许多人。有同学,有老师,当然还有爸爸妈妈。但是,今天我却想对老师说一些发自内心的话语。

老师,我想对您说:“当您用粉笔在黑板写字时,我发现您又苍老了一些。”您手把手的教我们写字、读生字,您真的很辛苦。当我们学会您教我们的知识时,您的脸上总会露出一丝欣慰的笑容。

老师,我想对您说:“当您低头改作业时,您总是一丝不苟的把错别字挑出来,让我们订正。”您是多么的认真啊,您多么想让我们考出一个好成绩呀!

老师,我想对您说:“当我们走出校门时,您总是看着我们,担心我们的安全呀!”在您的眼里,我们永远长不大。可您还是每天为我们讲安全意识。

老师,您就像灯塔,照亮我们人生的道路,为我们指明了做人的道理;老师,您就像启明灯,为我们点燃了生命的灯火,让我们健康的、快乐的生活。

老师,我想对您说:“谢谢您对我们的照顾与关心,才能让我们茁壮成长。”我们的身体您是多么的重视啊!

老师,我想对您说:“谢谢您那么一丝不苟的为我们改作业,我们才能一天比一天有进步!”

老师,我想对您说:“请您不要一生气就说要走,有些孩子惹您生气了,您可以吵他们,但不要离开我们,我们需要您这样负责任的老师。老师,您知道吗,您的笑容就是给我们最高的奖赏啊!”

老师,您就像播种机,为我们播撒知识的种子,使我们懂得了科学真理;

老师,您就像雨水,滋润着我们的心田,让我们在学中玩,玩中学;

老师,您就像知心朋友,为我们解除烦恼,让我们快乐生活;

老师,您就像慈母,细心照顾我们的生活,使我们健康成长。

在这里,我想对您说:“谢谢您对我们做的一切,我们谁都不会忘记,我们都希望您的嗓子能好起来,能给我们唱出动听的歌……”用您渊博的知识赋予我们的才华;用您辛勤的汗水滋润我们正在成长的幼苗;用您美丽的心灵渲染我们做人的道理;用您无私的奉献培养着我们这些未来的花朵。

“老师,您辛苦了!”

老师想对您说【第九篇】

老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。谢谢。

在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

文章开头一段开门见山的点题,让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话,引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话,就是我的心声,更是所有学生的心声,让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作,还承担了其他教学任务,给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。

老师想对您说【第十篇】

老师,我想对你说,你是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,那您平静的碧波里荡漾!

记得有一次,我默写全对了。您对一位默写错的同学说:“你看(本人),他昨天默写也错了,回家他妈妈帮他默了,现在全对了,你应该向他学习!”那时,我只是不好意思地笑了笑,其实我心里非常感谢您!

还有一次,那时天正在下着倾盆大雨。你说:“带红领巾的过来加星。”当时,我没带红领巾,心里很难过。并不是为了那颗五角星,而是您批评了我和那些没带红领巾的同学。我知道您都是为了我们好。我想对你说,您是一位辛勤的园丁,我就是一朵在你的关怀下茁壮成长的鲜花。老师,您就是我的偶像。

老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的人生,培养了多少国家栋梁!

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