培训收获与心得体会范文实用(精选4篇)
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培训收获与心得体会【第一篇】
小学英语教师必须学习"英语课标"才能适应教材改革的需要,才能适应新教材新教法的需要,才能适应当今素质教育的需要,才能把握新知识体系和学生实际,提高课堂效益,达到"英语新课标"设计理念的基本要求.一句话,才能顺应教育改革发展潮流,当一名合格的或优秀的小学英语教师,达到教书育人,不误人子弟的目的.
我对新课标的最大的体会是:新课标体现了以人为本,注重人的发展的新理念.摒弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念.
一、激发学生学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师,学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学,要让学生有兴趣,我们首先得让学生感到英语易学,其次让学生乐学,最后培养学生的自学能力,培养他们对英语学习的积极态度。使他们建立初步的学习英语的自信心。
二、面向全体学生,注重素质教育
现代课程价值的取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展。在小学英语教学中,要做到面向全体学生,正确实施素质教育,必须注意以下几点:
1、在小学英语教学的整体目标上不仅仅是关注小学生知识有所得,能力有所提高,更重要的是要使小学生能够认识自我,建立自信,拥有学习英语的兴趣。同时要让小学生在学习英语的过程中,形成适合自己的学习策略。换句话说小学英语教师一定要关注学生健康人格的发展,既要从事教学活动,又要从事教育活动。
2、在小学英语教学中要确立以学生为中心和以学习为中心的指导思想。以学生为中心就是要求小学英语教师在教材选用和教法设计时,密切结合学生的生活实际,考虑小学生的认知水平和心理发展水平,考虑不同年龄段学生的学习要求与个体差异。以学习为中心,就是要求小学英语教师在教学过程中,不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学。小学英语课一定要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。
3、要真正在课堂教学中实施素质教育。课堂教学氛围是十分重要的,在小学英语课堂教学中,和谐的师生关系有时教法更重要。教师在教学过程中应该以小学生的朋友、帮助者的身份出现。尊重每一个学生,特别是关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的尝试,保护他们的积极性,让他们在学习英语的活动中,增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。
三、创设情景
用自己充满激情的表情和动作去感染学生,让学生积极的参与到学习中来。变被动学习为主动学习,创设情景,相互交流,启发学习动机,树立学习信心。直观情景教学是小学英语教学之中一种很重要的教学技巧。教师要充分利用教科书中的课文来创设情景,如打电话、购物、生日聚会、旅游、问路等。为学生提供使用英语进行交流的机会。
四、突出学生主体,尊重个体差异
小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价的实施和课程资源的开发上都要突出以学生为主体的思想。就目前小学英语教学的现状来看,要做到以学生为主体主要应该都考虑以下几点:一是把课堂还给学生。小学英语教学一定不要变成教师满堂灌的知识课,不要让小学生在课堂上被动地学习。“玩”是儿童的天性,“游戏”是儿童的重要的学习方式,从这种认识出发,“活动”就应该是小学英语教学的主要形式。只有在活动中儿童的天性才能得到最大限度地释放,只有在活动中儿童才会获得学习的成就感,才会巩固学习兴趣。二重新定位师生关系。在小学英语教学中教师主要的作用是指导小学生在活动中构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。在课堂教学中,我们一定要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程在这个过程中小学生的学习会更加主动,学习效果会更加明显。三是小学英语教师在教学设计与教学实施教学评价的过程中,一定要满足小学生英语学习的需要。
五、应及时进行有效评价。
评价是一种教学方法,一种教学手段,一种学生成长的记录。首先,教师可以用语言对学生进行表扬和鼓励。如恰当地运用好:good! good job! you did well. great! well done! you’re a good boy. you’re a good girl. 其实,教师只要真心真意地尊重学生,就会想出各种各样生动的、表扬式的、激励性的语言来鼓励学生。这些赞扬的话就像“兴奋剂”使小学生精神振奋,信心倍增;其次,教师还可以用体态语言对小学生进行表扬和评价。如小学生英语说得好,教师就鼓掌祝贺;小学生对教师提出的问题回答正确时,教师就竖起大拇指赞赏;对认真听课的学生,教师微笑赞许。对表现好的小组,教师进行加星等,更好地培养和激发学生学习的积极性和自信心。
学生的知识结构在不断更新,驾驭英语的能力在不断提高,掌握的词汇在不断扩充,社会对英语水平的要求也越来越高,教师只有通过对新教材的学习,迎接新理念新考验新挑战,大胆运用新理念、新方法到课堂实践中,努力落实新课标,善于钻研,才能驾驭教材,才能满足学生的求知欲。
英语培训收获心得体会2
培训收获与心得体会【第二篇】
紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!
感想一:进一步、学几招,海阔天空。
学会总结规划自己的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自己需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!
感想二:我们不可以改变环境,但可以改变自己。
同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏——我们假定现在是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?但是知其中我们可以这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们可以掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!
感想三:发散思维,突破瓶颈。
曾有一位教授,他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授可以顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎么办?我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想通过我们学习以后,我们不会选择调头。
感想四:梦在远方,路在脚下。
下面我用一句话结束这次的发言:一笔唐,一笔宋,一笔元明清,一笔下去三千年,天地虽老,我还年轻!就让我们永远保持年轻的心态,用我们的双手铸就唐百美好的明天,用我们的汗水描绘大楼更加壮丽的明天!
培训收获与心得体会【第三篇】
培训是人生不可或缺的一部分,通过参与培训,我们可以提高自己的技能、充实知识储备,同时也可以获得宝贵的经验和心得体会。在经历了一次培训的过程后,我深刻地意识到了培训的重要性,并从中收获了许多益处和启示。以下是我对于培训收获的心得体会。
首先,培训带给我最大的收获是知识的增长。在培训中,我学到了许多新的理论和实践知识,这些知识不仅丰富了我的专业知识储备,也拓宽了我的视野。通过培训,我了解到了许多领域的前沿动态和最新技术,这对我的工作和个人发展都产生了积极的影响。此外,培训还提供了一个与来自不同背景和行业的人交流的平台,通过与他们的交流与讨论,我获得了更多的知识和见解。
其次,培训让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。在培训中,我们会接触到一些优秀的讲师和行业专家,他们的经验和见解让我深感自己的不足之处。通过与他们的交流与学习,我发现了自己工作上的一些盲点和不足,同时也认识到了自己所欠缺的一些技能和能力。这让我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方,激发了我进一步自我提升的动力。
培训还使我意识到了自己的潜力和能力。通过培训,我参与了一些实践项目和团队合作,这让我意识到了自己的潜力和能力。在与团队成员的合作中,我发现自己具备很好的沟通和协作能力,并能够带领团队完成任务。这让我对自己的能力充满了信心,并鼓励我继续努力和挑战更高的目标。同时,培训还提供了一个展示自己才华的平台,通过在培训中的表现,我得到了一些学习和工作机会,这对于我个人的职业发展具有重要的意义。
在培训中,我还学到了如何与人相处和处理人际关系的技巧。在与其他培训学员的交流与合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与他人建立良好的关系并解决问题。这些技巧在工作和生活中都具有重要的作用,帮助我处理与同事、客户和上级的关系,提高了我的人际交往能力。
最后,通过参加培训,我深感到学习是一种持续的过程。培训只是一个学习的起点,要想不断进步和提高,就必须保持学习的态度并持续努力。在培训结束后,我仍然会继续深化学习,提升自己的知识和能力。对于我而言,培训不仅是一次知识的积累和技能的提升,更是一次自我成长和进步的契机。
总而言之,通过参加培训,我获得了很多宝贵的收获和启示。培训让我学到了很多新的知识,修正了自己的不足,激发了自己的潜力和能力,并提升了我的人际交往能力。同时,培训也让我认识到学习是一种持续的过程,只有不断学习和进步,才能在职业和个人发展中取得更大的成功。因此,我将继续保持学习的态度,不断提升自己,迈向更高的目标和更广阔的前景。
培训收获与心得体会【第四篇】
第一段:引言
最近,我参加了一次BIM(建筑信息模型)培训。这次培训不仅增加了我的知识和技能,还让我对未来建筑行业的发展有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在培训过程中的收获和心得体会。
第二段:对BIM的了解和作用
在培训的最初阶段,我们首先了解了BIM的基本概念和作用。BIM是一种在建筑设计、施工和运营等全周期中使用的数字模型技术,它能够整合各种资源和信息,提高工作效率,减少错误和成本。通过BIM,建筑师、工程师和承包商等能够在同一平台上共同协作,实现更好的沟通和协调。这样一种技术的引入,无疑将给建筑行业带来一次革命性的改变。
第三段:技术应用和实践操作
在培训的中间阶段,我们进行了一系列技术应用和实践操作。我们学会了使用BIM软件进行建筑设计和施工图的制作,并学会了如何利用3D打印技术将数字模型快速转化为实体模型。通过实践,我深刻体会到了BIM技术的强大和便利之处。与传统的手工绘图相比,BIM技术不仅提高了效率,还能够准确地检测错误并及时修正。在制作建筑模型的过程中,我还学会了考虑材料和结构等因素,以及如何优化设计和管理过程。这些实践中的经验对我今后的专业发展将起到非常重要的作用。
第四段:团队协作和沟通能力的提升
在BIM培训中,我们分组进行了一些团队项目。这些项目要求我们与他人共同协作完成,从而提高团队协作和沟通能力。在团队中工作时,我们需要学会分享和倾听,尊重他人的决策和观点,并及时解决可能出现的问题。通过这次培训,我的团队协作和沟通能力得到了提升,我更加深刻地认识到了在今后的工作中,团队合作是非常重要的。
第五段:对未来的展望
通过这次BIM培训,我对未来建筑行业的发展有了更深入的了解,并获得了一些有价值的技能和知识。BIM技术的普及将大大提高建筑行业的效率和质量,推动行业的可持续发展。作为一名建筑专业的学生,我将继续深入学习和应用BIM技术,努力成为一名优秀的建筑师。我相信,在未来,BIM技术将成为建筑行业的标配,而我将成为这个充满创新和机遇的行业的一员。
结语:
通过这次BIM培训,我不仅增加了自己的知识和技能,还发现了自己在团队协作和沟通方面的不足之处。我相信,只有不断学习和提高,积极适应行业的发展,才能在激烈竞争的建筑行业中立足并取得成功。我将把这次培训的收获和体会运用到今后的学习和工作中,为建筑行业的繁荣做出自己的贡献。