护士个人自传实用5篇

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护士个人自传1

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的，从小就向往成为一名共产党员，并一直在各方面严格要求自己。我的爷爷就是一名老共产党员，他谦虚朴实、乐于奉献的做人原则从小就深深地感染了我，他经常给我讲共产党解放中国的光荣事迹，时刻告诫我今天我们这一代能够幸福地在新中国党的阳光照耀下健康成长是无数的革命烈士用生命和鲜血换来了，这些在我幼小的心灵里扎下了根。

在校学习期间，我学习态度认真严谨;思想上也积极要求上进。1996年我光荣地加入了中国少先队，至今我还忘不了带上红领巾时那份骄傲的心情，忘不了父母看见红领巾后脸上的笑容。2000年我光荣地加入了中国共青团，那时我告诉自己“我要继续努力，争取早日加入中国共产党，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。”于是无论是在学习还是生活上我都更加严格地要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，老老实实做人。

身为一名共青团员、党的后备军，我在努力学习科学文化知识的同时，也不曾忽略对政治理论的学习，我关心时事政治，大量阅读书籍，不断提高自己的思想道德素质和政治理论水平，尤其是我利用课余时间学习马克思主义著作，这让我渐渐对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论有了初步的认识，并逐渐确立了科学的世界观、人生观和价值观。

2005年9月，大学生活伊始，我就向学校党组织递交了入党申请书，并且系统地学习了《马克思主义政治经济学》、《毛泽东概论》、《邓小平理论》等课程，这使我的思想更加成熟、党性意识得到提高。我明白一名真正的党员要履行党员的权利与义务，遵守党的纪律和组织制度、时刻用党的指导思想指导一切社会主义事业与行动、全心全意为人民服务，实现社会主义目标和共产主义的理想。大学期间，我兼职于一家辅导机构做家教，暑假期间也经常到社区做志愿者，在科技馆做过暑假工。通过这些工作，我接触了校内校外不同性格的朋友们，我们工作上协作愉快，生活上互帮互助。我十分珍惜工作中积累的宝贵经验。

2009年9月，我从一名学生成为一名教育工作者。为了尽快进入工作角色，我把学习作为提高自身素质的有利武器，充分利用业余时间，努力提高业务素质，以适应工作需要。同时，我还经常向周围老同志、老党员请教学习，不断改正自己的缺点和不足之处。我始终接受着党的教育和指导，并取得了一定的成绩。在工作实践中，我深深体会到，只有在中国共产党的正确引导下，我们的企业、我们的国家才会稳步发展、稳步前进，而我们只有紧紧地围绕在党周围，以经济建设为中心，积极工作，那么我们的党才会具有更强大的生命力。所以我始终保持清醒的头脑，坚决拥护中国共产党的路线、方针、政策。

2011年4月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习。在党组织的引导、教育、帮助下，我对党的认识有了不断提高，我更深刻地意识到共产党员的重要性，感触到老一辈无产阶级革命家在那艰苦卓绝的峥嵘岁月里，为了革命的成功所做出的巨大牺牲和立下的丰功伟绩。

在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以共产党员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。

以上是我的个人自传，情况全部属实，请党组织审核。

护士个人自传2

基础信息

姓名：

性别：女；

民族：汉族；

文化程度：专科；

籍贯：

家庭出身：农民，****年**月**日出生于**x。现工作于XX省XX市XX卫生院，XXX工作。

本人简历

1997年9月－2003年6月在XX小学读小学。

2003年9月－2006年6月在XX就读初中。

2004年5月加入共青本文由论文联盟

2006年9月－2009年6月在XX学校学习护理专业。

2010年3月－2012年7月在XX参加护理专业函授学习。

2009年——月至今在XX卫生院工作

家庭及家庭成员情况：

本人已婚，育有一子。

父亲：XX，汉族，——年——月出生，在家务农，文化程度：初中，党员。

母亲：XX，汉族，——年——月出生，在家务农，文化程度：初中。

丈夫：XX，汉族，XX年XX月出生，在XX上班。文化程度：大专，党员。

儿子：XX，汉族，XX年XX月生。

成长经历

我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。

从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。

回顾自己成长的'历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。

作为一名医务工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极努力为社会群众服务，努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。

护士个人自传3

自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在**科、**科、**科和icu轮转学习.通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领.

在x科期间,第一次接触**x方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生.经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同；在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施；长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理.另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持.

在x科期间,学到了**x相关知识.术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导.术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等.由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作.

现在我在**x病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗.我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等；介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况.

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范.认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识.在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩.在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力.

当然,我身上还存在一些不足有待改进.比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理.在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方.

护士个人自传4

敬爱的党组织:

我叫**x，男，现年38岁。1996年6月毕业于××××师范学校，同年分配到武穴市朱奇武小学任教，2009年9月调动到×××小学任教。从踏上讲台至今，从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担任学校总务主任一职。

在教育教学工作中，得到了许多教师的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结:

一、思想政治素质方面

自1996年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

二、教育教学工作方面

(一)转变观念，探究新的教学方法

在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，我以"把希望带给学生"作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。

"没有爱，就没有教育"，在十多年"传道、授业、解惑"的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个"爱"字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透"爱心"。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。因此，我所任课程很受学生的欢迎。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

曾经，我总担心班干部没有能力，不敢"下放"权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的"改革"，"下放"权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。

三、个人素质提高方面

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。

四、班主任工作方面

担任班主任工作期间，能很好的调动学生的积极性，采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络，学生个性特长和创造能力的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。

任职以来，我从未忘记过一个老师应该有的师德师风，在工作上兢兢业业，从不懈怠，也取得了一定的成绩。在今后的教学和工作中我也会继续调高自己的业务能力和水平，做的更好。

自传人:**x

20**年x月x日

护士个人自传5

本人于XX年自初中毕业后就在钦州市卫校就读护理专业，XX年在钦州市二医院实习，期间纪律性好，服从分配，工作认真主动，好学，对病人态度好，掌握对所实习科室的常见病多发病的病情观察及护理，较熟练掌握常用基础护技术操作，较好的完成了实习计划。于XX年7月以优异的成绩毕业。

实习结束后XX年2月到贵港市军区门诊部输液室工作了两个月，期间工作认真主动，工作谨慎，表现好，受到护长及同事的肯定和患者的好评。由于背景离乡的，想念家而回来。

XX年5月受聘在贵院任临时护士至今，工作中注重实践和业务学习，参加院内科内组织的学习及技术操作，增进知识不断提高自己！时刻紧记以“以病人为中心，以质量为核心”，在领导和同事的帮助，支持下在思想，政治各方面都得到进一步的提高！总结出要想做好本职工作必须做到以下几点：

1.对医院忠城、有团队精神2.有职业责任感

3.沟通能力强、有亲和力

4.有柔韧而坚强的性格5.有永不言败的进取精神

工作时，抱以“假如我是一名患者”的心态去面对每一位前来看病的患者，给以他们全程的服务。工作没有贵贱之分“人人都是导医，人人都是电梯员”，以后的工作中我会用真诚的爱心、细心、耐心为患者提供一切就医方便。