敬爱的老师赞美老师学生（精彩10篇）
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敬爱的老师赞美老师学生【第一篇】
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我看见了多年不见的夏老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
夏老师有两种奇特的魔法。那就是——————“夺魂咒”和“警惕咒”。我先说“夺魂咒”吧，它能使大家轻而易举地记住她讲的内容。她还有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”，这使同学们非常的敬佩她。
上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上同学个个无精打采的样子，像一只失败的公鸡一个个打了霜了茄子——蔫了。于是，她就诸葛亮弹琴———————计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说“我教你们一个巧记字母的方法，大家来看看，我比画的姿势像不像啊？”
说完，她把腰一弓，一手拿起教鞭当拐杖，另一手伸到背后捶起背来，时不时地发出咳嗽声，像一个老大爷奶奶。‘拐杖’的杖头与胸连在一起还真像！同学们便腰板挺直，精神抖擞。但是那些有多动症的人便就开始情不自禁地调头接耳，在说悄悄话。
夏老师启动“警惕咒”了。像孙悟空一样，一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上，一手五指并拢举到额头，两只眼睛望着他们，像在说："我在上面讲的口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我刚才所讲的内容掌握下来？”又好像在说：“我是孙悟空，你们无论怎样都逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像看懂老师的意思，觉得这是不尊敬老师的表现，面红耳赤地低下了头。
夏老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗意，三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。
敬爱的老师赞美老师学生【第二篇】
“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”现在回忆那些曾经和您相处的日子，它们都还始终深深的刻印在我的脑海里。每当回忆起您对我的照顾和帮助的时候，我还是会十分感动。啊！亲爱的老师，您辛苦了。老师我爱您！您永远是我们最敬爱的好老师！
敬爱的老师赞美老师学生【第三篇】
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？就是—我最敬爱的丁老师。她就像甘甜的雨露一样滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。
丁老师中等身材，有一头乌黑的卷发，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她不仅重视我们的学习，而且非常关心我们的成长。记得我刚上一年级时，有幸参加校运会。离比赛还有一星期时，我的脚不幸被自行车轮夹伤了。当我一瘸一拐走进教室时，被丁老师一眼看到，关心地问：“怎么了？”“我的脚被自行车轮夹伤了。”我沮丧地说。丁老师一听，急忙走过来，弯下腰仔细查看我的伤口，并用手轻轻抚摸，心疼的问：“疼不疼？”望着丁老师那庝爱的眼神，顿时心中充满了温暖，好像疼痛也减轻了许多。又说卫生不要打扫了，好好养伤，并嘱咐同学们注意不要碰住我的伤口。到了比赛那天，丁老师看我的脚伤还没完全长住，担心会再次破裂，耐心开导我放弃比赛。可我坚持要参加比赛，丁老师只好一边陪我跑一边为我喊加油。我在丁老师的加油声中取得了第一名的好成绩。
您的爱，太阳般温暖、春风般和熙、清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—丁老师的爱，天下最伟大、最高洁。
敬爱的老师赞美老师学生【第四篇】
在过不到两天我们就要离开我们第二家——学校。在我们班级里是谁，把知识的泉水敲得“丁冬”做响；是谁，教我们在人生的“舞台”上如何走动每一步。她就是您——陈老师。
亲爱的陈老师，当我们每次看到您把作业放到博客上时，心里是多么的不好受。您有时为了帮我们能早些能写到作业，连午觉也不睡，就在电脑前帮我们出题目，希望能早点把作业挂到博客，让我们可以早点写到作业。您有时为了可以让我们多学一点东西，晚上在电脑前找题目给我们作，希望我们在期末考试能打一场漂亮的仗，拿到好成绩，考进我们理想的好初中！
陈老师，您那慈祥的脸、炯炯有神的眼睛经常带来微笑，讲述着每1篇课文、每1篇故事。这些故事是使我们终身难忘的！您讲的那些故事里是多么的有道理，把我们平常没学的东西都拿来教我们。是希望我们能在起跑线上拿到好的成绩。您不仅教了我们平常的知识，还超出了我们的教学范围。教了我们思想上的知识，使我们可以做到一个文、德都有的好学生。
陈老师，有人说您是一只蜡烛，点燃自己，照亮别人。而我说您是一把朴素的雨伞，帮我们遮风挡雨。让我们在您温暖的怀中健康成长，欢乐中学习。谢谢您了，陈老师！您为了我们，脸上的皱纹也渐渐多了起来。您的那腰病一发做起来就没完没了，可您还是坚持给我们上课。您为了我们做出了那么大的贡献，我们一辈子也不会忘记的。我们虽然在一起生活的日子不多了。可您永永远远地在我们心里面。您和我们生活的日子在我心里是风吹不掉，石磨不烂的！
陈老师，您放心，我会以优裕的成绩来抱答您三年来对我们的恩情。再见了，亲爱的老师，我一生一世不会忘记您的！
敬爱的老师赞美老师学生【第五篇】
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮。
致谢。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
敬爱的老师赞美老师学生【第六篇】
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生；且不说素不相识的陌生人给予我帮忙，只说老师帮我一齐克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。
——题记。
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。
我的语文老师是一位40多岁的男教师，他有一对迷人的小眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来衣着打扮个性的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月，但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课了，我每堂语文课都认真听讲，用心发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家应对面的交流，使我不再害怕上语文课了，上课使我充满了十足的精神；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
人生就像一趟旅途，总要经历好几站，而我求学旅途的第一站是幼儿园，慢慢的逐渐长大了，求学的旅途多种选取，求学的某站我便选取了职校。在那里，我渐渐的接触了一位优秀的语文教师，也慢慢的去熟悉他。之后，我明白，原先这就是人类灵魂的工程师--老师。
杜老师，用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，像一把手电筒照亮我前进的道路。老师，像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。
老师带领我们走进书的世界，无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里，我像一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中，告诉了我们做人的道理，要懂得知恩图报，诚实守信。只有尊重别人，别人才会尊重你。只有你诚实守信，别人才会相信你，如果你不诚实守信，别人就不会信任你，同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中，老师教会了我人与人交往要真诚，听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处，要谦让同学，以礼相待，退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远，使我终身受益。
如果说杜老师教课很严厉，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课，从中能够享受名人名言的诗句，更能够享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，而且必须不容易忘记。杜老师讲课不仅仅语言丰富，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课，杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“风采因你而生，课堂因你而美”。是呀，课堂上除了老师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，能够在课堂上展现自己的聪明智慧。成宇文学wjcyhg.
我正享受这完美幸福的教育与知识，完美的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师，感谢杜老师给我的完美人生，感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。
敬爱的老师赞美老师学生【第七篇】
我读小学六年级时，当得知你是刚从城里调来我校，本学期担任我们班的语文老师时，我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说，要不是在城里教得不好，这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿？我们禁不住私底下议论你。
作文是我们那时学语文的大难题，我至今清晰地记得当时的那句口头禅：“台上出了一道作文题，台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好，我们期待着。
刘老师，你现在过得好吗？自从您退休回家后，我们就再也没见过您。
我们好想你喔！——我最敬爱的老师！
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敬爱的老师赞美老师学生【第八篇】
老师您像一个罗盘，指引我前进的方向;老师您像一位园丁，爱护着我们;老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。
说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。
我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：“你怎么了?”我哭着说：“卫生间地上有水，我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵，抱着我，旋风般地跑出教室，箭一样地冲出学校，打了一辆出租车，在车上老师心急如焚，急忙给我的家长打电话，可是我的家长不在家。到了医院，老师连忙把我送到急诊外科，医生对老师说：“这么小的孩子不能全麻，伤到的部位是耳朵，局部麻药不管用，只能不打麻药缝合。”听了医生的话，我想：那该有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说：“不要哭，要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定听老师的话，不要哭，要做一个坚强的孩子。我一动不动，一声没哭，老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好，时不时的安慰我，鼓励我。听着她那慈爱的话语，我忘记了疼痛。
这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
四年级：韩博森。
上1篇：难忘的一件事——一次糟糕的分数。
下1篇：森林里的友谊
敬爱的老师赞美老师学生【第九篇】
我不敢说她是世上最好的老师，也不敢说她无人能比，只敢断言，她是我见过的最好的老师，尤其是前几天的那件事，更加让我敬佩她。
期末考试前，我们班发生了一件惊天动地的事，褚××出事了，他在和陆××追逐的过程中不小心被门夹住了，最后脾破裂，需做手术，将脾摘除。发生这样的事，我们班主任霍老师能不上火吗?我们三班这点儿也不好，学《弟子规》还出事，你看一二班，那么疯闹，也不出事，也是该着。这也够老师受的了，去年宋××的事还没完，至今还经常跑派出所。哎!老师她也不容易呀!
这样的老师多好呀!褚××在医院手术，她还亲自去看望，还因褚金宇的事上火、操心，嗓子都哑了，当个班主任真不容易呀!
老师，我们敬爱的班主任，她用她的行动再一次的诠释了那一句话——老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我敬爱的老师，您辛苦了!
我5岁6岁的时候就开始学画画了，我和黄茵茵老师初次见面是因为当时的郭老师换了，这的确是一次普普通通的老师调换，不过就是因为她上课的风趣，赢得了全班同学的尊敬，就是因为那次换老师，让我对黄茵茵老师有了认识!
她上课的时候不会死板的讲那些无趣的知识，反倒会风趣的来让我们明白那些知识，她上课的时候也不会经常下来看同学的画，这让某某同学心里暗自高兴，“学到是你的，交了学费还什么都没学到吃亏的是你，那我又有什么所谓呢?”，黄茵茵老师表面是在教导同学，实际是在说那些投机取巧的同学不认真，她善于委婉的表达、批评!又一次大家都在专心致志地画画，忽然听到后面传来说话的声音，原来是蒋成洋画完了无聊了就和旁边的同学开聊了，正巧黄茵茵老师看我们上节课画的不咋地，就下来辅导，听见蒋成洋在说话，“蒋成洋，刚才怎么好像有人在叫你小绵羊的?”，全班顿时哄堂大笑，那个同学也羞愧的说不出话来了!
黄茵茵老师就是这样一个风趣的老师，她的委婉、她的风趣、她的`教学方法赢得了画班所有人的爱戴，她是我敬爱的老师!
小学毕业，我来到美丽的五十九中上中学。我很开心。在这里短短一个月，我就感觉我的各个方面进步了不少。我要说说留给我最深印象的两位老师给大家听。
第一个就是我们的班主任邢老师。他教我们数学，为人亲切，授课清晰，在他的数学课上，我经常会看到他手里拿着一个黄色的小本子。我猜想这一定是他每日备课用的吧?每每看到这一幕，我就能深深地感受到老师的不易。想想吧，他每天都要批改大量的作业、备课，还要操心我们这些小调皮鬼的一切，多累呀!你可曾听过他一声抱怨?没有，他对我们就像慈父，有严有爱。总之我用一句话形容他：含而不露，沉稳收敛，是位教学认真的好老师。
第二位就是我亲爱的王静老师啦。她的第一节语文课，我就被震惊了：她表情丰富，吐字如珠，声调抑扬，句句名言，水平实在太高了，我们想走神都难。离近看她，感觉她微笑时在，气质非凡，大气温婉，和蔼可亲。她有很多特点，一时真难尽述，不过有个最值得一写的细节------她经常随身带着相机，拍下我们每一刻精彩瞬间。甚至我有时候都怀疑，她相机的电怎么取之不尽用之不竭的呢!我也用一句话来总结她吧：教学育人高人一等，拍照捕捉精彩瞬间!
无论是沉稳收敛、还是流光溢彩，老师，我热爱你们。我希望在你们的谆谆教诲之下，好好学习，快乐成长，振翅高飞，实现梦想!
您好像一场春雨，我们好像一株株等待发芽的小草。是您灌溉了我们，谢谢您，您的恩情我铭记在心。敬爱的老师，谢谢您!您好像一把大伞，我们好像一个个需要大伞保护的孩子。是您保护着我们，谢谢您，您的恩情我铭记在心。敬爱的老师，谢谢您!您好像一艘小小的木船，我们好像一位位乘船的乘客。
是您载着我们在无边的大海中遨游，谢谢您，您的恩情我铭记在心。敬爱的老师，谢谢您!您好像一只美丽的蝴蝶，我们好像一朵朵花儿。是您陪我们度过了每一分每一秒，谢谢您，您的恩情我铭记在心。敬爱的老师，谢谢您!是您在我需要帮助的时伸出了援助之手，是您在我伤心难过时来安慰我，是您在我生病时处处关心着我，谢谢您，我会永远记住您的。
敬爱的老师赞美老师学生【第十篇】
老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。笑一笑，十年少！一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！
您给我们留下一道题，就要反复批改40多道题，我们的作业本上都学有有您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。然而，有些同学有时候也很调皮，比如：那一次上课，您在那儿给我们认真地讲试卷，而他们在座位上有说有笑，您生气了，一下把他们吓住了，都不敢说话。
老师，我真心地对您说：老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝枝小小的船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的这样好，让我们了解更多的.知识。老师，您是辛勤的园丁，我们是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。