中学教师思想和工作总结范文报告【精选4篇】

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中学教师思想和工作总结报告【第一篇】

除了普通教师的政治素质和道德素质外,政治教师还应该具有高度的政治意识和坚定的政治方向,并用自身的人格力量提升教育效果。同时,提高各方面的能力,迎接新形势的挑战。我总结了这学期的教学工作。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。最近几年来,我十分关注邓小平理论的学习,学习了邓小平文集,写下了自己的学习体会。认真学习中央办公厅,国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,更加重视德育工作,学习全都教会精神和江泽民关于教育的讲话。学习等等,通过学习,提高认识。

其次,注重商业知识的`学习和商业技能的提高。接受县教研室教研人员的工作指导,与兄弟学校进行沟通,通过观察和讲座,使兄弟学校的教育教学能力有较大提高。同时,积极听取教研组教师的公开课,积极学习新课程改革的理念和方法,学习现代教学手段和方法,根据学校的要求改进自身的缺陷,改进教学过程,提高课堂教学质量。

每学期初,在备课组讨论的基础上制定教案,教研组根据县学校的工作计划制定教研组的工作计划,认真落实计划的实施,不留计划的形式。

坚持小组内定期集中备课制度,一起学习教材和教学方法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、热点、学生思想实际,做到教材准备和人的准备。注重资料积累,以剪报的形式收集报刊上有用的信息作为备课资料。平时也要注意了解学生的思想动态,贴近学生的生活。使备课可以与实践紧密联系,为达到良好的教学效果打下基础。并注意每堂课后写下课后感想,总结每堂课的得失。

在几年的教学实践中,总结出指导性教学模式。通过课前准备、讨论交流、启发引导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂氛围,使课堂教学更加有效。我们还利用学校的多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,集图形、文字、声音、图像于一体,提高了教学效果严格按照备课组规范命题和评分考试是监控教师教学和学生学习情况的重要手段。也是教学信息反馈、教学改进和调整的重要依据。这就要求命题试卷的生成必须非常严格,以保证命题的客观性和公平性。因此,每个命题试卷都要交叉,教师要确定考试大纲,命题教师要独立命题,使命题所涵盖的知识既有广度又有深度,明确每个知识点的能力要求,严格控制难度,使平均分更加合理。在评分过程中,进行流程操作,统一批改,然后对试题进行评论和分析。

中学教师思想和工作总结报告【第二篇】

时间的脚步总是匆忙,转瞬间,一个当时看似漫长的学期又结束了,现在又到了是该总结回顾一下的时候了。

本学期带初二四个班的课,每周12课时,根据学校的制度规定还是不满工作量的,所以相对语数英来说还是相对较轻松一些的。而且没有大量的作业,这也是生物学的一个特点吧。但每次的批改单元检测还是感到有点疲累的',还好能坚持下来。

每周三个备课,共备了52个;每班有四次的单元检测,做到全批全改,还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了,因为学校组织了全校老师的课堂教学竞赛,我还参与了市的优质课评比竞赛的课;对学生用的《课程指导》,也不定时地抽查每个小组的不同号进行批阅,了解学情。能坚持每周写1篇博客,虽写的不好,也不全是关于教化的,但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧。

学校的每周组长例会,倾听和传达;每周二的集体备课,仔细组织和研讨;市区两级的教研活动,有时也发言,更多的是学习和反思,在9月份参与了国培安排的研修,对自己开阔视野,提升实力有了一个很好的促进。

本学期我组有司艳涛和丁晓鹏两位老师分别参与了市试验优质课评比和省优质课评比,我尽了最大的努力去帮助她们,设计课,打算材料,探讨教材,事无巨细,最终还是取得了较好的成果。我也从中获得了很大的收获。5.不足和改进:

对课堂纪律的管束力度还不够,部分学生表现出不敬重我的课堂;对学生的关注度不够全面和深化,一些学生本可以通过我的帮扶获得更大进步的;对教材的处理上还存在一些不细致,不深刻,一味地赶进度,肯定程度上消弱了学生对生物学的爱好,检测的频度还不够多,对学生学习状况的了解不刚好全面;外出活动有点多,肯定程度上影响了学生的学习和成果。

中学教师思想和工作总结报告【第三篇】

20xx年我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的.理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

中学教师思想和工作总结报告【第四篇】

中学不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

一、思想方面

二、教学工作

在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在周六的有效教学培训中,我看到了自己的进步,赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向,也一次次地激励我不断努力,永不放弃。“颗粒归仓”让我知道要抓好落实,尽力让全体学生掌握全部知识;崔书记告诉我们,要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着,做好自己的工作的同时,还要有个好心情。多次听田老师,王老师,朱老师的课,让我学会了怎么去组织一节高效课堂,怎么去调动学生的积极性,怎么去上好考前最后一节课,让我知道,学生的成绩和老师的劳动是成正比的。

在教学工作中,我一直在挫折中成长,半年来,失败很多,教训很多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我最大的失败,这也是我以后的工作重点;最大的收获是,和学生相处还可以,基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何,我知道必须计划好新学期。在下学期我必须努力做到以下几点:

第四、多听课,多向师傅学习;

第五、用真心去关爱每一名学生,关心学生的学习,生活和心理。

最后祝全体师生假期愉快!

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