宽容的题目解析汇聚【参考10篇】
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宽容的题目解析【第一篇】
20全国题1卷作文题:(河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建):
专业点评。
一、广东省语文评卷组副组长李金涛:看图写作有话可说。
今年高考作文题的材料是一幅漫画,要求阅读漫画进行写作。
漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。
该漫画可以从三个层次来理解。
(一)学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。
(二)学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。
(三)从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。
该题非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,有感可发。
该题角度多样,层次丰富,考生可以选择其中任何一个角度立意,有较大的发挥空间。
二、广州六中肖刚老师:意料之外,情理之中。
我刚看到这个作文题目,脑海立即浮现8个大字“意料之外,情理之中”。因为高考作文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的,这是必然的现象,也是合情合理的。命题人为了规避“模仿”“套路”这种现实,于是“漫画材料作文”横空出世了,或者说“又回来了”!
这道作文题目有三个典型特点:形象性,现实性,思辨性。这几个特点都比较符合最新的语文核心素养的培养目标。
(一)对于这个题目,我觉得“意料之外”,是因为其提供的材料类型不同于我们常见的纯文本形式,而是以一幅漫画的形式来呈现,这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语用专题都有图文转换的训练。值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫画作文题。
(二)我认为“情理之中”,是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确,就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”,只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。
(三)我认为这道题目比较符合考生的生活实际,几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验,有话可说。
(四)作为选拔性考试,我认为这道题目有很好的区分度,虽然考生基本都有话可说,但是想在短时间内写出优秀的文章,应该做好以下几点:
这个题目充满了思辨性,并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务:“你(考生)怎么看待这种现象”。而且如果想写出高分作文,还必须完成一个“比较”的动作,即两位学生的分数差距悬殊,为何遭遇却不同。
总之,这道作文题目的现实意义和对考生思辨能力的考查,有着很好的导向作用。同时,漫画所反映的问题和现象不仅仅是今天的几百万考生要面对的“任务”,也是每一位家长、教育工作者以及全社会要思考的问题。
宽容的题目解析【第二篇】
星期天下午,我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪,正准备拿,却被妹妹抢走了。我去追赶她,可她拿着枪跑进了厕所,还把门反锁上了,任凭我在外面大喊大叫,她就是不开门。5分钟过去了,门慢慢开了一条小缝,我好奇地走过去,以为妹妹胆小,不敢开门呢。突然,一阵极强的水流冲了出了来,我立刻变成了一只“落汤鸡”。
我打了一个激灵,随即气得大叫:“小丫头,竟然暗算我,看我怎么收拾你!”我正想去撞开门,姥姥回来了。她看见我衣服都湿了,大声对我说:“怎么搞的',衣服都湿了?还不赶快回屋换去,感冒了咋办!”我不敢抗命,只好向卧室走去。刚走两步,就听到妹妹“咯咯”的笑声,把我气坏了。回到卧室里,我脚下不知踩到了什么东西,只听:“吱”的一声,吓得我一下子蹦了起来。我低头一看,赶紧冲出卧室,边跑边喊:“救命啊!屋里有老鼠啊!”姥姥过来一看,是一只玩具鼠,笑着对我说:“一只老鼠就把你吓成这样?”这时,我听见妹妹笑得更欢了:“那是我刚买的玩具,你还没看过吧!哈哈哈……”我的火更大了,恨不得拿把锤子把厕所的门砸开,狠狠地揍她一顿。
可是姥姥在身边,我想了也不敢做啊!没办法,我只好换了衣服坐到书桌旁看书去了。书桌上有本姥姥刚买的书,里面有1篇文章《如何能做到宽容》。看完后,我心想:“那些军人本来互不相识,在一起出现矛盾时都能那么宽容,更何况是自己的妹妹呢?”我刚想去找妹妹,谁知,这时妹妹突然从身后“冒”了出来,一声大喊又把我吓了一跳。我正要发火,忽然,又想起了刚才看过的文章,就对妹妹说:“你不应该吓人的,这样做是不对的。”妹妹惊得张大了嘴巴,一下愣在那儿了。因为这要蛱时,我不去报复她才怪呢!
家长评语:孩子写的比较真实,同时也看到了妹妹的天真、可爱,又淘气喜欢恶作剧,最后当姐姐的做到了宽容,也体现了孩子长大了,懂事了。
宽容的题目解析【第三篇】
1、海涵地负:如海之能包容,地之能负载。比喻才能特异。
2、匿瑕含垢:比喻为长远利益而能包容大度。
3、休休有容:形容君子宽容而有气量。
4、包羞忍耻:包:包容,藏;忍:容忍,忍耐。容忍羞愧与耻辱。
5、多可少怪:可:许可,允许;怪:责怪。允许的多,责怪的少。指对人比较宽容大度。
6、藏垢纳污:垢、污:肮脏的.东西。包藏容纳肮脏之物。比喻隐藏或包容坏人坏事。
7、大度包容:形容气量大,能宽容人。
8、含垢藏瑕:包容污垢,隐匿缺失。形容宽宏大度。同“含垢匿瑕”。
9、克逮克容:指能和顺而宽容。
10、笔下超生:超生:佛家语。为了免使他人受难,书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
11、函盖充周:指包容一切。
12、川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶、毁誉。
13、并容徧覆:广为包容覆庇。比喻德化之广。
14、宽以待人:宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。
15、禁网疏阔:指法律过于宽容。
16、海纳百川:纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。
17、姑息养奸:无原则地宽容,只会助长坏人作恶姑置勿问:权且放过,不去追究责问。指对有过错的人暂时给予宽容。
18、纳垢藏污:垢、污:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。
19、蒲鞭之罚:比喻对下属的过错持宽容的态度。
20、泰山不让土壤:泰山不排除细小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包容不同的事物。
21、擢发抽肠:擢:拔。拔下头发,抽出肚肠。形容自引罪责,表示悔恨,以求宽恕。
22、胆大包天:包:包容。形容胆子极大。
23、含垢纳污:垢:耻辱;污:污蔑。容忍耻辱和污蔑。指气度大,能包容一切。
24、严惩不贷:惩:处罚;贷:宽容。严厉惩罚,绝不宽恕。
25、退藏于密:后退隐藏于秘密之处,不露行迹。谓哲理精微深邃,包容万物。
26、含垢弃瑕:包容污垢,不责过失。形容宽宏大度。
宽容的题目解析【第四篇】
薛楦曾经说过“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”在竞争激烈的社会中,“宽容”似乎已被人遗忘,留下的却是“刻薄”与“残酷”。所以学会宽容,渐渐显得那么必要、重要。
那么,学会宽容会为我们带来什么呢?战国时期,赵国大将廉颇因不满“素贱-人”的蔺相如位居其上,处处与蔺相如针锋相对,而林相如却没有因此报复廉颇,他用一颗宽大的心包容了廉颇。廉颇得知真相后,负荆请罪,于是两人成了刎颈之交。这就告诉我们,宽容可以给我们带来许多宝贵的财富。例如,别人的尊重;人格的升华;牢固的友谊等等。漫漫的人生道路中,我所追求的,不就是这些吗?因此,我们应学习蔺相如的“宰相肚里能撑船”。学会宽容。
相反的,如果我们没有一颗宽大的心,仁爱的'心,而心中总是怀着“仇恨”与“嫉妒”,那我们的生活就是黑暗的,所获得的一切将失去。我想,廉颇在妒恨蔺相如的时候,心中一定不好受,每天想尽办法对付蔺相如;见到蔺相如一点成就,就咬牙切齿。他的生活一定是没有快乐的,是苦恼的。可见,学会宽容,我们可以得到快乐。
秦始皇一统天下之后,没有用仁爱之心关怀六国的子民,而是制定了严酷的法律,杀人惟恐不能杀尽,惩罚惟恐不能用尽酷刑。这又何谈“宽容”呢?所以统一全国的秦朝两世而亡了。如果我们对待别人过分刻薄,那么我们就得不到正直的友谊,得不到成功,最终只有走向失败。
“仇恨”与“刻薄”像通往黑暗深渊的阴黑暗小路,深渊里有毒蛇侵蚀着人们的灵魂,吞噬着人们的血液,让人们痛不欲生,让人们一无所有。
学会宽容吧,你会得到更多的尊重,宽容会引领我们走向成功,会将我们带入光明世界。如果我们每一个人都多一份宽容,世界就会变得美好;世界就会充满爱。宽容会让你的生活充满快乐而不是忧伤,宽容会让你的人格得到最高的升华。
宽容的题目解析【第五篇】
阅读下面的文字,按要求写1篇不少于800字的文章。
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”
要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
解析:福建卷今年的作文是新材料作文,其特点是根据“材料内容及含意的范围”写作,考生作文在材料范围之内就算符合题意。所以试题要求中明确提出“选择一个角度构思作文”(材料中的“三个人”是三个角度),允许考生“自主确定立意”。
下面是写作中应注意的问题:
一、审题应准确。要关注材料的文化意义,明确“果汁咖啡矿泉水”与人生追求间的`对应关系,比如:“果汁”――“享受”型的人生观;“咖啡”――“先奋斗后享受”型或“在奋斗中享受”型的人生观;“矿泉水”――“平淡生活”型,崇尚纯净自然、淡泊从容的生活态度。
二、立意要明确。选定一个角度后,应亮出自己的主张。比如针对“我喜欢甜的”,可批评“享受生活”的人生态度,也可提倡这种人生态度(指出不管处在何种境遇都以享受的心态来活着,人生才能长久而有滋有味)。再如针对“我喜欢淡淡的矿泉水”,一般是颂扬平平淡淡才是真、真水无香、平淡真实的生活态度。立意时要积极调动文化积淀、知识储备,善于运用发散思维,以彰显主旨的深刻性、缜密性与独特性。比如材料展示的是三个人的横向比照,如果转换思路,从人的一生纵向发展看,也可能同一个人早年喜欢“果汁”,中年享用“咖啡”,晚年却又爱上“矿泉水”。
三、选材要精当。所选材料最好能启人心智、发人深省、感人至深。若写记叙文,材料在合乎情理外,应力求有感染力;若写议论文,选例应典型、有一以当十的代表性,例如“也无风雨也无晴”的苏东坡,“谁的青春有我狂”的吴子尤等人。
四、行文要巧妙。喜爱哪种饮料可作为引子出现(先表明自己的选择),然后迅速转入正题谈人生;不能只论“要什么”(“是什么”),写作重点应放在自身“为什么要”之上。结构安排应合理,比如既包容过去又开启未来,凭借古今交融的博大视野赢得阅卷老师的青睐。
宽容的题目解析【第六篇】
世界上有一束美丽的花,他是友谊的开始,是人际交往的`阶梯;它能化干戈与为玉帛,让世间和谐。它便是宽容。
学会宽容和谅解,多一份忍耐与谦让,那么我们的生活才会如湖水一般平静,而美丽。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。世界万物都有着自己的生存和发展的规律。自然如此,人也应如此。
鲁迅先生再那样,在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽,鄙者自隘",一个心胸狭隘的人,必定会在自己堆砌的城堡只会感到黑暗而孤独,宽容,意味着恬静和淡然,人心的宽广可以使自然变得广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更醇香。多一份宽容,少一份计较与追究;少一份宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容,便少一份孤独与茫然。
宽容的题目解析【第七篇】
在很久很久以前,有一个古老的部落,以“宽容”为话题作文,对“夸父”的宽容。有一个年轻人名叫夸父,长得十分高大。
有一天,他肩负起族人的希望去追赶太阳。
夸父追啊追,用尽全身的力量,他太希望追到太阳了。
他渴极了,饮尽了河里的水又继续前行。但是,很可惜,真的很可惜,夸父没有追到太阳,,他太累了,他倒下了,化作一片桃林,为以后追赶太阳的人解渴。人类挑战自然极限的一次行动就这样失败了。
他的族人们知道了都很悲伤,大家都觉得夸父会追到太阳的。有的族人说:“夸父是英雄,他为了追赶太阳而牺牲了性命,咱们应该为他立碑,把他的故事讲给后人听。”有的族人却说:“夸父并没有追到太阳啊犓最后失败了,咱们不该为失败者立碑。”
于是,族长让全族人集合,商讨这件事,话题作文《以“宽容”为话题作文,对“夸父”的宽容》。夸父应该是英雄,可夸父又真的没有成功,商讨陷入了僵局。周围都安静下来,大家等待着族长的最后决定。
一个小孩的声音却打破了这沉静,他先是“哇”地大哭起来,然后一边哭一边说:“我,我觉得夸父叔叔很了不起,他把太阳都赶到山那边去了。”众族人一片惊奇,是啊,他们怎么没这样想过。
族长长叹了一口气,他知道这个小孩用宽容的.眼光包容了一个英雄的失败。
于是,有了一座叫夸父的山和流传千年的传说。
于是,一个很美的传说经过千百年的沧桑传到我们耳边。
我一直想在“夸父追日”的故事后面加上一句话:“每个人都会追赶自己心中的太阳,对于追到的人,我们会给他胜利的喝彩;对于追不到的人,我们应该给他宽容的掌声,他们可能也是英雄。”
作文以“宽容”为话题作文,对“夸父”的宽容由作文作文频道搜集整理,,请注明出处!
宽容的题目解析【第八篇】
面对考试,相信大家选择的做法都是题海战术。驾驶员考试网认为,在题海战术的同时也希望学员们掌握这些题目的规律。今天,本站网友就与大家分享几道常见的科目一交规考试题。
1、机动车在车道减少的路口、路段,遇前方机动车停车排队等候或缓慢行驶时,应当每车道()依次交替驶入车道减少后的路段。
a、一辆b、两辆c、三辆d、缓慢。
3、机动车超车后()。
a、在与被超车拉开必要的安全距离后,开右转向灯、驶回原车道。
b、要迅速驶回原车道。
c、在驶回原车道后减速行驶。
d、开启右转向灯,迅速驶回原车道后减速行驶。
这一题考的是超车方面的知识,在日常生活中,我们经常会看到超车的现象。根据平时的观察会发现,在超车后司机会看一下后视镜,然后再行驶一段距离后回到原车道,所以,很快就选出所要的答案,即为a。(正确答案:a)。
2、车辆突然发生侧翻时的错误做法是()。
a、双手紧握转向盘。
b、双脚钩住踏板。
c、背部紧靠座椅靠背。
d、开启车门跳车。
这一题考察的是大家遇到突发状况时的应急处理能力。从四个选项来看,只有选项d,是比较危险的。因为发生侧翻,首先应该将自己稳住,然后再在车辆停住时再找机会脱身。(正确答案:d)。
重庆:科目二合格率35%左右。
重庆市小车科目二的考试在江津区双福考场进行,合格率非常低,一上午考了240余名考生,合格仅80余人,仅有35%左右。考场负责人表示,以往的合格率都在50%以上,这个情况确实偏低。
宝鸡:科目一通过率仅%。
陕西宝鸡举行新交规施行后首次大规模驾考,在参加科目一考试的329人中,仅仅35人过关,通过率只有%。学员纷纷感叹考题比以前难,要想过关,就必须踏踏实实学习交通安全知识。更新后的考题内容与之前题库大相径庭,图表大量增加,死记硬背以前的题库根本过不了。
珠海:502人考科目一35人合格。
新交规实施后,考驾照更难了,尤其是科目一,6日起考训场开始进行新交规实施后的首次考试,连续两日来共502人参考科目一,但仅有35人通过,通过率不足7%。
南昌:考驾照者无一通过。
北京:理论考试合格率下降30%。
据北京市交管部门负责人介绍,“史上最严交规”实施以来,北京共有3000余名学员参加考试,其中科目一考试合格率44%,同比下降30个百分点;科目二考试合格率48%,同比下降10个百分点;科目三实际道路考试合格率69%,与往年基本持平,新增的安全文明驾驶常识考试合格率为70%。
宽容的题目解析【第九篇】
根据以下文字,写1篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。
宽容的题目解析【第十篇】
换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。请学会,换位思考 !
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